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多彩的活動六年級作文多彩的活動六年級作文合集15篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是我精心整理的多彩的活動六年級作文,希望對大家有所幫助。多彩的活動六年級作文1

在你的小區(qū)里,我和小朋友們常玩一個比賽,有閑時我們會經(jīng)常練習(xí)的!在這個游戲里,主要需要有團(tuán)隊合作,也考驗著我們的觀察力,奔跑速度和反應(yīng)力和靈敏度,這個游戲就是——老鼠偷吃油。

我們的游戲場地分別是在小區(qū)的滑滑梯與小區(qū)的運(yùn)動室里進(jìn)行練習(xí)或者比賽的,不過滑梯這邊的場地雖然是最佳的選擇,但是經(jīng)帶有一些三四歲的小孩在玩耍,我們怕不小心會撞到這些小不點(diǎn),所以就只能跑去運(yùn)動室玩了。其實在滑梯這個地方玩游戲?qū)ξ冶容^有利,因為那里我可以上上下下來回逃閃,上躥下跳,玩伴們想要抓住我就比較有難度??蛇\(yùn)動室里嘛——雖然有一些運(yùn)動器材可以阻攔逃避,我雖然速度快,但是大部份地方是平地,所以被逼到死角時就要看運(yùn)氣和閃避的靈敏度了,所以滑梯的場地玩比較有于利老鼠,運(yùn)動室比較有利于貓,不過這樣也比較公平。

今天又是練習(xí)的一天,成員們分別是“小肖”“小虎”“小陸”(我),“小喜”與“小肖弟”,游戲規(guī)則是分成兩種角色:貓和鼠。老鼠有一個老鼠的洞,即老鼠的家,貓不能進(jìn)去的.!有一個地方是做放油的,老鼠如在一分鐘內(nèi)拿不到油就變成貓。

游戲開始了!我是隊長,我一閉眼隨手一指,“小肖弟”就是“貓”,我一聲令下,大家全(老鼠)都躲進(jìn)老鼠洞,我突然一個完美漂移飛出了老鼠洞,小肖弟完全不知道我正在拿油中,小肖弟忽然之間猛的一轉(zhuǎn)頭看我一驚他馬上向我沖了過來,其它隊員一看計劃成功了!立刻都去拿油,中了我調(diào)虎離山之計的小肖弟正對我緊追不舍,他像一陣風(fēng)惡虎般的撲食過來!我身子一偏險些躲避不了過去,我馬上變成電動小馬達(dá)嗖地一下跑沒影了!小肖弟是一個在讀幼兒園大班的孩子,也是一位替補(bǔ)隊員,所以速度和經(jīng)驗不太豐富,但是他小巧玲瓏,穿上綠衣綠褲,戴上棕綠交結(jié)的帽子,在我們小區(qū)綠樹叢里是只難以被發(fā)現(xiàn)的小貓,突然我們的副隊長小虎一個不小心就被這只機(jī)靈“小貓”給抓住了。

這就是我小區(qū)里的老鼠偷吃油大比拼了,這個游戲教會我們一定要團(tuán)結(jié)一心,做事要有團(tuán)隊精神才能勝利!多彩的活動六年級作文2

一個星期天的早晨,寒風(fēng)刺骨,平時周末要睡個回籠覺的我,也早早的起了床。因為今天是我和昆山麥田自愿者去福利院關(guān)注殘疾兒童的日子。你的小姨是麥田的志愿者,為了讓我學(xué)會從小去關(guān)心別人、關(guān)注身邊的世界。她邀請我和媽媽一起去。在去福利院之前,我就把自己平時積攢的一些畫片、玩具、圖書全部拿出來,我要把這些禮物帶給那些福利院的小朋友。

到了福利院的大門口,昆山麥田組織的負(fù)責(zé)人就向我們這些小孩子說明了注意事項:

1、到了福利院不能笑他們。

2、不能在那里大聲喧嘩,否則那些小孩子會害怕。

踏進(jìn)福利院的大樓,走到二樓,進(jìn)到里面,雖然麥田負(fù)責(zé)人早已告訴我們那些小朋友的情況,但當(dāng)我們看到殘疾兒童時,我還是被眼前的景象嚇住了。我發(fā)現(xiàn)他們長的很奇怪,而且有的小朋友長的樣子和面部表情,讓人覺得有點(diǎn)好笑,但我還是忍住了。聽福利院的院長說,里面有個小孩子,別的地方都是健全的,但就是眼睛是斗雞眼,福利院的'阿姨說他什么東西都看不清。還有幾個孩子腦袋特別長,都十幾歲了還穿著尿布,有幾個嬰兒在睡床上不停的笑,因為他們是得了軟骨病,所以這一輩子都不可能像我們正常的孩子一樣,可是那些孩子看見我們來看他們,臉上都掛滿了笑容。

