部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

第一單元走進(jìn)社會(huì)生活

第一課豐富的社會(huì)生活

第一框我與社會(huì)

（一）社會(huì)生活（參與方式、作用）

1.我們可以通過(guò)哪些方式參與社會(huì)生活

答：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);公益活動(dòng);社會(huì)調(diào)查;讀報(bào)紙、看電視;上網(wǎng)查詢;旅

游等等。

★2.參與（感受）社會(huì)生活有何意義？（參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義）

⑴人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系

（2）與越來(lái)越多的人打交道，對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富，認(rèn)識(shí)越來(lái)越

深刻。

⑶更加關(guān)注社區(qū)治理，更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

⑷自己與他人的交往、溝通、合作能力大大增強(qiáng)。

（二）個(gè)人與社會(huì)（關(guān)系、分類(lèi)）

★1.如何理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系？（為什么說(shuō)“個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組

成部分”）

⑴人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系。

⑵個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。

⑶人的身份是在社會(huì)關(guān)系確定的。

2.社會(huì)關(guān)系可分為哪幾類(lèi)？

答：血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。

第二框在社會(huì)中成長(zhǎng)

（一）親社會(huì)行為（為什么要、怎樣做）

1、為什么說(shuō)“人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程”？

答：通過(guò)父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛(ài)等，我

們的知識(shí)不斷豐富,能力不斷提高，規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸

養(yǎng)成，我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。

★2.為什么人的成長(zhǎng)（生存和發(fā)展）離不開(kāi)社會(huì)？（為什么要在社會(huì)

課堂中成長(zhǎng)）

⑴人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。

（2）我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲

萬(wàn)縷的聯(lián)系。

⑶每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。

★3.為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為（參與社會(huì)生活/參與志愿者等社會(huì)公

益活動(dòng)）

⑴青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，樹(shù)立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社

會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。

（2）它有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確

的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。

⑶只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的

人生價(jià)值。

★★4.如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？（要求）

答：（1）親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。

⑵主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。

⑶遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人。

⑷主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)自己的

人生價(jià)值。

拓展延伸

L請(qǐng)你列舉幾種常見(jiàn)的親社會(huì)行為。

答：在學(xué)校：捐款捐物；誠(chéng)信考試；主動(dòng)安慰、關(guān)心遇到挫折的同

學(xué)；

在社會(huì)：遵守交通規(guī)則；保護(hù)環(huán)境；公益活動(dòng)；為災(zāi)區(qū)捐款捐物；

義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)；去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心；關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)；

第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間

第一框網(wǎng)絡(luò)改變世界

（一）網(wǎng)絡(luò)生活（利、弊）

★1.網(wǎng)絡(luò)豐富生活的表現(xiàn)有哪些?（利）

⑴網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷。

⑵網(wǎng)絡(luò)打破時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往。

⑶網(wǎng)絡(luò)讓生活變得便利和豐富多彩。

★2.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)有哪些?（利）

⑴為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。

⑵促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。

⑶為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。

3.網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的意義？

答：互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、

有序地參與社會(huì)生活和政治生活，對(duì)保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、

表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。

★4.網(wǎng)絡(luò)的消極影響有哪些?（弊）網(wǎng)絡(luò)中有哪些陷阱？

⑴網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，危害社會(huì)穩(wěn)定。

（2）沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。

⑶個(gè)人隱私容易被侵犯，造成困擾和傷害。

⑷網(wǎng)絡(luò)交往存在風(fēng)險(xiǎn)。

★5.如何認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊？（怎樣理解網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍？）

⑴利：①網(wǎng)絡(luò)豐富我們的日常生活；②網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

⑵弊：①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊；②沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活;

③個(gè)人隱私容易被侵犯；④網(wǎng)絡(luò)交往存在風(fēng)險(xiǎn)。

第二框合理利用網(wǎng)絡(luò)

（一）利用網(wǎng)絡(luò)（怎樣做）

★★1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？

⑴提高媒介素養(yǎng)。

（2）學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

⑶學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺(jué)抵制不良信息。

⑷自覺(jué)遵守道德和法律。

2.怎樣在網(wǎng)絡(luò)生活中做到恪守道德、遵守法律？

①每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)

②不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私

③不惡意攻擊他人，不宣泄負(fù)面情緒

★2.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？

⑴利用網(wǎng)絡(luò)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

(2)在網(wǎng)上傳播正能量。

在生活中怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？

①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策，可以向有關(guān)部門(mén)

積極提出意見(jiàn)和建議。

②我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育

積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。

③我們要在網(wǎng)上傳播正能量，要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提

高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)

絡(luò)公共空間充滿正能量。

★★3.怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)？

①提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺(jué)遵守道

德和法律，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。

②利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。

③增強(qiáng)防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，不輕信網(wǎng)絡(luò)信息，不輕易透露個(gè)

人信息。

【知識(shí)拓展】

1.青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些危害？

答：荒廢學(xué)業(yè)，危害身心健康，誘發(fā)違法犯罪，與父母產(chǎn)生隔閡等等。

2.如何預(yù)防青少年上網(wǎng)成癮？

⑴社會(huì):有關(guān)部門(mén)要增強(qiáng)監(jiān)管責(zé)任，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)行為。

