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葫蘆húlu14.我要的是葫蘆1、自由朗讀課文,畫出本課的生字,借助拼音讀準字音,讀通句子并標出自然段。2、想一想課文主要講了一個什么故事?閱讀提示:kēxièxiǎnɡ

dīnɡ

yán棵

言línzhì

ɡuài鄰治怪

言鄰治怪

摘葫蘆一棵

謝謝想念盯著

自言自語

奇怪

治病鄰居

摘葫蘆一棵

謝謝想念盯著

自言自語

奇怪

治病鄰居這篇課文講了個什么故事?

從前,有個人種了______,葉上長了______,他不治,后來_____________。

比比誰的眼睛亮?你能發(fā)現(xiàn)這兩幅圖幾個不一樣的地方?面帶微笑滿臉驚訝綠綠的葉子枯黃的葉子掛在藤上掉在地上

從前,有個人種了一葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人都要去。個每天看幾次棵自言自語他盯著小葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長啊,快長??!長得賽過大南瓜才好呢!”合作·探究

為什么小葫蘆一個一個都落了呢?

有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想:有幾個蟲子怕什么!有幾個蟲子不可怕。你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆。葉子上的蟲不用治。

沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。擴展·延伸

學(xué)完這篇課文,你知道了什么道理?、事物之間都有聯(lián)系,不能孤立地看問題。、要聽從別人的勸告。3、要多讀科學(xué)方面的書。寫字有方棵盯隨堂練習(xí)1.填上合適的詞語。()的葫蘆藤()的葫蘆花()的小葫蘆()的蚜蟲2.給下面的句子換個說法,使句子意思不變。(1)你自己有,還用借?(2)這點困難怕什么?你自己有,不

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