班級籃球的活動總結(jié)范文

第頁共頁班級籃球的活動總結(jié)范文班級籃球的活動總結(jié)范文班級籃球的活動總結(jié)1盡管?；@球聯(lián)賽已經(jīng)落下帷幕近一個月了，但我們?nèi)詾榍蜿犌觼嗆姼械竭z憾和可惜。憑心而論，那不是我們真實實力的表達，但偶爾中又有必然。回憶那一個月球隊奮戰(zhàn)的歷程，我們感慨頗多，有共同享受成功喜悅的感動，也有痛失冠軍的沉默。在此，我們體育部代表籃球隊做一下總結(jié)。在這次聯(lián)賽中，涌現(xiàn)出一大批出色的球員，他們不僅有優(yōu)秀的技戰(zhàn)術(shù)程度，而且團結(jié)無私，表達了作為一名數(shù)科男籃隊員應(yīng)有的價值。在大四離隊，大三實習(xí)，大二缺乏有力支援的情況下，正是他們的出現(xiàn)，才有我們球隊的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結(jié)果有些不完美，但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們再次崛起的保障。由于種種原因，大二沒有做好補給作用，關(guān)鍵時刻無人可用，但還是有幾位球員能撐起球隊的大梁，起到關(guān)鍵作用。隊長周偉斌帶傷上陣，極大的鼓舞了身邊的隊員，大三的朱信濤王帥的有力支援，也是我們走到最后的重要保障。在球隊處于新老交替時，老隊員很好得起到帶頭作用，新隊員快速融入球隊，迅速成長起來，這一點可喜可賀。作為一支三連冠的隊伍，我們很難承受亞軍的事實。這也是因為我們這些人有一種責(zé)任感，我們有責(zé)任去衛(wèi)冕，延續(xù)我們的神話。成長路上失敗未免不是件好事，我們經(jīng)歷這次失敗后，會更加成熟。失敗肯定是有原因的，我們正視原因，發(fā)現(xiàn)才能改正。(1)輕敵。在決賽之前，全隊上下無不懷著必勝的信念。但隊內(nèi)也充滿著一種自大的情緒，某些隊員心態(tài)失衡，以致比賽時遇到困難沒有準備。(2)訓(xùn)練程度有待進步?；蛟S是小組賽過于輕松，我們的訓(xùn)練沒有到達預(yù)期目的，以賽代練的方式并不是成功的。訓(xùn)練時的不重視和不認真也是失利的一大隱患。(3)賽前幾名主力隊員受傷，影響比賽的正常發(fā)揮。決賽之前順風(fēng)順水，但之前的訓(xùn)練中兩名主力隊員受傷，致使決賽時后場防守壓力增大，進攻得不到有力支援。(4)陣容磨合不夠，沒有足夠默契。(5)隊員決賽時發(fā)揮失常，心態(tài)失衡，以及體力不支。針對以上幾點原因，我們球隊和體育部會在以后的訓(xùn)練比賽中力爭防止。這次的失利我們會認真總結(jié)，一次的失利不會讓我們動搖。在兩周前的全明星賽上，我們有四人入選，這也是對我們極大的肯定。我們的實力擺在面前，關(guān)鍵就看自己如何爭取了。我們期待著明年的比賽，在次我們向大家保證，球隊在明年校籃球聯(lián)賽開場前一定認真?zhèn)鋺?zhàn)，牢記這次的教訓(xùn)，力爭重奪冠軍！我們一定戒驕戒躁，使自己的技術(shù)和配合都再上一個臺階。希望大家與我們一道期待，我們的心永遠都是聯(lián)絡(luò)在一起的。相信明年的我們會給大家一個滿意的答案的！班級籃球的'活動總結(jié)2本學(xué)期的"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"籃球活動有序開展?；@球活動小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，進步了學(xué)生的籃球活動積極性，通過比賽讓學(xué)生們在活動中充分發(fā)揮了自己的特長?；@球活動的開展是一項長期性的工作，對于學(xué)生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、劇烈并有直接身體接觸的對抗性工程。對人體有較高的鍛煉價值，能進步中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析^p器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極英勇、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張劇烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的欣賞性，深受人們的喜歡，因此在學(xué)校中有很多學(xué)生喜歡這項運動?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：首先，采用自由報名參與的形式讓學(xué)生報名，確定隊員后根據(jù)學(xué)生的實際情況進展分組，采用五人制的方式進展比賽練習(xí)，學(xué)生在比賽的過程中會把自己的一些不良的習(xí)慣動作表現(xiàn)出來，教師要注意觀察每一個學(xué)生存在的一些缺乏之處，在休息或者比賽完畢以后及時的對每一個學(xué)生進展指導(dǎo)，糾正他們的一些不好的動作或者行為習(xí)慣，讓他們知道這些習(xí)慣會對自己的運動程度會有那些影響，怎樣去進展調(diào)整，比方：什么時候傳球？傳給誰？可不可以投籃？怎樣去防守？等等一系列的缺乏，學(xué)生只有通過比賽才可以進步，才會漸漸的積累經(jīng)歷，才會不斷的進步。其次，因為學(xué)生的年齡不同，對籃球技能技巧的掌握程度不同，所以在運動訓(xùn)練過和比賽的程中，教師要適當?shù)倪M展安排，針對不同學(xué)生要求可以不一樣，不能急于求成，學(xué)生的成長是有一定的過程，那么對一項運動技能的掌握也是需要時間的，只要學(xué)生積極的參與，到達鍛煉身體的目的，同時可以掌握一定的運動技能就可以了。不要用太高的要求去面對學(xué)生。