那天正好是圣誕節(jié),有人買了一顆圣誕樹,我們把圣誕樹拼好,并裝飾了一番,搬到了大廳里。我們拉著那些殘疾的小朋友,開心的在圣誕樹邊做游戲??粗切埣残∨笥堰@么高興,你的心里也非常的開心。

在福利院的時間過的真快呀!不知不覺中,我們這次愛心活動就結(jié)束了,殘疾小朋友都戀戀不舍的看著我們的離去。

離開了福利院,我一直在想,在我們的身邊有這么多的人需要我們?nèi)リP(guān)心,去愛護(hù),他們和我們一樣生活在這個美好的世界上,但是他們沒有我們這么幸運(yùn),我一定要好好學(xué)習(xí),用自己學(xué)來的知識來幫助這些需要我們幫助的人們,讓這個世界變的更加美好。多彩的活動六年級作文3

10月29日,我校迎來了第四屆校運(yùn)會。那天天氣真好,陽光燦爛,晴空萬里,我懷著激動的心境來到了學(xué)校。學(xué)校操場的主席臺上掛著大的運(yùn)動會宣傳標(biāo)語。同學(xué)們都在教室里早讀,教師們都在為運(yùn)動會做準(zhǔn)備,這真是個不一般的早晨??!

大概八點(diǎn)半,運(yùn)動會開幕式開始了,我們在主席臺的右邊排好了隊伍,我們穿著干凈的校服,戴著白手套,邁著整齊的步伐,走到主席臺前,喊著響亮的口號:“電子科大三年二班,獨(dú)一無二,奮勇爭先,運(yùn)動場上,展我風(fēng)采,努力拼搏……”然后我們走到操場中間我班的位置。每個班的運(yùn)動員都入場了,操場上到處彩旗飄飄,熱鬧極了!我們聽完裁判員代表和運(yùn)動員宣誓,運(yùn)動會就正式開始了。

運(yùn)動員們進(jìn)取的做好賽前準(zhǔn)備。我們參加的第一個比賽是“一分鐘跳長繩比賽”??赡苁俏覀兲o張,所以發(fā)揮失常,一分鐘只跳了二十個,在以前的練習(xí)中,我們大約能夠跳一百多個,真是慘??!陽教師也很生氣,把一個跑錯方向的同學(xué)批評了一頓,我想:以后,我們必須要加緊練習(xí),賽場上不要慌張,才會獲得第一。

午時,我們班又參加了最激動人心的迎面接力賽,我們班的同學(xué)一個個都充滿信心,生龍活虎的。大家摩拳擦掌,都想為我們中隊爭光。裁判員舉起了發(fā)令槍,“砰”的一聲,我班的同學(xué)像離弦的箭一般,沖出了起跑線,我班沒參加這項比賽的同學(xué)都在向我們助威。大家跑的更加努力了。你看,張如飛像飛毛腿一樣把別班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面;劉羽寒像一只飛奔的`梅花鹿,不甘示弱,使勁的跑啊跑,又超過了別班的同學(xué);輪到我了,我不顧一切的往前沖,什么也沒想,只明白要快點(diǎn)把接力棒交給對面的同學(xué)。

大家咬緊牙關(guān)奮力拼搏,結(jié)果我們班取得了第二名,我們覺得很遺憾,是因為胥藝恒跑到了三年級三班的跑道上去了。

這次運(yùn)動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了,在熱鬧的氣息中結(jié)束了,我也明白了一個道理:只要拼搏,就會勝利。多彩的活動六年級作文4

今天作文課上,我們在教室里等待老師的到來。不一會兒,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。我們看到老師手里拿著四個碗和兩個乒乓球,我們疑惑不解,大家都好奇地盯著老師。老師笑著說:“今天,我們來做一個有趣的游戲?!币宦犨@話,我們個個歡呼雀躍。