(2)家庭:父母或其他監(jiān)護(hù)人要加強(qiáng)教育和監(jiān)督，提供適宜的家庭環(huán)境,。

⑶學(xué)校:加強(qiáng)自律意識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生從事有益于身心健康的活動(dòng)，完

善校園網(wǎng)。

⑷青少年:遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，明辨是非，自覺(jué)抵制不良

信息的誘惑;培養(yǎng)高雅的生活情趣，積極參加文化活動(dòng)。

3.請(qǐng)你為打造健康的網(wǎng)絡(luò)生活擬定兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)或班會(huì)主題。

科學(xué)上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)的主人;加強(qiáng)自我保護(hù)，健康文明上網(wǎng);合理利用網(wǎng)絡(luò)，

傳播網(wǎng)絡(luò)正能量;網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，揚(yáng)長(zhǎng)避短記心間；努力承擔(dān)責(zé)任,

打造健康網(wǎng)絡(luò)。

第二單元遵守社會(huì)規(guī)則

第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則

第一框維護(hù)秩序

（一）社會(huì)秩序（含義、內(nèi)容、重要性）

1.什么是社會(huì)秩序？包括哪些內(nèi)容？

⑴含義：是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。

（2）包括的內(nèi)容：社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩

序等。

★2.為什么生活需要秩序（社會(huì)秩序的重要性）

⑴社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。

（2）社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。

（二）社會(huì)規(guī)則（含義、種類(lèi)、重要性、處罰）

1.什么是社會(huì)規(guī)則？社會(huì)規(guī)則的種類(lèi)有哪些？

⑴含義：是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共

識(shí)的基礎(chǔ)上所形成的共同生活的約定。

⑵種類(lèi)：如道德、紀(jì)律、法律等。

★2.社會(huì)規(guī)則的重要性有哪些？（社會(huì)規(guī)則如何維護(hù)社會(huì)秩序）

⑴社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。

⑵社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。

3.對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰有哪些？

答：對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰，既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措

施，也有道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段。

第二框遵守規(guī)則

（一）遵守規(guī)則（規(guī)則與自由的關(guān)系、對(duì)待、遵守、維護(hù)、改進(jìn)規(guī)

則）

★1.如何理解社會(huì)規(guī)則與自由的關(guān)系?（如何理解”自由和規(guī)則不可

分”）

⑴自由與規(guī)則相互聯(lián)系，密不可分。

⑵社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。

⑶社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。

★2.如何正確對(duì)待社會(huì)規(guī)則？

⑴我們要自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則。

⑵我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。

⑶我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善。

★★3.如何自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則？

⑴遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。

(2)發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。

★4.如何維護(hù)規(guī)則？

⑴從自己做起，自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則。

(2)在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。

5.為什么要改進(jìn)規(guī)則？

⑴規(guī)則不是一成不變的。

(2)隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷，一些原來(lái)沒(méi)有的規(guī)則需要制

定；

⑶一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除；

⑷一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化，需要加以調(diào)整和

完善。

★★6.怎樣參與規(guī)則的改進(jìn)和完善？

⑴我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善。

⑵善于與他人溝通交流，尋求共識(shí)。

⑶積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策。

第四課社會(huì)生活講道德

第一框尊重他人

(一)尊重他人(什么是、為什么要、怎樣做)

1.尊重的含義及表現(xiàn)是什么？

⑴含義：尊重即尊敬、重視。

⑵表現(xiàn)：一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)：社會(huì)生活中，尊重他人的人

格、權(quán)利等。

★2.為什么要尊重他人?(意義/重要性)

⑴尊重是交往的起點(diǎn)。是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

⑵每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。

⑶尊重使社會(huì)生活和諧融洽。

3.怎樣理解“人人都需要得到尊重”？

⑴每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。

⑵受到他人尊重能夠產(chǎn)生自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)。

⑶如果得不到他人的尊重與認(rèn)可，往往會(huì)產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。

★★4.如何尊重他人？

答：關(guān)注、重視他人。平等對(duì)待他人。學(xué)會(huì)換位思考。學(xué)會(huì)欣賞他

人。

5.如何表達(dá)對(duì)他人的關(guān)注和重視？

⑴需要我們考慮他人的感受，認(rèn)真對(duì)待他人，給予他人應(yīng)有的、適

當(dāng)?shù)年P(guān)注，而不冷落、忽視他人。

⑵我們應(yīng)該重視他人，對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答，對(duì)他人

的請(qǐng)求給予熱情的幫助。

6.如何做到平等待人？

⑴要發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對(duì)所有的人一視同仁。

⑵不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。

7.如何學(xué)會(huì)換位思考？

⑴要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人；

⑵應(yīng)將心比心，體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人，。

8.怎樣學(xué)會(huì)欣賞他人？

要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng)，真誠(chéng)地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃

光點(diǎn)，給予積極的評(píng)價(jià)。

第二框以禮待人

（一）以禮待人（什么是、為什么要、怎樣做）

1.禮的含義和表現(xiàn)

答：含義：禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。

（內(nèi)）

表現(xiàn)：主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。

（外）

★2.文明有禮的重要性有哪些?（意義、原因、待人禮為先）

⑴是一個(gè)人立身處世的前提。

⑵促進(jìn)社會(huì)和諧.

