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文檔簡介
第第頁一年級防災減災安全主題班會一班級防災減災平安主題班會范文一【活動主題】自然災害是無情的,許多人的生命都是喪生于自然災害,其中特殊?????是地震的破壞性,這次班會我們就來認識一下地震,也期望大家能在這節(jié)課中學到地震逃命的方法?!净顒訉ο笮W一班級】【活動目的】1、通過這次班會,讓學生知道地震給人民帶來的嚴峻災害。2、讓學生了解并把握一些地震的基本學問,教育學生發(fā)生地震時不驚慌,到平安的地方躲避。3、增加學生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學生的健康成長?!净顒舆^程】一、導入活動主題:20xx年的5月12日就這樣寫入了歷史,當天十四時二十八分,突如其來的汶川8。0級地震,震驚了汶川,震驚了億萬國人的心。一個個秀麗的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣。沉痛的瞬間,傷心的數字,染血的孩子,受傷的臉龐?久久縈繞在我們心中。四川汶川大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平常我們的生活很幸福,其實危險隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了,友愛的同學們,你做好戰(zhàn)勝地震的預備了么?二、地震前預備:讓防震深化到我們的日常生活中,有備無患。1、地震前應做哪些預備?學習地震基本急救學問,制訂家庭應急預案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內墻(承重墻)四周,要遠離屋梁和懸掛的燈具。2、如何做好疏散預備?清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時便于人員逃離。熟悉四周環(huán)境,了解避難場所,地震時可沿指定路線準時疏散。三、地震時自救學問:1、地震時的避震原則是什么?(應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等平安角落,待震后飛快撤離。)2、地震時怎樣自救?先讓學生討論交流,再做補充和總結。3、(在平房沖出房屋到空曠地帶,假如來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機轉移。4、在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“平安角”或廚房、衛(wèi)生間、貯存室等小開間內,不要跳樓,待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應走平安通道,千萬不要坐電梯。5、在教室內不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。留意避開高大建筑物或危險物。6、在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。7、一旦震驚停止,就要飛快撤離到平安地方被埋壓時最重要的是樹立生存信念,沉著冷靜。首先挪開頭部四周的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后環(huán)境進一步惡化。不要哭喊,盡可能掌握自己的情緒、休息,等待救援人員到來。假如受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)省飲食,防震包的水和食品肯定要節(jié)省使用,發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。四、地震后互救學問:1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是生疏人,以免錯過救人良機,造成不應有的損失。先救青壯年??墒顾麄冿w快在救災中發(fā)揮作用。先救簡單救的人??杉涌炀热怂俣?,盡快擴大救人隊伍。2、首先請家屬或鄰居供應情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。認真傾聽有無呼救信號,判定被埋壓人員位置。在保持通風(通氣)的前提下,做好標志,等待專業(yè)救援隊人員前來救治3、接近被埋壓人時,不要用利器刨挖。留意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強拉硬拖,避開使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避開強光的刺激。不可突然接受大量新奇空氣,不可一次進食過多。避開被救人員情緒過于激動。一班級防災減災平安主題班會范文二一、班會目標:1、為了協作開展“平安教育日”和“平安教育周”活動,提高學生的平安意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力。2、限度的預防和削減各種平安事故的發(fā)生。二、班會過程:(一)介紹首個“防災減災日”的學問。20xx年x月x日,國家減災委、民政部發(fā)布消息,經國務院批準,自20xx年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。其意義:20xx年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8。0級特大地震,損失影響之大,舉世震動。設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提示國民前事不忘、后事之師,更加重視防災減災,努力削減災害損失。(二)讓同學們廣泛發(fā)言,暢談對我們影響較大的自然災害由哪些?學生回答后,由老師做總結。1、地質災害:泥石流、滑坡、倒塌、地面下沉、地震。2、洪澇及其它災害:雨澇、洪水、凌汛災害、地震災害。3、大風災害:臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。4、熱帶氣旋災害:五、冰雹災害:5、海洋災害:風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。(三)假設同學面臨了自然災害,你該如何處理呢,有什么措施?預防雷擊的措施:1、在雷雨天,人應盡量留在室內,不要外出,關閉門窗,防止球行閃電穿堂入室。2、盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上,腳下墊有不導電的物品坐在目椅子上等。3、在野外遇雷雨時,盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。防濃霧:1、盡量不要外出,必需外出時,要戴上口罩,防止吸入有毒氣體。2、行人穿越公路要當心,應看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。大地震時災難預防和簡易自救常識:(1)有堅決的生存毅力,消退懼怕心理,相信能脫離險地。(2)不能脫險時,應設法將手腳擺脫出來,消退壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。(3)保持頭腦糊涂,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯系,保存體力,延長生命。(4)想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應盡量削減體力消耗,等待救援。遇到火災時的應急自救措施:第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜。第二、防煙毒是火場逃命第一要素。第三、疏散到地面最平安一班級防災減災平安主題班會范文三一、目標:通過學習,讓學生對能夠了解一些基本常識。二、內容簡介“防災減災日”意義。對我國影響較大的幾種自然災害常見災害及預防自救、自護常識三、活動過程1、“防災減災日”意義我國是世界上自然災害最為嚴峻的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。自今年起,國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。20xx年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震動。設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提示國民前事不忘,后事之師,更加重視防災減災,努力削減災害損失。國家設立“防災減災日”,將使我國的防災減災工作更有針對性,更加有效地開展防災減災工作。2、對我國影響的幾種自然災害地質災害:種類有:泥石流、滑坡、倒塌、地面下沉、地震。洪澇及其它災害:雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。大風災害:風力達到足以危害人們的生產活動、經濟建設和日常生活的風,成為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。熱帶氣旋災害:我國是世界上少數幾個受熱帶氣旋嚴峻影響的國家之一。冰雹災害:我國是世界上雹災較多的國家之一。海洋災害:風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。其它災害還有許多。