高中信息技術(shù)-數(shù)據(jù)處理教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

數(shù)據(jù)處理教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：了解數(shù)據(jù)處理的基本操作（序列生成、排序、公式等）；

技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)對(duì)Excel表的數(shù)據(jù)的分析和處理能力。情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中與wps數(shù)據(jù)表進(jìn)行功能對(duì)比，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。Word界面與excel界面的比較Word界面與excel界面的比較

1、Excel有三個(gè)sheet電子表格2、excel工作區(qū)為表格形式3、Excel多了公式欄4、excel菜單欄中多了重要的“數(shù)據(jù)”菜單項(xiàng)序號(hào)的生成1、一個(gè)一個(gè)序號(hào)輸入若有成千上萬的學(xué)生呢？2、利用填充柄

1+ctrl+填充柄公差為11+3+填充柄公差可變3、等比數(shù)列呢？小試驗(yàn)在WPS中是否可以實(shí)現(xiàn)等比數(shù)列生成？可以在excel中該怎么生成？（留疑問）求和1、利用單元格地址求和

=c2+d2+e2強(qiáng)調(diào)：第一、要加等號(hào)第二、使用的是單元格地址還是單元格中的數(shù)據(jù)？2、利用=sum（c2:e2）函數(shù)注意格式3、利用排序1、對(duì)哪一列進(jìn)行排序？2、升序？降序？3、

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