⑶體現(xiàn)國(guó)家的形象。

3.怎樣理解“文明有禮是人立身處世的前提”？

⑴文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外

在表現(xiàn)。

⑵文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。

4.怎樣理解“文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧”？

⑴文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德

行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。

（2）有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有利于形成安定有

序、文明祥和的社會(huì)。

5.怎樣理解“文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象”？

⑴我國(guó)素有“禮儀之邦”“文明古國(guó)”的美譽(yù)，在與外國(guó)人的交往

中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象。

⑵我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。

★★6.如何做文明有禮的人？

⑴態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。

⑵儀表整潔、舉止端莊。

⑶在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。

⑷從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。

第三框誠(chéng)實(shí)守信

（一）誠(chéng)實(shí)守信（什么是、為什么要、怎樣做）

1.誠(chéng)信的含義是什么？

答：誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用。誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層

面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，誠(chéng)信是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳

統(tǒng)美德。誠(chéng)信也是一項(xiàng)民法原則。

★★2.誠(chéng)信的重要性有哪些?（意義/原因）

⑴誠(chéng)信是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德、是一項(xiàng)民

法原則。

(2)誠(chéng)信是個(gè)人安身立命之本。

⑶誠(chéng)信是是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)

⑷誠(chéng)信是促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。

3.誠(chéng)信對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展有什么重要意義？

⑴誠(chéng)信是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

⑵誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。

⑶誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”，一個(gè)人真誠(chéng)老實(shí)、篤守諾言,

無(wú)論走到哪里都能贏得信任。

⑷相反，如果弄虛作假、口是心非，就會(huì)處處碰壁，甚至無(wú)法安身

立世。

4.誠(chéng)信對(duì)企業(yè)發(fā)展有什么重要意義？

⑴誠(chéng)信是企業(yè)的資本，是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)和標(biāo)識(shí)。

(2)企業(yè)只有堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信辦事，才能塑造良好的形象和信譽(yù),

贏得客戶；(3)才能帶來(lái)持久的效益，長(zhǎng)盛不衰。

5.為什么說(shuō)“誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺”？

答：⑴國(guó)無(wú)信則衰，社會(huì)成員之間以誠(chéng)相待、以信為本，能夠增進(jìn)

社會(huì)互信，減少社會(huì)矛盾，凈化社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和諧；

⑵能夠降低社會(huì)交往和市場(chǎng)交易成本，積累社會(huì)資本；

⑶能夠提高國(guó)家的形象和聲譽(yù)，增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力

★★6.如何踐行誠(chéng)信？(如何做一個(gè)誠(chéng)信的人)

⑴樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。

(2)運(yùn)用誠(chéng)信智慧。

⑶珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。

7.怎樣樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)？

⑴我們要真誠(chéng)待人，信守承諾，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。

⑵我們不輕易許諾，答應(yīng)的事就要做到，做不到要說(shuō)明理由。

⑶如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響，勇于承認(rèn)過(guò)錯(cuò)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,

爭(zhēng)取他人的諒解。

8.怎樣運(yùn)用誠(chéng)信的智慧(如何處理誠(chéng)實(shí)與保護(hù)隱私的關(guān)系)

答：當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)遵循倫理原則

和法律要求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求，又尊重他人隱私。

9.為什么要珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄？

答：⑴個(gè)人誠(chéng)信體系和社會(huì)信用體系日益受到重視，個(gè)人守信激勵(lì)

和失信懲戒機(jī)制不斷完善，守信者處處受益、失信者處處受限。

⑵我們要大力弘揚(yáng)誠(chéng)信文化，共同營(yíng)造“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利

忘義為恥”的良好風(fēng)尚，提高全社會(huì)信用水平，營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境,

努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。

【知識(shí)拓展】

1.怎樣理解“善意的謊言”？

⑴誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊是水火不相容的。做誠(chéng)實(shí)的人就不應(yīng)該說(shuō)謊。

（2）在特定的交往情境中，有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相，說(shuō)些

“善意的謊言”。但這并不是為了維護(hù)個(gè)人“私利”，而恰恰是維

護(hù)對(duì)方利益的需要。

⑶從根本上說(shuō)，“善意的謊言”不違背誠(chéng)實(shí)的道德。

第五課做守法的公民

第一框法不可違

（一）違法行為（為什么要、含義及種類(lèi)、怎樣做）

1、為什么說(shuō)法不可違？（法律的作用？）

⑴法律為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。（指引）

（2）法律是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。（評(píng)價(jià)）

⑶法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線。（規(guī)范）

★2、違法行為的含義是什么？

答：違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。

★3.違法行為的種類(lèi)？

⑴根據(jù)違反法律的類(lèi)別,分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違

法行為。

⑵根據(jù)對(duì)社會(huì)危害性的輕重，分為一般違法行為（民事違法行為和行

政違法行為）和嚴(yán)重違法行為（犯罪、刑事違法行為）。

4.違法行為承擔(dān)的法律責(zé)任？

⑴民事違法行為要承擔(dān)民事責(zé)任。

（2）行政違法行為要受行政制裁。

⑶刑事違法行為要受刑罰處罰（刑事處罰）。

★5.一般違法行為和犯罪有何異同、聯(lián)系？

⑴相同點(diǎn)：都是違法行為，都具有社會(huì)危害，都要承擔(dān)法律責(zé)任。

⑵不同點(diǎn)：違反的法律不同，應(yīng)受的處罰不同，對(duì)社會(huì)的危害性不

同。

⑶聯(lián)系：一般違法行為與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。有一般違

法行為的人，如果不及時(shí)改正，任其發(fā)展下去就可能犯罪。

6.生活中常見(jiàn)的違法現(xiàn)象

⑴民事違法行為：欠債不還、侵犯他人民事權(quán)利、沒(méi)有依法履行合

同義務(wù)。

⑵行政違法行為：擾亂社會(huì)治安、謊報(bào)險(xiǎn)情、破壞公共設(shè)施、毆打

他人等違反治安管理處罰法的行為。

⑶刑事違法行為：搶劫、故意殺人等違反刑法的行為。

★★6.如何做到遵章守法？（如何遠(yuǎn)離違法行為？）

⑴認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害,自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為。

（2）我們要分清是非,增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。

⑶我們要依法從事民事活動(dòng)，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為.

