高中歷史-世界多極化趨勢教學(xué)課件設(shè)計(jì)

你都會了嗎1、冷戰(zhàn)興起的原因？冷戰(zhàn)和兩極對峙格局的標(biāo)志？2、美蘇冷戰(zhàn)對抗的表現(xiàn)(政治、經(jīng)濟(jì)、軍事）？3、美蘇冷戰(zhàn)的高潮、影響？4、朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭的影響？

二戰(zhàn)后僅25年,一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)。頭幾年還十分盛行的世界兩極開始消失，一股股新的力量在萌動,在發(fā)展……這些活躍的“地緣戰(zhàn)略棋手”在世界棋盤上縱橫捭闔,以自己的力量,以自己的聲音，振蕩著世界,改變著世界。

—布熱津斯基（美國卡特政府國家安全事務(wù)助理）《大棋局》材料中提到的“一股股新的力量”是指什么呢？西歐中國日本不結(jié)盟蘇聯(lián)美國25、世界多極化趨勢學(xué)習(xí)目標(biāo)1、

掌握歐共體的形成、日本成為經(jīng)濟(jì)大國的原因、影響；了解不結(jié)盟運(yùn)動興起以及中國振興，提高認(rèn)識歷史問題的能力。2、理解戰(zhàn)后世界格局的演變，提高分析問題的能力3、通過歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，理解歷史為現(xiàn)實(shí)服務(wù)的學(xué)科價(jià)值。第一篇章：走進(jìn)歐洲—話聯(lián)合材料4:從814年至1945年1100年間，法德之間，幾乎每隔15年就打一仗。1963年，當(dāng)時的法國總統(tǒng)戴高樂和德國總理阿登納簽署了法德合作條約，實(shí)現(xiàn)了法德兩國歷史性的和解。以這個條約為基礎(chǔ)，法德兩國組成了推動歐洲聯(lián)合的“發(fā)動機(jī)”。材料3：實(shí)現(xiàn)歐洲各國的聯(lián)合，建立統(tǒng)一的歐洲，這是歐洲早已存在的一種思潮。早在17世紀(jì)，法國亨利四世就曾提出過建立歐洲聯(lián)邦的計(jì)劃。近代歐洲歷史上眾多學(xué)者，如伏爾泰、康德、雨果等也都主張歐洲統(tǒng)一的理念。材料1：二戰(zhàn)后，丘吉爾說：“現(xiàn)在的歐洲是什么？它是一堆瓦礫，經(jīng)濟(jì)衰敗、瘟疫橫行?！睔W洲的聯(lián)合，將會實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置，促進(jìn)歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。材料2：二戰(zhàn)后的西歐，政治上面臨來自東方蘇聯(lián)的威脅，以及來自西方美國的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制。聯(lián)邦德國總理阿登納認(rèn)為：“歐洲的聯(lián)合是絕對必要的，沒有政治上的一致，歐洲各國人民將成為超級大國的附庸?！?.經(jīng)濟(jì)：歐洲的衰落——求發(fā)展。2.政治：美蘇的威脅——保安全。3.思想：統(tǒng)一的心理——有淵源。4.直接：法德的和解——是關(guān)鍵。合作探究一學(xué)法指導(dǎo)1材料題解題步驟：1、審題抓關(guān)鍵詞2、讀材料找有效信息3、鏈接所學(xué)內(nèi)容4、組織答案答題四忌：1、忌照抄材料做無用功2、忌照搬教材文不對題3、忌白話連篇要點(diǎn)不突出4、忌堆積詞藻棄學(xué)科語言西歐走向聯(lián)合的原因（1）1951年，法國、聯(lián)邦德國、意大利、荷蘭、比利時和盧森堡宣布成立歐洲煤鋼共同體。（2）1958年，歐洲經(jīng)濟(jì)共同體、歐洲原子能共同體相繼建立（3）1967年，歐洲共同體成立歐洲煤鋼共同體歐洲原子能共同體歐洲經(jīng)濟(jì)共同體歐洲共同體自主學(xué)習(xí)一歐洲一體化進(jìn)程美國蘇聯(lián)歐共體成為美國的競爭對手。開始擺脫美國，奉行獨(dú)立自主。沖擊兩極格局，推動多極化。美國與歐共體國民生產(chǎn)總值占世界國民生產(chǎn)總值的比重歐共體出現(xiàn)的影響經(jīng)濟(jì)：政治：外交：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來，西歐國家之間維持了60多年的和平局面，其主要原因有

①經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展②政治聯(lián)合加強(qiáng)③法德實(shí)現(xiàn)和解④民族矛盾消除A．①②③