“游戲規(guī)則很簡單,分成兩個組,把球從一個碗吹到另一個碗中,哪組先吹完,哪組就獲勝?!弊魑睦蠋熀唵蔚慕榻B了游戲規(guī)則后,我們的游戲就開始了。

我們組派唐思上場。唐思雄赳赳地走到臺上,目光掃視了一下我們,便在臺上做好了架勢。她把雙手往桌上一撐,嘴里在不停地做著深呼吸。聽到一聲“開始”,她便猛地深吸一口氣,那樣子就像一只鼓起腮幫的大青蛙,她用力一吹,乒乓球從碗里飛了出去,一下子落在了一米外的地上??梢钥闯?,她很緊張,用力過猛。她調(diào)整了一下自己,深吸一口氣,氣流緩緩?fù)鲁?,那球卻像個頑皮的孩子,在碗里一會溜冰,一會兒滑滑梯,調(diào)皮極了。唐思的臉憋得通紅,額頭也開始滲出汗來。人群躁動了,組長最著急,“唐思,加油,你能行的!”組長在為唐思鼓勁,我們也一起為唐思加油。

唐思第三次準(zhǔn)備吹了,她略微思考了一下,她改變了吹法,只見她深吸一口氣,鼓起腮幫,慢慢地吹出氣流,那球便跳躍著起來,在球快與碗平行的時候,她再次一用力,球在碗邊打了個回旋,便落到了另一只碗中。我們高興極了,不由自主地為唐思鼓掌。第一輪比賽我們贏了。

接下來我們又進(jìn)行了第二輪比賽,有了上一輪的經(jīng)驗,我們更是胸有成竹。雖然對方組的李業(yè)到我們組來搗亂,她嘴里不停的'念叨:“我要畫個圓圈詛咒你們,讓你們球永遠(yuǎn)吹不過去?!钡牵覀兊匿J氣她根本無法阻擋。很快地,我們又贏了第二局。

游戲在笑聲中結(jié)束了,這有趣的游戲讓我們收獲頗豐,既讓我們體驗了快樂,更讓我們明白:做任何事情都要開動腦筋,善用策略。多彩的活動六年級作文5

好興奮哪,這個學(xué)期的社會實踐活動就定在今天!今天,我們要去的地方是大足石刻。早就聽說過大足石刻了,今天,我得親自去看看。

一路上,我們又說又笑,又唱又鬧,兩個小時后,到達(dá)了目的地。

我們?nèi)サ氖谴笞闶痰膶氻斏?。一進(jìn)去,老師就叫我們換上那里的服裝,穿上后,一個個都像古裝劇里的人物了。然后,就是進(jìn)入里面的儀式:行禮、點(diǎn)朱砂、寫“人”字、誦“弟子規(guī)”。

做完了儀式,我們就來到了第一個項目:喝茶。我和鄭茹予一套茶具??赐炅死蠋煹氖痉叮覀儽隳贸霾璩?,舀了一小勺茶葉放進(jìn)茶壺里,然后輕輕地端起水壺,把開水往里倒。倒好后,就可以直接把茶水由公道杯分入品茗杯了。我端起品茗杯,嘗了一口——嗯,味道不錯,于是,顧不得老師的儀式,我和鄭茹予三下五除二就把茶壺里的茶水喝得干干凈凈。

喝完了茶,就是最讓我難忘的看石刻、觀博物館了。來到巖壁的石刻前,哇,多么豐富啊!那些五顏六色、栩栩如生的石刻不禁讓我大開眼界。有古人刻在上面的地獄里的故事:比如母親為了孩子不惜殺生,從而被打入地獄;有天堂里的故事:上天堂的人如果是殘疾人,那么坐在那一朵朵蓮花里,就能死而復(fù)生;有人間的故事:講述一頭牛從不聽話到聽話的全過程。這一個個的故事都被古人活靈活現(xiàn)地刻出來,且惟妙惟肖:有慈祥的菩薩,嘴角上揚(yáng);有兇惡的`鬼,是個牛頭人身;有天上神仙,有點(diǎn)兇惡,有的善良;還有那佛祖的半身像,可真大呀!特別是千手觀音:她共有1007只手,每只手上有一只眼,每個手上都握著一個法寶。從她的每一只眼的雕刻,到從整體來看;從她的頭頂飾品,到她下半身的裙子,每一個細(xì)節(jié)都刻得那么仔細(xì)。

在博物館里,我們還看到了修復(fù)她的視頻,多么宏偉的工程!博物館里還收留了許多真品,當(dāng)然,也有一些復(fù)制品。讓我不禁覺得驚奇的是:古人的真品竟比現(xiàn)代人的復(fù)制品表面還要光滑亮堂些,這或許就是智慧的力量吧!