⑷既要維護(hù)自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展。

第二框預(yù)防犯罪

（一）刑法（含義、作用）

1.什么是刑法及作用？

答：含義：它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什

么樣的刑罰。

作用：刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。

（二）犯罪（含義、基本特征）

★★1.犯罪的含義、基本特征、

答：含義：具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處

罰的行為。

基本特征：嚴(yán)重社會(huì)危害性（最本質(zhì)特征）、刑事違法性（法

律標(biāo)志）、應(yīng)受刑罰處罰性（必然法律后果）。

（三）刑罰（含義、種類(lèi)）

1刑罰的含義是什么？

答：刑罰又稱(chēng)為刑事處罰、刑事處分，是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子

適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主

要內(nèi)容。

★2.刑罰可分為哪幾類(lèi)？

答：刑罰分為主刑和附加刑兩大類(lèi)。

⑴主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑五種。

（2）附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境四種。

3.為什么要加強(qiáng)自我防范，遠(yuǎn)離犯罪？（年齡小就可以任意實(shí)施犯

罪行為嗎?）

⑴犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱。

⑵盡管法律規(guī)定人到了一定年齡實(shí)行危害社會(huì)行為才可能構(gòu)成犯罪,

但并不意味著我們年齡小就可以任意實(shí)行犯罪行為。

⑶我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。

★★4.怎樣加強(qiáng)自我防范，遠(yuǎn)離違法犯罪？

⑴要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。

⑵我們杜絕不良行為，養(yǎng)成良好的的行為習(xí)慣。

⑶增強(qiáng)法治觀念，依法自律，自覺(jué)守法。

⑷從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法。

5.一個(gè)人從不良行為發(fā)展到犯罪的歷程告訴我們什么道理？

⑴犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱。一般違法與犯罪都是違法

行為，都具有社會(huì)危害性。

（2）一般違法行為與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為

的人，如果不及時(shí)改正，任其發(fā)展下去就可能犯罪。

⑶我們要從小事做起，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵

紀(jì)守法，防微杜漸，防患于未然。

第三框善用法律

（一）善用法律（遇到侵害怎樣求助、怎樣同違法斗爭(zhēng)）

★★1.維護(hù)合法權(quán)益的途徑（遇到法律問(wèn)題或者合法權(quán)益受到侵害

時(shí)怎么辦?）

⑴尋求法律救助，依法維權(quán)。（學(xué)會(huì)用法律與人打交道）

⑵通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維權(quán)。

⑶尋求法律救濟(jì)。

⑷通過(guò)訴訟途徑維權(quán)。

2.訴訟的含義、地位、類(lèi)型是什么？

⑴含義：訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決

糾紛和沖突的活動(dòng)。

（2）地位（特點(diǎn)）：訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手

段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。

★⑶類(lèi)型：民事訴訟、行政訴訟（民告官）、刑事訴訟

3.維護(hù)合法權(quán)益的途徑或手段有哪些？

⑴非訴訟手段，也是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的手段。通過(guò)向政府有

關(guān)部門(mén)、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體等反映問(wèn)題，尋求幫助；通過(guò)調(diào)解、

仲裁等方式，解決爭(zhēng)議。

⑵訴訟手段即打官司。當(dāng)合法權(quán)益受到侵害后，到人民法院通過(guò)打

官司討回公道。

★4.為什么要同違法犯罪作斗爭(zhēng)?（同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是我們義不容

辭的責(zé)任）

⑴同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭

的責(zé)任。

（2）更好維護(hù)國(guó)家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益免受不法侵害。

⑶見(jiàn)義勇為作為高尚的品質(zhì)，歷來(lái)受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。

5.在違法犯罪行為面前，我們青少年為什么要講究策略、善于斗爭(zhēng)?

⑴作為高尚的品質(zhì)，見(jiàn)義勇為歷來(lái)受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。

⑵我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢(shì)，心智尚未成熟，如果魯莽行

事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。

⑶在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們不僅要勇于斗爭(zhēng)，而且要善于斗爭(zhēng)，才

能最有效地打擊犯罪。

★★6.如何同違法犯罪作斗爭(zhēng)？（青少年如何做到有勇有謀，應(yīng)對(duì)犯

罪？）

⑴當(dāng)國(guó)家、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)，要善于

依法維護(hù)正當(dāng)利益。

⑵在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭(zhēng),在保全自己、減少傷害的前提

下，巧妙地借助他人或社會(huì)的力量,采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪

作斗爭(zhēng)。

★7.青少年如何做一名守法公民？（怎樣弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神）

⑴形成守法光榮、違法可恥的觀念。

⑵做到自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法。

⑶努力成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任

第六課責(zé)任與角色同在

第一框我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)