最后，通過一系列的反復(fù)比賽，對優(yōu)秀的小組所有隊員進展獎勵，讓學(xué)生獲得成功的喜悅，從而進步學(xué)生其他方面的學(xué)習(xí)的積極性?？傊?，籃球工程的輔導(dǎo)，都是為了讓學(xué)生掌握相關(guān)的技能技巧，在運動中找到樂趣，找到自信，充分發(fā)揮自己的特長。積極參與運動，鍛煉自己的身體機能。是一個長期性的工作，短時間內(nèi)是看不出真正的成績的，只有進步長期的活動開展，才能進步學(xué)生運動的技能技巧。班級籃球的活動總結(jié)3從成立隊伍到如今，經(jīng)過半學(xué)期時間的訓(xùn)練，我們的隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、根本技術(shù)方面有了不同程度的進步。大家的訓(xùn)練熱情度非常高，并且女籃隊伍在今年的二七區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中獲得了第二名的好成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下：一、身體素質(zhì)訓(xùn)練身體素質(zhì)訓(xùn)練的目的是為了增進運發(fā)動的身體安康，進步集體的機能，開展運動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主，因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的根底，沒有良好的身體素質(zhì)，便不能掌握高難度的動作，承當大負荷的訓(xùn)練和緊張劇烈的比賽。因此，在本學(xué)期訓(xùn)練過程中，根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，采用小強度，循序漸進的手段，并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)興趣，在潛移默化中進步他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。二、技術(shù)訓(xùn)練全面掌握技術(shù)，是進步技術(shù)程度和靈敏機動地運用戰(zhàn)術(shù)的根底。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證，重點技術(shù)又能帶動和促進技術(shù)的全面開展。因此在全面訓(xùn)練的根底上，特別注重突出重點，參考小學(xué)生比賽的特點以實際出發(fā)，從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術(shù)。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。所以根據(jù)隊員自身的特點，在訓(xùn)練中貫徹全面、實用、準確、純熟的要求。本學(xué)期主要練習(xí)了各種根本的運、傳、投等技術(shù)。三、梯隊建立我?，F(xiàn)有隊員45名，其中男生29名，女生16名，年齡梯隊建立比擬合理。并按照一屆帶一屆的要求，施行老隊員帶新隊員的措施，并設(shè)立獎勵措施，激發(fā)新老隊員的學(xué)練興趣。通過半個學(xué)期的訓(xùn)練，隊員在訓(xùn)練中個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的進步。但在比賽中身體對抗、心理素質(zhì)上還需要很大的進步，在今后的籃球訓(xùn)練中，必須加大力度，培養(yǎng)學(xué)生的積極性，進一步進步技術(shù)程度，為了到達訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù)，要求隊員自覺、積極地投入訓(xùn)練，發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養(yǎng)英勇、頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)和為集體爭奪榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育浸透到訓(xùn)練場上、比賽之中和球隊學(xué)習(xí)生活中去，爭取在以后的比賽中獲得優(yōu)異的成績！班級籃球的活動總結(jié)4為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，努力營造積極向上的校園文化氣氛，在國慶收假之后體育部組織舉行了一次籃球比賽，在保衛(wèi)部、組織部的協(xié)助子下順利地開展了這次有趣的比賽，到達了預(yù)期效果，既進步了同學(xué)們的身體素質(zhì)，也增進了同學(xué)們的友誼，營造了安康文明的校園文化氣氛，現(xiàn)把此次籃球活動情況作如下總結(jié)：一、強化組織建立，完善工作分配?！?〕、調(diào)整了部門干事以前在工作中的不良心態(tài)，強化責(zé)任意識。〔2〕、與學(xué)生會、團支書各部門聯(lián)手，建立友好的交流平臺，協(xié)調(diào)整個大團隊的協(xié)作才能。二、增強凝聚力，展現(xiàn)當代大學(xué)生運動風(fēng)采。無論在這場比賽中是輸是贏，每位球員都是盡自己的全力去挑戰(zhàn)自己，展現(xiàn)自己，這是這次活動的最大收獲！三、存在的缺乏。我們雖然很努力的去做每件事，但是盲目輕狂的性格，往往讓我們沒有方案就開場急促的召開活動，沒有考慮到要有張有弛、有方案的展開工作，我們在工作存在的問題很值得我們?nèi)徱暫涂紤]。1、場地問題：由于事先沒有和其他系獲得聯(lián)絡(luò)，在我們活動期間，城經(jīng)系的籃球活動場地相沖突，在加上外來人員來我校參加鍛煉的人較多，場地不易掌握。2、組織問題：由于和上級的溝通不到位，導(dǎo)致活動方