參觀完大足石刻,我們該回家了。我戀戀不舍地看了最后一眼——多么偉大的藝術(shù)寶庫??!多么驚人的歷史博物館??!多彩的活動六年級作文6

體育課上,老師宣布組織一場往返跑接力賽。同學(xué)們興致勃勃,躍躍欲試。

很快,我們就迎來了第一場比賽。

因為有好幾位“精兵強(qiáng)將”,我們隊信心十足,人人都把頭揚(yáng)得高高的,似乎勝利果實很快就是我們的囊中之物。

但比賽結(jié)果讓我們大跌眼鏡!也許是應(yīng)了“驕兵必敗”的古語,我們竟然輸了,而且是慘??!

對方歡呼雀躍,我們垂頭喪氣。

一陣沉默后,同學(xué)們互相埋怨起來?!岸脊帜悖皇悄闩艿寐?,我們哪會輸?。俊眡x氣呼呼地對xx說。

“我跑得是不快,可你也沒快多少呀!憑什么說我?”xx不甘示弱?!熬褪牵闩芑貋淼臅r候忘記和我擊掌了,耽誤了不少時間呢!”一旁的xx附和道。

正當(dāng)大家臉紅脖子粗的時候,忽然傳來一聲喝止:“這次的失敗,大家都有一定的.責(zé)任。我們現(xiàn)在要做的不是爭吵,而是商量對策,爭取扳回一城!”

大家點(diǎn)頭稱是,趕緊討論起來。最終大家決定重新排列出場順序,讓跑得較快的同學(xué)打頭起跑,實力較弱的同學(xué)穿插在中間接力,最厲害的xx在隊伍末尾作最后沖刺。

第二場比賽開始了。我們緊張地關(guān)注著場上的情況。

同學(xué)們都跑得十分認(rèn)真努力。

終于輪到我上場了,我三步并作兩步飛奔出去。開始還算輕松,但隨著距離變長,你的雙腿也開始變重,后來都沉得像灌了鉛一樣。但我還是咬牙堅持跑完屬于自己的路程,完成了接力。

剛回到場下,我就轉(zhuǎn)過頭來注視著場上。我方的“超級武器”xx出場了!只見他一下子就竄出去老遠(yuǎn),像飛向目標(biāo)的箭矢,像劃向太空的流星。他一個急轉(zhuǎn)揚(yáng)起一片塵土,他一個沖刺引發(fā)一陣歡呼。“加油!加油!加油!”帶著我們?nèi)犎说钠诖K于突破了終點(diǎn)!

但是很可惜,我們還是以微弱的差距輸?shù)袅吮荣悺?/p>

“沒事,你已經(jīng)跑得很好了!”xx拍拍你的肩膀,“雖然還是輸了,但我們的改變是對的!我們比上一次已經(jīng)進(jìn)步很多了!”

“是啊,你跑得比上次好多了!”隊伍里這次傳來的是相互肯定的話語,“你也一樣!”“我們下次一定能贏!”

下課的時間到了。

我們輸?shù)袅吮荣?,但我們收獲了很多更珍貴的寶藏友情!多彩的活動六年級作文7

夏天來了,也到了我們學(xué)校該去參加社會實踐活動的時候了。左盼右盼,這天終于來臨,我和同學(xué)們一起懷著興奮的心情坐上了開往我們實踐活動地點(diǎn)的大巴車。

一路上同學(xué)們又說又唱,興奮得不得了,一轉(zhuǎn)眼我們就到達(dá)了我們春游的目的地—柯柯農(nóng)業(yè)館,一下車我們就飛奔過去,只見里面幾個碩大的棚子佇立,從玻璃窗看進(jìn)去,里面是各種各樣的我們沒有見過的植物,頓時你的好奇心猛增。這時我突然發(fā)現(xiàn)了一顆黃色的小果子,作為吃貨的我第一個就問導(dǎo)游哥哥這個是什么,可以吃嗎?導(dǎo)游哥哥告訴我這種果子叫神秘果,吃了以后你十分鐘之內(nèi)吃什么都是甜的,我試了一下是真的呢,好神奇。農(nóng)場里還有很多的非常奇特的的植物,比如像火一樣的紅香蕉和稱為“水果之王”的象牙果等等,真是不可計數(shù)。

一上午的時間過得可真快,到了要吃午飯的時間。我們都蠢蠢欲動了,可是這次不是有現(xiàn)成的吃哦,我們要自己做。這可讓我們炸開了鍋,很多同學(xué)都不曉得要怎么辦了。看到案板上的菜和各種佐料,我有點(diǎn)猶豫不定了,但我是組長,沒辦法,我只好硬著頭皮走到鍋前,腦子里想著媽媽做飯時的樣子,邊干邊想。首先我把鍋燒干,倒了一些油,再把肉放到鍋里炒一下,等到肉不紅了把它盛出來,然后把辣椒和香干放到鍋里爆炒然后放上鹽,把炒好的肉放進(jìn)去翻炒幾下出鍋了。