（一）社會(huì)責(zé)任（含義、來(lái)源）

L責(zé)任的含義及來(lái)源

⑴含義：責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。

⑵來(lái)源：責(zé)任來(lái)自于對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)

定等。

（二）社會(huì)角色（）

2.怎樣認(rèn)識(shí)角色？

⑴在社會(huì)生活的舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演著不同的角色

⑵隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會(huì)不斷變換自己的角色，

調(diào)節(jié)角色行為。

3.責(zé)任與角色的關(guān)系（為什么要正確認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任/不同的社會(huì)角

色負(fù)有不同的責(zé)任）

答：⑴在社會(huì)生活的舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演著不同的角色。角色不

同，責(zé)任不同。隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會(huì)不斷變化

自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。

⑵每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

⑶只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各

盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。

4.我們扮演了哪些角色承擔(dān)哪些責(zé)任？(“角色不同，責(zé)任不同”的

具體表現(xiàn))

答：⑴作為子女，孝敬父母是我們的責(zé)任；

⑵作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任；

⑶作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該遵守社會(huì)規(guī)則、維護(hù)公共秩序；

⑷作為中華兒女，我們應(yīng)該做到“位卑未敢忘憂國(guó)”，心系祖國(guó)的

前途和命運(yùn)

5.對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)、意義(“我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是不斷承擔(dān)責(zé)任,

勇于承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程。因此。小亮認(rèn)為，作為中學(xué)生，我們要對(duì)自

己負(fù)責(zé)”。)

⑴表現(xiàn)：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，小到按時(shí)完成作業(yè)、為自己的一次

約定守時(shí)，大到終身信守承諾、認(rèn)真做事，都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表

現(xiàn)。

(2)意義：只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和

發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。

6.承擔(dān)責(zé)任的意義：

⑴只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，

才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。

(2)只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各

盡其責(zé)、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。

7.我們應(yīng)怎樣面對(duì)責(zé)任？

(1)作為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

(2)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出

中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂(lè)和幸福。

8.人人要有責(zé)任心(為什么要學(xué)會(huì)感恩，懂得對(duì)他人負(fù)責(zé))

⑴原因：①很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。如果沒(méi)

有他們的付出，沒(méi)有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任，很難想象我們的生

活會(huì)變成什么樣。

②只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各

盡其責(zé)、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。

（2）怎樣做：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛

苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂(lè)和幸福：只有人人具有責(zé)任心，自

覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。

第二框做負(fù)責(zé)任的人

1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)是什么？

⑴代價(jià)：承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢(qián)，而且意味著

可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備，甚至受到處罰。

（2）回報(bào)：承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。這種回報(bào)既包括物

質(zhì)方面又包括精神方面。對(duì)我們而言，更重要的是精神方面的回

報(bào)，如良好的自我感覺(jué)、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和

贊許等。

2.怎樣學(xué)會(huì)合理選擇并承擔(dān)責(zé)任？

答：（1）在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。

（2）我們應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回

報(bào)作出正確的評(píng)估，作出合理的選擇。

⑶無(wú)論怎樣，我們一旦作出選擇，就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的

責(zé)任。

3.面對(duì)不是自愿選擇但又應(yīng)該做的事情，怎么辦？（怎樣理解我承

擔(dān)，我無(wú)悔）

答⑴有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自

覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

⑵我們往往無(wú)法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變

自己對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。

⑶只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不

懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。

4.為什么要勇于承擔(dān)責(zé)任？（意義）

答：（1）作為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。只有對(duì)自

己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、

有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。

⑵很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。如果沒(méi)有他們的

付出，沒(méi)有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任，很難想象我們的生活會(huì)變成

什么樣。

⑶我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中

體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂(lè)和幸福。人人都盡責(zé)，社會(huì)才美好。

5.怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？（怎樣積極履行社會(huì)責(zé)任？）

答：（1）勇于承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)。

（2）合理選擇責(zé)任，義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

⑶盡管不是自愿選擇的責(zé)任，也應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)。

⑷努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。

6.不言代價(jià)與回報(bào)的人，他們的行為有何意義？（承擔(dān)責(zé)任的重要

性）

答：⑴在我們的周?chē)?，正因?yàn)橛性S多履行社會(huì)責(zé)任不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的

人，他們敢于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，我們的生活才更加安全、溫暖，

充滿陽(yáng)光和希望。

（2）這些人給我們的啟示是，無(wú)論何時(shí)何地，我們應(yīng)努力提升自身的

素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任

拓展L列舉關(guān)于責(zé)任的格言或警句。

國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

7.“感動(dòng)中國(guó)”人物的事跡（“中國(guó)好人”的事跡）對(duì)你有何啟示？？

⑴我們每個(gè)人在社會(huì)中都扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。

（2）正因?yàn)橛泻芏嗳顺袚?dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)，我們的生活才更加安

全，更加溫暖，更加充滿陽(yáng)光和希望，他們的這種奉獻(xiàn)精神是社會(huì)

責(zé)任感的集中體現(xiàn)。

⑶無(wú)論何時(shí)何地，我們應(yīng)努力提升自身的素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能

力，勇于承擔(dān)責(zé)任

第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)