3、常見災害及預防自救自護常識(1)、地震的自救常識——大地震時不要急破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內你千萬不要驚慌,應依據所處環(huán)境飛快作出保障平安的選擇。假如住的是平房,那么你可以飛快跑到門外。假如住的是樓房,千萬不要跳樓,應立刻切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后飛快撤離,以防強余震?!硕嘞日也厣硖帉W校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立刻躲在課桌,椅子或結實物品下面,待地震過后再有序地撤離。老師等現場工作人員必需冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑?!h離危險區(qū)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,飛快遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要留意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立刻停車。——被埋要保存體力假如震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力查找水和食物,制造生存條件,急躁等待救援。學校人員避震在學校中,地震時最需要的是學校領導和老師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區(qū),平常要結合教學活動,向學生們敘述地震和防、避震學問。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較結實、平安的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學生們亂跑或跳樓。演習動作示范地震來臨時:學生在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何結實物品,保護頭部,就地掩護。背部朝外,以結實物保護頭部,避開碎玻璃刺傷,清靜等候主震過去!在地震暫停時,進行第二階段,頭頂書包或者堅硬物,有秩序疏散。重心盡量放低,快步向前走,不推擠,不喧嘩。疏散前進時盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠的地方。(2)、甲型H1N1流感(豬流感)4月27日,世界衛(wèi)生組織確認,美國和墨西哥兩國近期發(fā)生了豬流感疫情,另有多個國家報告發(fā)覺疑似或確診的豬流感病例,豬流感是一種由A型豬流感病毒引起的豬呼吸系統疾病,可同時感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環(huán)境,或通過與感染豬流感病毒的人發(fā)生接觸。人感染豬流感后的癥狀與平凡人流感相像,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體痛苦、頭痛、發(fā)冷和疲憊等,有些還會消失腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。預防豬流感須知:?避開接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;留意個人衛(wèi)生,常常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后;避開接觸生豬或前往有豬的場所;避開前往人群擁擠場所;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶;室內保持通風;?(3)、其他常見情況自救常識1、如遇到了火災,首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實可行的逃命路線,如常常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、平安出口等。在打開門、窗之前,必需先摸摸門、窗是否發(fā)熱,假如發(fā)熱,就不能打開,應選擇其它出口。假如不熱,也只能當心地打開少許并飛快通過,然后立刻關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應當先向遠離煙火的方向疏散,盡量避開向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為平安的地方,決不要停留在原地,應飛快采取措施,向著火層以下疏散。當然,是能到達地面。2、假如衣服著火,立刻躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要飛快關上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或將大量生菜倒在火上滅火。3、電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。4、眼睛被化學物品灼傷后,應把整個面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應準時到醫(yī)院治療。5、燙傷后,應在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴峻,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。(4)、特殊?????提示?每個家庭應當預備一個應急包并放在離門口較近的位置。?家庭應急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用_、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。4、小結5、倡議書一班級防災減災平安主題班會范文四時間:20__年x月13日地點:本班教室參與人員:全體師生活動目的:通過結合“全國防災減災日”開展活動,進一步強化學校平安教育工作,幫忙學生樹立平安意識、把握平安學問、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展?;顒右螅焊靼嗉壷嘘犦o導員布置隊員提前收集資料,各中隊依據自己學生情況自定活動主題,可依據下發(fā)的材料學習,學習后討論,也可適當在班級里做模擬演練?;顒訒r將各自主題書寫在教室黑板上?;顒淤Y料:一、地震時該怎樣辦1、躲在桌子等結實家具的下面大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且牢固牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。2、不要驚慌地向戶外跑地震發(fā)生后,慌驚慌張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。3、將門打開,確保出口鋼筋水泥結構的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要留意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區(qū)時,依據情況,進入建筑物中躲避比較平安。5、地震發(fā)生后應當采取哪些自救措施?大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志糊涂,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應當堅決獲救的信念,妥當保護好自己,樂觀實施自救。a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避開建筑物進一步倒塌造成的傷害。b.盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c.用四周可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避開進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。d.幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結協作,必要時采取脫險行動。e.查找和開避通道,設法逃離險境,朝著有光亮更平安寬敞的地方移動。f.一時無法脫險,要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節(jié)省使用,盡量延長生存時間,等待獲救。g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在四周非常清靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時,再呼救。二、火災逃命小常識一般來說,在高層建筑中遭受火災時,首先應當防止窒息和中毒,從消防通道準時逃命。假如火勢太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿然跳樓。1.衛(wèi)生間是個避難所假如房間內起火,且門已被火封鎖,室內人員不能順利疏散時,可另尋其他通道。如通過
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