我嘗了一下味道還可以。頓時就自信滿滿了,接下來是西紅柿炒雞蛋,同學(xué)們有的說要先炒西紅柿,有的'說要先炒蛋,我想了想應(yīng)該是先炒蛋,這次我和同學(xué)們先把幾個雞蛋敲好放在碗里,把蛋放到鍋里翻炒,到雞蛋變成一塊塊的,再倒上西紅柿翻炒幾下就可以出鍋了。就這樣我和同學(xué)們分工合作一會就做好了好幾個菜。

我吃著自己做的菜覺得特別的香,飯也多吃了一碗。今天我們的春游真的是最有意義的,也是最快樂的,不但讓我們認(rèn)識了很多不認(rèn)識的植物,還讓我們品嘗到了勞動帶來的快樂和滿足。多彩的活動六年級作文8

值此兒童節(jié)之際,我們學(xué)校組織了第一屆誠實貿(mào)易節(jié)。貿(mào)易節(jié)就是把你不需要的新老東西賣給有需要的人,然后用你賣的錢去付出愛。

為了這次活動賣更多的東西,我們最大限度地獻(xiàn)出我們的愛。我們的班主任華老師做了全面的安排和精心的策劃,組成了不同的小組。你的小組有四名成員。為了使活動豐富多彩,令人興奮,我們已經(jīng)準(zhǔn)備了兩周。每天放學(xué)后,我們呆在一起畫海報,做廣告牌,然后把這些東西放在學(xué)校各種顯眼的地方。

盼星星盼月亮終于讓我們盼到了周五下午的貿(mào)易節(jié)。在蘇校長宣布開始之前,許多學(xué)生迫不及待地來到他們的攤位前大喊。我們店叫“森林花園”,因為主要以小盆景、小植物為主,加上一些文具和發(fā)飾,所以叫“森林花園”很合適。

一開始我們把攤位放在5(2)班門口,但是這里人太少,賣東西比較困難。通過觀察,一樓人多,可能賣的比較好,所以我們果斷決定把戰(zhàn)場搬過來,把東西都搬到一樓。

我們一搭好新攤位,一位阿姨就來了。我和同學(xué)趕緊給她介紹我們的植物:“這是驅(qū)蚊劑,這是含羞草,這是……”阿姨聽說有驅(qū)蚊劑就問我們。真的能防蚊嗎?怎么養(yǎng)?我們介紹了之前做過的所有功課,真的像個小商人。阿姨欽佩地向我們點(diǎn)頭。選完鍋,她問我們能不能便宜點(diǎn)。激動之下,以為第一家生意要倒閉了,趕緊對大媽說:“你拿兩盆,分20塊錢!”阿姨也爽快的`答應(yīng)了,我們的心情也隨著客戶發(fā)生了變化,從擔(dān)心變成了興奮。

萬事開頭難。從第一筆交易做出來,我們的心情從緊張到放松,從被動反應(yīng)到主動叫嚷,生意很紅火。發(fā)現(xiàn)盆景和小植物很受歡迎,一下子就賣完了。很多客戶都想跟我們下單!

除了盆景,其他的東西也賣了不少??偟膩碚f,我們收獲了很多。然后我們把除了成本以外的所有收益都捐了,盡力幫助那些需要幫助的孩子。祝他們和我們一起度過這個美好快樂的兒童節(jié)!

在這次豐富精彩的活動中,讓我們知道,我們應(yīng)該敢于嘗試,敢于為任何事情負(fù)責(zé)。讓我們知道,商品不僅要物美價廉,還要有創(chuàng)新性和吸引力。更重要的是,我們做任何事都必須誠實。多彩的活動六年級作文9

一縷微風(fēng)吹過,毽子毛從空中飄落。雖然毽子大賽已結(jié)束,但那一個個有趣的毽子卻令我久久不能忘懷。

下第一奇鍵—冷門鍵。在健子大賽中,最不被人看好的李老師爆了一個大大的冷門。本懷著看笑話心態(tài)的我們被李老師深深的折服了。隨著毽子拋起,李老師用那厚實的腳穩(wěn)穩(wěn)地踢起了毽子,她表情泰然,開始顯得這是小菜一碟?!?5……26……,”隨著數(shù)字的增多,李老師的頭上開始冒著熱汗,“29……30……”李老師顯得有些吃力。數(shù)字在數(shù)到“35”時戛然而止。我們的嘴都張成一個大大的“O”型??磥恚裁词虑樵谖赐瓿芍?,都不能輕易下結(jié)論,只要有信心,沒有破不了的冷門!