第一框關(guān)愛(ài)他人

（一）關(guān)愛(ài)他人

L關(guān)愛(ài)的含義？

答：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)。

2.特點(diǎn)是：每個(gè)人都被他人關(guān)愛(ài)著,也都在關(guān)愛(ài)著他人。關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不

在，無(wú)處不在。

3.關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)有哪些？

答：在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng);在老師的鼓勵(lì)下,我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)

信心;同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴……

3.為什么要關(guān)愛(ài)他人?（意義）

答：⑴對(duì)他人：關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維

系友好關(guān)系的橋梁。

（2）對(duì)社會(huì)：關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。關(guān)愛(ài)使人們?cè)?/p>

交往過(guò)程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進(jìn)信任，有利于形

成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。

⑶對(duì)自己：關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福。關(guān)愛(ài)他人的人往往能夠贏得他人

的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。從一定意

義上說(shuō)，關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)和善待自己。

4.如何關(guān)愛(ài)他人？（關(guān)愛(ài)他人是一門(mén)藝術(shù)）

答：（1）要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。

當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予

幫助，精神上給予關(guān)懷。

⑵要盡己所能。關(guān)愛(ài)不分大小，貴在有愛(ài)心。一個(gè)人的能力有大小,

但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得

稱(chēng)贊的人。

⑶要講究策略。幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人

的自尊心；面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范

意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理

智的行動(dòng)。

5.關(guān)愛(ài)對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定產(chǎn)生什么影響？

⑴關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。

（2）關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌^(guò)程中互諒互讓、互相尊敬，與人為善、增進(jìn)

信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步

5、為什么關(guān)愛(ài)他人要講究策略？

答：⑴幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心;

⑵面對(duì)復(fù)雜的情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和

自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下，采取果斷而理智的

行動(dòng)。

第二框服務(wù)社會(huì)

（一）服務(wù)社會(huì)

L為什么要服務(wù)社會(huì)?（意義）（奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng)）

⑴服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。只有積極為社會(huì)做貢獻(xiàn)，才能得到人們

的尊重和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。

⑵服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中，我們的

視野不斷拓展，知識(shí)不斷豐富，觀察、分析、解決問(wèn)題的能力及人

際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。

2.如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)？

答：⑴服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。中國(guó)共產(chǎn)主義青

年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。

（2）我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等都是社會(huì)公

益活動(dòng)的具體形式。我們可以在社區(qū)、公園、車(chē)站等公共場(chǎng)所糾正

不文明行為,可以到科技館、博物館做志愿者。無(wú)論參加哪種形式的

社會(huì)公益活動(dòng)，我們都要從實(shí)際出發(fā)，講究實(shí)際效果。

⑶服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí)，

增強(qiáng)勞動(dòng)觀念培養(yǎng)敬業(yè)精神，學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越，

為將來(lái)成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。

3.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)、作用、使命是什么？

⑴性質(zhì)：中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群

團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的

學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

⑵作用：帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)的作用。

⑶中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的任務(wù)和使命：在新時(shí)代，共青團(tuán)要組織

青年參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，為發(fā)展社會(huì)生

產(chǎn)力、提高人民生活水平，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)建功

立業(yè)。

4.為什么說(shuō)服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展？

在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中，我們的視野不斷拓展，知識(shí)不斷豐富，觀察、

分析、解決問(wèn)題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷

提高。

5.我們?cè)鯓訁⒓由鐣?huì)公益活動(dòng)？

⑴環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等都是社會(huì)公益活動(dòng)的具體形式。

⑵我們可以在社區(qū)、公園、車(chē)站等公共場(chǎng)所糾正不文明行為，可以

到科技館、博物館做志愿者。

⑶無(wú)論參加哪種形式的社會(huì)公益活動(dòng)，我們都要從實(shí)際出發(fā)，講求

實(shí)際效果。

6.日常生活中，可以采取哪些行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)他人和服務(wù)社會(huì)？

參加街道衛(wèi)生大掃除，參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，向居民宣傳防火知識(shí)、環(huán)保

知識(shí)、避險(xiǎn)自救知識(shí)，去福利院或養(yǎng)老院做義工，向貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)捐

款捐物，自覺(jué)參加維護(hù)交通安全，參與志愿服務(wù)活動(dòng)，清明節(jié)到烈士陵

園掃墓，做車(chē)站排隊(duì)引導(dǎo)員，等等。

第四單元維護(hù)國(guó)家利益

第八課國(guó)家利益至上

第一框國(guó)家好大家才會(huì)好

（一）愛(ài)國(guó)情感（為什么要、什么是、）

L祖國(guó)對(duì)我們有什么意義？

祖國(guó)是我們成長(zhǎng)的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化，養(yǎng)

育著一代又一代中華兒女。

2.什么是愛(ài)國(guó)情感？

答：對(duì)偉大祖國(guó),我們每個(gè)人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神

圣的情感,決不允許她的榮譽(yù)和利益受到任何褻瀆和損害。

（二）國(guó)家利益（什么是、為什么要、與人民利益的關(guān)系）

1.含義

答：國(guó)家利益是一個(gè)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的

總和，關(guān)系民族生存、國(guó)家興亡。（包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)

等。）

2.國(guó)家利益的內(nèi)容有哪些？

答：（1）國(guó)家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、軍事等領(lǐng)域,包括安

