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Module4Unit2It’sablackdog(教案)一、教學(xué)目標知識目標掌握單詞dog、black、white和big。掌握句型It’sablackdog和Whatcolorisit?。能夠用所學(xué)單詞進行簡單的描述。能力目標培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和口頭表達能力。培養(yǎng)學(xué)生團隊合作能力和學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)內(nèi)容詞匯dog:狗black:黑色的white:白色的big:大的句型It’sablackdog:這是一只黑色的狗。Whatcolorisit?:它是什么顏色的?話題寵物狗。三、教學(xué)準備課件。單詞卡片。四、教學(xué)方法任務(wù)型教學(xué)法。情景式教學(xué)法。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入介紹寵物狗,并給學(xué)生展示幾張不同顏色的狗的圖片。2.學(xué)習(xí)新單詞出示單詞卡片,讓學(xué)生認讀并模仿發(fā)音。進行打卡練習(xí)并記住單詞含義。3.學(xué)習(xí)句型通過情景教學(xué)法,教學(xué)It’sablackdog和Whatcolorisit?兩個句型。通過PPT展示圖片進行句型練習(xí)。4.聽、說、讀、寫練習(xí)聽:放音頻讓學(xué)生聽,并完成聽力練習(xí)。說:以小組為單位,組內(nèi)互相提問Whatcolorisit?并回答It’sablack/whitedog,要求每個學(xué)生都要回答一次。讀:讓學(xué)生根據(jù)圖片描述出狗的顏色及大小。寫:根據(jù)圖片描述出狗的顏色及大小,并把句子寫在練習(xí)冊上。5.合作探究讓學(xué)生自由組隊,并完成以下任務(wù):在展示區(qū)放置三只不同顏色的狗玩具。每個小組選一只狗玩具進行團隊合作,根據(jù)所學(xué)句型描述出狗的顏色及大小,其他小組猜測。6.總結(jié)反思引導(dǎo)學(xué)生完成教學(xué)反思,讓學(xué)生對所學(xué)知識進行復(fù)習(xí)總結(jié)。六、作業(yè)布置練習(xí)冊上完成Let’sDoIt部分。記住所學(xué)單詞。七、教學(xué)評價通過任務(wù)型教學(xué)法和情景式教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和觀察能力。組隊合作,培養(yǎng)學(xué)生團隊合作能力和口頭表達能力。通過聽
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