天下第一神鍵—不落地鍵。雨下得越來越大,像一個傷心的娃娃在不停地掉眼淚,所經(jīng)之地都成了李白詩中的“桃花潭?!笨墒沁@惡劣的天氣并沒有影響我們的好心情。就在這種天氣里,汪圓圓竟然踢了上百個,若不是我們及時制止,她恐怕踢到天黑也停不下來。汪圓圓沒有李老師那厚重的腳,也沒有方逸青那高大的身材,她憑自己輕盈的身體,扎實的`基本功,把小小的毽子打造成了一位華麗的舞者。她踢毽子時十分輕巧,腳似乎微微一抬,就能穩(wěn)穩(wěn)接住毽子,當(dāng)她踢得越來越多時,她就越輕松,卻又絲毫不驕傲。也許這就是她踢毽子的秘訣吧。

天下第一菜毽—過“5”難。每個人都展示出了自己的的實力,我也不例外。可在我看來,那小小的毽子總是與我耍花招。在我把毽子拋向空中的那一刻起,我就使出了渾身解數(shù),可是那毽子就是與我對著干,連一次都不愿意讓我踢,我得了一個大大的0分。我仍不甘心,再一次拋起了毽子,你的腳別扭地踢了一個,還沒有等你的腳再次作出反應(yīng),那小毽子便已落地了。我試了一次又一次,卻總是過不了“5”這個數(shù)字關(guān),反而我踢毽子的小丑樣,令他們“刮目相看?!?/p>

校園趣事多又多,無論是“奇”、“神”、還是“菜”,那一刻都將定格為我最難忘的回憶。多彩的活動六年級作文10

聽,運(yùn)動的集結(jié)號在校園內(nèi)吹響,校運(yùn)會拉開了帷幕。校園內(nèi)插滿彩旗,寬闊的操場上更是花團(tuán)錦簇。主席臺上方掛著“第二十屆校運(yùn)會”的橫幅。來自48個班級的參賽隊伍在緊張的氛圍中展開激烈角逐,參賽隊員個個精神飽滿,摩拳擦掌。啦啦隊隊員們一邊激動地?fù)]舞著手里的小紅旗,一邊大聲地為運(yùn)動員們加油助威。整個氛圍讓陰郁的天氣顯得格外的青春活力,激情四射。

正操場上人山人海,鼓聲震天?!芭椤卑殡S著一聲清脆的槍響,操場西南方向跑道上,最激動人心的接力賽,開始了,只見第一棒的運(yùn)動員以獵豹般的速度奔跑,將接力棒傳給下一名同學(xué),很快。接力棒就傳到第四位同學(xué)手中,同學(xué)們都使勁渾身力氣大喊:“加油!加油!”只見他像打了雞血似的突然加速,直向終點(diǎn)奔去——,最終,我們勇奪第一!頓時,我們班同學(xué)的歡呼聲、喝彩聲、祝賀聲使整個校園沸騰起來,連花朵都在不停的搖曳,好像在說:“這場比賽太精彩了?!?/p>

操場跑道的東南方向,正舉行著熱火朝天的200米賽跑我像一支離弦的箭沖了出去,很快就超過了領(lǐng)先在我前面的人,這個時候,我一分神,有兩個已經(jīng)超越了我,我耳邊響起我們班的同學(xué)為我吶喊:“小明,加油!加油!”我一下子氣力大增,超越了前面一個賽手,此時場上的氣氛越來越緊張,有的同學(xué)急得直跺腳,有的同學(xué)喊破了嗓子,!我覺得他們像把所有的力量都傳送到我身上,很快,我又超越了一個!終于到達(dá)終點(diǎn),我把第三名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭,贏得好第二名的成績。

位于操場后半部分的地方,是跳遠(yuǎn)比賽???,有一個同學(xué)正因為比賽發(fā)揮不好,很沮喪,旁邊的'同學(xué)有人為她遞水,有人為她擦汗,安慰著她,操場上的場景,處處是競爭,卻又處處充斥著友愛的氣息。

今天的校園,因為運(yùn)動員們的拼搏,同學(xué)間的友愛,顯得更加生氣勃勃,真是難忘的一天。多彩的活動六年級作文11

第二節(jié)課下課之后,《運(yùn)動員交響曲》的樂聲響了起來,豐富多彩的大課間即將開始!