全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。

⑵國(guó)家的核心利益包括國(guó)家主權(quán)、國(guó)家安全、領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一、

憲法確立的國(guó)家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的

基本保障。（國(guó)家的核心利益包括哪些內(nèi)容）

3.為什么要維護(hù)國(guó)家利益？（國(guó)家利益的重要性/意義）

⑴國(guó)家利益關(guān)系民族生存、國(guó)家興亡。

⑵國(guó)家利益是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。

⑶維護(hù)國(guó)家利益是每個(gè)公民的基本義務(wù)。

5.如何正確理解國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系？（國(guó)家利益是人民利益

的集中表現(xiàn)）

答：（1）國(guó)家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。

（國(guó)家利益和人民利益相輔相成。）

⑵人民利益只有上升、集中到國(guó)家利益，運(yùn)用國(guó)家的工具，才能得到

真正的維護(hù)。

（人民利益的維護(hù)離不開(kāi)國(guó)家利益。）

⑶國(guó)家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的

實(shí)現(xiàn)。

（國(guó)家利益的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)人民利益。）

⑷在當(dāng)代中國(guó)，國(guó)家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。

第二框堅(jiān)持國(guó)家利益至上

（一）堅(jiān)持國(guó)家利益（怎樣做：思想上、行動(dòng)上）

1.怎樣樹(shù)立維護(hù)國(guó)家利益的意識(shí)？（如何堅(jiān)持國(guó)家利益至上?）

⑴要心懷愛(ài)國(guó)之情，牢固樹(shù)立國(guó)家利益至上觀念。

⑵要樹(shù)立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)。

⑶我們要增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感。

2.如何做到理性愛(ài)國(guó)？

珍惜發(fā)展機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，為維護(hù)國(guó)家利益貢獻(xiàn)力量；用理性、務(wù)

實(shí)、文明的心態(tài)，合法有序地表達(dá)愛(ài)國(guó)情感，維護(hù)國(guó)家利益。

3.國(guó)家利益與集體利益、個(gè)人利益有什么關(guān)系？

⑴國(guó)家利益與集體利益、個(gè)人利益既有區(qū)別，又相互聯(lián)系。

⑵國(guó)家利益是整體利益，集體利益、個(gè)人利益是局部利益。

⑶從根本上說(shuō)，國(guó)家利益與集體利益、個(gè)人利益是一致的。有時(shí)，

國(guó)家利益難免同集體利益、個(gè)人利益發(fā)生矛盾。

4.如何捍衛(wèi)國(guó)家利益？（當(dāng)國(guó)家利益和個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí)，怎么

做？）

⑴以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位。

⑵為了國(guó)家利益，有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的

生命O

⑶捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)，堅(jiān)決同一切損害國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng)。

⑷遵守道德和法律，積極維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。

第九課樹(shù)立總體國(guó)家安全觀

第一框認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀

（一）國(guó)家安全（什么是、為什么要）

1.含義

答：國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、

經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受

內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

2.國(guó)家安全與我們生活有什么關(guān)系？（國(guó)家安全的重要性）

答：⑴國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障，關(guān)系人民幸福、社

會(huì)發(fā)展進(jìn)步和中華民族偉大復(fù)興。

⑵國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。

⑶國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展的重要保障。

（二）總體國(guó)家安全觀（為什么要、什么是、怎樣做）

3.我國(guó)國(guó)家安全形勢(shì)的新變化是什么？（為什么要堅(jiān)持總體國(guó)家安

全觀？）

答：我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)

域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。

4.總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵（中國(guó)特色國(guó)家安全道路）？

答：以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍

事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條中國(guó)特

色國(guó)家安全道路。

5.面對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)的新變化，如何堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀？（國(guó)家

角度）

答：⑴既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全;重視國(guó)土安全，又重視國(guó)民

安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全；既重視發(fā)展問(wèn)題,又重視

安全問(wèn)題;既重視自身安全，又重視共同安全。

⑵我國(guó)要構(gòu)建集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化

安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核

安全等于一體的國(guó)家安全體系。

派拓展：國(guó)家安全是國(guó)家安全部門(mén)的事，與中學(xué)生無(wú)關(guān)。

判斷：錯(cuò)誤。

理由：①?lài)?guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展的重要保障。國(guó)家安全有保障,

經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能不斷發(fā)展，祖國(guó)才能更加繁榮富強(qiáng)。

②國(guó)家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)。國(guó)家安全是人民幸福安康的前

提。只有國(guó)家安定，我們才能擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生產(chǎn)、生活環(huán)

境，生命安全、財(cái)產(chǎn)安全才能得到保障，才能獲得安全感，進(jìn)而創(chuàng)

造更加美好的生活和未來(lái)。

③我們要樹(shù)立總體國(guó)家安全觀，切實(shí)增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，以實(shí)際行

動(dòng)維護(hù)國(guó)家安全。

派拓展：有人認(rèn)為，“經(jīng)過(guò)四十多年的改革開(kāi)放，我們國(guó)家積累了

巨大財(cái)富，再也不用擔(dān)心國(guó)家安全了”。

判斷：錯(cuò)誤。

理由：(1)雖然經(jīng)過(guò)四十年的改革開(kāi)放，我們國(guó)家積累了巨大財(cái)富,

但國(guó)家仍然存在許多不安全因素。

(2)今天，我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富,

時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候

都更復(fù)雜，因此必須堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。

(3)面對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)的新變化，既重視外部安全，又重視內(nèi)部安