B．②③④

C．①②④ D．①③④學(xué)法指導(dǎo)2組合型選擇題答題技巧：

1.排除法。根據(jù)題意，先找出錯誤要點(diǎn)，依次排除錯誤的選項(xiàng)，得出正確的結(jié)論的方法。

2.逆推法。在排除了一兩個錯誤選項(xiàng)后，仍不能確定正確答案的可以進(jìn)行逆向推理，即先假設(shè)此項(xiàng)正確，然后，逆推向題干，驗(yàn)證結(jié)合是否符合實(shí)際和邏輯，從而得出正確的答案。對點(diǎn)練習(xí)1A第二篇章：感受日本——談崛起

一位美國老兵的回憶錄二戰(zhàn)結(jié)束后，我被派到日本。我一輩子都無法忘記第一眼看到這塊土地時的情景，滿街都是爆炸后殘留下來的殘磚碎瓦，一片滿目瘡痍，人們的眼神里除了絕望就是憤怒，所有的工業(yè)設(shè)備幾乎都被炸毀了……

1978年，我回到美國，兒子開著他的豐田汽車把我接回家。家里用的是索尼的照相機(jī)、松下的空調(diào)……1945年的日本

日本豐田汽車總部這是20世紀(jì)70年代法國派駐日本的記者上交的一份新聞簡訊稿，探討了日本騰飛的原因。

法新社訊：近年來美國轉(zhuǎn)變對日政策，扶植日本，在減免戰(zhàn)爭賠款的同時，還向日本提供物資援助；朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日本提供了大量軍事訂貨。在此基礎(chǔ)上，日本乘機(jī)而上，專注于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在國內(nèi)推行民主化改革，鏟除明治維新以來殘存的封建因素；抓住第三次科技革命的機(jī)會，重視科技與教育，并在日本政府主導(dǎo)下，提出“貿(mào)易第一”、“出口第一”的口號，采取了制定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃等方式，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的騰飛。合作探究二日本經(jīng)濟(jì)騰飛的原因

（1）民主改革除殘余（2）重視科技與教育（3）制定計(jì)劃促經(jīng)濟(jì)主觀原因客觀外因（4）美國扶植免賠款（5）朝戰(zhàn)越戰(zhàn)顯機(jī)會二十世紀(jì)六七十年代日本經(jīng)濟(jì)騰飛的原因日本跟著美國腳步走的時代已經(jīng)過去了。

——日本外相大平正方（1972）“今后要在世界政治中加強(qiáng)日本的發(fā)言權(quán)。不僅……，而且要增加日本作為政治大國的分量。

——日本前首相中曾根康弘政治上：要求擺脫美國，開展全方位外交，開始謀求政治大國地位。日本經(jīng)濟(jì)復(fù)興的影響日法英德意三足鼎立戰(zhàn)后初期60、70年代資本主義陣營美國歐共體日本對世界格局沖擊兩極格局，推動多極化發(fā)展。經(jīng)濟(jì)上：資本主義世界形成美、日、西歐三足鼎立的局面。日本經(jīng)濟(jì)復(fù)興的影響

20世紀(jì)70年代以來，日本要求與美國建立平等的伙伴關(guān)系，其根本原因是A美蘇兩極格局即將瓦解B日本開始奉行獨(dú)立自主的外交政策C日本已成為資本主義世界第二號經(jīng)濟(jì)

大國D日本力圖謀求政治大國地位提示：經(jīng)濟(jì)是決定一個國家或集團(tuán)在國際格局中地位的根本因素對點(diǎn)練習(xí)2C第三篇章：第三世界——論興起不結(jié)盟運(yùn)動的興起不結(jié)盟運(yùn)動條件目的時間

地點(diǎn)宗旨

任務(wù)綱領(lǐng)影響二戰(zhàn)后許多亞非國家相繼獲得獨(dú)立擺脫美蘇控制維護(hù)自身獨(dú)立1961年貝爾格萊德標(biāo)志著……；開始改變了……；一定程度上沖擊兩極格局獨(dú)立、自主、不結(jié)盟、非集團(tuán)①

②反對美蘇霸權(quán)主義建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序自主學(xué)習(xí)二

某組織規(guī)定，參加它的國家會議必須具備如下條件：“……支持民族獨(dú)立運(yùn)動；不參加大國軍事同盟；不與大國締結(jié)雙邊軍事協(xié)定；不向外國提供軍事基地?！蹦敲丛搰H組織最有可能是A.聯(lián)合國

B.《北大西洋公約》組織

C.不結(jié)盟運(yùn)動

D.歐洲共同體

對點(diǎn)練習(xí)3C不結(jié)盟運(yùn)動并非真的不結(jié)盟，而只是不和與美蘇兩大軍事集團(tuán)結(jié)盟的國家結(jié)成聯(lián)盟；不結(jié)盟不是消極的中立，而是要積極地反對殖民主義和霸權(quán)主義，主張用和平共處代替“冷戰(zhàn)”，實(shí)現(xiàn)全面徹底裁軍、銷毀核武器。第四篇章：再看中國——新發(fā)展中國本可以做得更好

----對1949至1978年建設(shè)的反思

文化大革命

三面紅旗●