同學(xué)們排著長龍似的隊伍到了操場上。同學(xué)們隨著廣播操音樂動了起來,時而伸手,時而踢腿,時而蹦跳,整齊劃一的動作,蔚為壯觀!

做操后接著是跑操。同學(xué)們迅速地在跑道上排好方形隊伍。哇塞!三十多個方陣,整整齊齊,真像等待檢閱的士兵,氣勢非凡哪!激昂的跑操音樂響起來了,大家雙手握拳,有節(jié)奏地擺起雙臂,開始了跑操。每一個學(xué)生都像一個跳動的音符。“一、二、三、四”大家字正腔圓地喊著號子,“快樂參與,快樂生活,七彩陽光,七色生活……”同學(xué)們的叫喊聲匯成了一支雄渾的交響曲。大家雖然已大汗淋漓、筋疲力盡,但是還是很開心。

跑完操之后,歌曲聲響了起來。各班都秩序井然地到自己班上的活動區(qū)運(yùn)動。大家的運(yùn)動項目可豐富了!有跳繩的,有打籃球的,有打羽毛球的。我迫不及待地踩上彈力跳,蹦了起來,大家都說我像一只跳來跳去的小兔子。我一邊跳一邊四處張望。張良同學(xué)正帶領(lǐng)自己的隊員興致勃勃地打著籃球,瞧,只見“籃球小子”慈尊航搶到了球,他輕輕一躍,往上一跳,順勢把球往上一扔,好瀟灑的姿勢,籃球“哐當(dāng)”一聲,投中啦!“好球!”我情不自禁地大聲叫了起來。慈尊航也伸出兩個手指做了一個勝利的姿勢,好一副得意樣!

我又看見洪若翾正和幾位同學(xué)轉(zhuǎn)起了呼啦圈。五個呼啦圈隊員圍成一個圈,她們扭動著腰,呼啦圈像著了魔似地轉(zhuǎn)個不停,像一朵盛開的.五彩花,又像奧運(yùn)五環(huán),精彩極了。尤其是舞蹈小天使洪若翾,她變換著花樣轉(zhuǎn),姿勢可美了!

遠(yuǎn)處,兩位同學(xué)正甩動著長繩,跳繩的同學(xué)在繩子中間蹦跳著,像一只輕盈的小燕子,我看得眼花繚亂,“啪”繩子碰地后,老師也沖了進(jìn)去,也一起活動起來……

豐富多彩的大課間,你的最愛!這不僅能增強(qiáng)我們的體質(zhì),還能增進(jìn)我們的友誼。多彩的活動六年級作文12

“加油,加油!”操場上人聲鼎沸,每一個人都在歡呼。在這里,你能見到每一個人的喜哀怒樂。一年一度的校運(yùn)會正在激烈地舉行著。

操場上,每一位即將比賽的選手都繃著臉,有的手心還滿是汗水;而完成比賽的選手有的臉上洋溢著勝利的.喜悅,有的卻露出失敗的懊惱。整個操場人來人往,到處洋溢著緊張興奮的氣氛。在那邊的長跑比賽中,小明同學(xué)緊皺著眉頭,豎起耳朵,全神貫注地聽著口令。“預(yù)備,跑!”小明像離弦的箭一樣沖了出去。他的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾著,像要倒下似的,奮力向前奔跑??炝?,快到了,跑到終點(diǎn)線處,頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。

比賽一項又一項地進(jìn)行著,操場上的觀眾不斷地歡呼,不鼓掌,大家都在為選手加油,鼓勁。小花不停的點(diǎn)著頭,為選手加油鼓勁;小鳥不停的唱著歌,也為選手們加油助威。終于,在歡呼聲中,我們迎來了最后的項目——撥河比賽。

我們雙方各自站好,聽得哨子一響,就立即拉繩子。沒想到,對方倒也不弱,狠狠地一拉,只聽得“啪”的一聲響,我們摔倒在地上,就這樣輸了。太陽悄悄地躲進(jìn)了云層里,大家的心情卻沒有低落,反而更加激烈的討論著比賽來。

休息了一會,我們開始了第二局的比賽。低落這次,我們扎好馬步,聚精會神地聽著哨聲。那哨聲一響,同學(xué)們就使出吃奶的勁,一點(diǎn)一地將繩子往后拉,雙手像鐵鉗一樣緊攥著麻繩。站在最前的小力把臉都憋紅了,汗水不斷地往下打;中間的小剛咬緊牙關(guān),拼命地拉著;在最后壓陣的小胖沉著地往后拉著,手上青筋暴起?!凹佑?,加油!”啦啦隊大聲吼著,“用力啊,快點(diǎn)!”我們使盡全力一拉,聽得一記哨聲,我們贏了!天更藍(lán)了,鳥也叫得更歡了。