全；既重視國(guó)土安全，又重視國(guó)民安全；既重視傳統(tǒng)安全，又重視

非傳統(tǒng)安全；既重視發(fā)展問(wèn)題，又重視安全問(wèn)題；既重視自身安全,

又重視公共安全。我們要構(gòu)建集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、

經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、

資源安全、核安全等于一體的國(guó)家安全體系。

第二框維護(hù)國(guó)家安全

（-）維護(hù)國(guó)家安全（國(guó)家、個(gè)人）

L我國(guó)武裝力量的性質(zhì)和任務(wù)分別是什么？

性質(zhì)：我國(guó)憲法規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的武裝力量屬于人民?！?/p>

它的任務(wù)是鞏固國(guó)防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng),

參加國(guó)家建設(shè)事業(yè)，努力為人民服務(wù)。

2.我國(guó)如何維護(hù)國(guó)家安全？（如何全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化）

答：（1）全面貫徹新時(shí)代黨的強(qiáng)軍思想，貫徹新形勢(shì)下軍事戰(zhàn)略方針。

⑵堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。全面貫徹黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)的一系

列根本原則和制度，確立新時(shí)代黨的強(qiáng)軍思想在國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)中

的指導(dǎo)地位。

⑶力爭(zhēng)到二零三五年基本實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化，到本世紀(jì)中葉建

成世界一流軍隊(duì)。

3.堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的原因和要求分別是什么？

原因：人民軍隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)柱石，黨對(duì)人民軍隊(duì)的

絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是人民軍隊(duì)的建軍之本、強(qiáng)軍之魂。建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮、

能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略支撐。

要求：必須全面貫徹黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)的一系列根本原則和制度，確

立新時(shí)代黨的強(qiáng)軍思想在國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)中的指導(dǎo)地位。

5.新時(shí)代強(qiáng)軍目標(biāo)、強(qiáng)軍作用、指導(dǎo)思想、進(jìn)程分別是什么？

強(qiáng)軍目標(biāo)：建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)。

強(qiáng)軍作用：是實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗

目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略支撐。

指導(dǎo)思想：新時(shí)代黨的強(qiáng)軍思想。

進(jìn)程：二。三五年基本實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化，到21世紀(jì)中葉把人

民軍隊(duì)全面建成世界一流軍隊(duì)。

4.我們?nèi)绾尉S護(hù)國(guó)家安全？（怎樣理解人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主

角？）

答：⑴我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，樹(shù)立國(guó)家安全利益高于一切的觀

念，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全，推動(dòng)全社會(huì)形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大動(dòng)力。

⑵通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量。

⑶學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強(qiáng)維護(hù)

國(guó)家安全的法治意識(shí)。

⑷每個(gè)公民都要嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定，積極履行維護(hù)

國(guó)家安全的法定義務(wù)，不斷提高防范意識(shí)和防范能力，善于識(shí)別危

害國(guó)家安全的各種偽裝，為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。

3.維護(hù)國(guó)家安全的途徑和方式有哪些？

答：①為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助；②為維護(hù)國(guó)家安全積

極建言獻(xiàn)策；

③可以檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為；④可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安

全工作的開(kāi)展。4.如何履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù)？

答：⑴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章

制度，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)。

（2）每個(gè)公民都應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定，積極履行維護(hù)國(guó)

家安全的法定義務(wù),不斷增強(qiáng)防范意識(shí)、提高防范能力，善于識(shí)別危害

國(guó)家安全的各種偽裝，為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。

※拓展：每個(gè)公民都是維護(hù)國(guó)家安全的主角，在這個(gè)問(wèn)題上，絕

對(duì)沒(méi)有“局外人”和“旁觀者”，也不容有半點(diǎn)遲疑、半步妥協(xié)。

判斷：正確。

理由：（1）維護(hù)國(guó)家安全，人人可為。維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人

民根本利益所在，是我們的共同責(zé)任。

（2）我國(guó)憲法和法律明確規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安

全的義務(wù)

第十課建設(shè)美好祖國(guó)

第一框關(guān)心國(guó)家發(fā)展

（一）國(guó)家發(fā)展（成就、問(wèn)題、措施）

1.祖國(guó)的偉大成就有哪些？

答：⑴經(jīng)濟(jì)：我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成就顯著，已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體；

人民生活水平顯著提高。

⑵政治：民主法治建設(shè)深入推進(jìn)，人民的權(quán)利和自由得到切實(shí)保障。

⑶文化：文化建設(shè)讓中華文明煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。

⑷科技：科技創(chuàng)新成就斐然，⑸民生：惠民政策陸續(xù)出臺(tái)、社保水

平不斷提高。

⑹國(guó)防和軍隊(duì)改革取得重大突破；

⑺綜合國(guó)力顯著提升，在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色

2.我國(guó)發(fā)展中面臨的問(wèn)題有哪些？

答：（1）經(jīng)濟(jì)方面：人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的世界排名還不高。

（2）發(fā)展方面：發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問(wèn)題依然突出。

⑶生活方面：居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難。

3.我國(guó)在發(fā)展中面臨的問(wèn)題及采取的措施（為什么要對(duì)未來(lái)充滿信

心？）

答：國(guó)家正在采取多種措施，穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、