最后一場,由于雙方力氣懸殊,我們不費(fèi)吹灰之力就成功贏得勝利。就這樣,校運(yùn)會在我們的緊張氣氛中結(jié)束了。這次校運(yùn)會是難忘的,是有趣的……多彩的活動六年級作文13

今天,天高氣爽,萬里無云。同學(xué)們都向前走著,臉上洋溢著掩飾不住的喜悅。

為什么我們這么高興呢?原來,今天學(xué)校要舉辦一個活動,雖然我們還不知道活動的內(nèi)容,但我們依然很興奮。

走進(jìn)了一扇大門,映入眼簾的是一個很大的空間,我立即找了一個座位坐好。

不久,主持人登臺了,經(jīng)她介紹,我才知道這是一個關(guān)于感恩的活動。主持人夸夸其談,說是想讓我們笑就笑,想讓我們哭就哭。我們都不相信。接著,兩個主持人帶著我們玩了一個小游戲,進(jìn)行了一段簡短有趣的對話。在對話里,他們仿佛都不是大人,而是一對鬧別扭的'小兄妹,稚氣的聲音里充滿了童真。我們也因這段俏皮話而哈哈大笑。

主持人她不容易讓我們安靜下來,便開始下一個節(jié)目——讓老師跳舞。他們和我們一起把校長和老師請上了臺,讓他們站好,就跳起了舞。我們可樂壞了,紛紛鼓掌。老師跳舞的樣子也真夠逗的,完全沒有了教書時的風(fēng)范,顯得手忙腳亂,引得臺下的我們哄堂大笑。

接下來,臺上又上來一個人,這人自稱徐大山,是我們的心靈導(dǎo)游,說要帶領(lǐng)我們?nèi)ふ椅覀冃撵`深處最純潔的自己。之后,他讓我們閉上眼睛,雙手抱肩,低下頭,讓我們平靜下來。接著一字一句地說:“想想那無時無刻都關(guān)心你的母親,在你生病的時候,夜夜守在你床邊照顧你的母親,在寒冷的冬天,母親總是向你噓寒問暖,母親有了好吃的總是首先想到你,而你有了好東西會想到母親嗎?你總是覺得母親為你好是理所當(dāng)然的……”說話聲嘎然而止。

這時的我已經(jīng)是淚流滿面了,再看我身邊的那個人——陳喜妹,她已淚流不止。“再想想你的父親吧,那個任勞任怨的父親?!敝鞒秩说穆曇粲猪懥似饋恚凹彝サ呢?fù)擔(dān)全都扛在他的肩上,而他從不抱怨,拼命地工作,支撐著這個家……想想每天教你知識的老師吧,老師每天都在教你知識,如果父母排第一第二,那老師就排第三了,他每天都在細(xì)心地教導(dǎo)你,每天都在改你作業(yè),你們卻還在背地里說他壞話……”

不知不覺,這次活動就落下了帷幕,每個人臉上都有兩道清晰可見的淚痕。它告訴我們:感恩是一種美德,我們都應(yīng)該學(xué)會感恩。多彩的活動六年級作文14

人一生出來,就有一個他所扮演的角色。當(dāng)你覺得自己沒什么用時,要善于發(fā)現(xiàn)自己的用處,找到自己的位置。

初一上學(xué)期時,你的腿摔壞了,需要固定四個星期才能好,這讓我連續(xù)錯過了學(xué)校組織的兩次活動,讓你的心情一度十分沮喪。那天,當(dāng)?shù)弥覀凂R上要舉行跳繩踢毽比賽了,我十分難過。晚上,我不住地跟爸爸抱怨:“真煩,我又要失去機(jī)會了。”爸爸聽了你的一番訴苦后,卻微笑地對我說:“你應(yīng)該試著找到自己的位置,比賽可不只是個人努力的結(jié)果。”雖然表面上我不怎么認(rèn)可爸爸的建議,但是我還是記下了這句話,這個“位置”到底是什么呢?

比賽前最后的一次練習(xí),有一位同學(xué)十分不在狀態(tài),甚至后來很想放棄。她是你的`好朋友,我很希望她能跳好,為班級爭光;可現(xiàn)在我非常擔(dān)心,看還有點(diǎn)時間便去陪她聊天。其實,我并不擅長安慰人,在好幾次試圖正面勸解沒有用后我便放棄了,與她談天論地起來,

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