2023-2024學(xué)年山東省德州市小學(xué)語文五年級(jí)期末自測(cè)測(cè)試題詳細(xì)參考答案解析_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

ēnhuì

lǎnduò

chóuxiè

kùshǔ

shòuruò

dǎnqiè

fángài

dīngzhǔ

tíngtáilóugé

二、選擇題

2、1下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一組是(

)A.暖和(hé)

晃眼(hu?ng)

吶喊(nà)B.渺?。╩i?o)

血泊(bó)

瞑目(míng)C.澄澈(chéng)

襲擊(xí)

杜撰(zhuàn)D.恐嚇(xià)

囚禁(qiú)

忌諱(huì)

3、讀下面選項(xiàng)詞語,加點(diǎn)字的字音字形全部正確的一項(xiàng)是(

)A.胡(hú)蝶

櫻(yīnɡ)桃

旖(yì)旎

秉(bǐnɡ)性B.蚌(bànɡ)殼

澄(chénɡ)澈

割(ɡé)掉

徘徊(huí)C.水瓢(piáo)

鋤(chú)頭

燕(yān)園

華僑(qiáo)D.倭(wō)瓜

拔(bá)草

點(diǎn)綴(zuì)

眷(juàn)念

4、下列加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是(

)A.在這次作文比賽中,他取得了第一名,喜不自勝B.同學(xué)們過馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則,請(qǐng)勿自誤。C.雄偉的黃鶴樓真是天造地設(shè)的美景,讓游客們流連忘返。D.根據(jù)《草船借箭》的描寫,諸葛孔明的神機(jī)妙算真是讓人佩服。

5、下面句子中加點(diǎn)字或詞語注釋不正確的一項(xiàng)是(

)A.武松道:“休要胡說。沒地(莫非,難道)不還你錢,再篩三碗來我吃?!盉.或(有的人)曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”C.孔君平詣(造詣)其父,父不在,乃呼兒出。D.三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天(碰到天,形容極高)。

三、非選擇題

6、按要求寫句子。

(1)請(qǐng)選擇一種情景,運(yùn)用通過動(dòng)作描寫表達(dá)人物內(nèi)心的寫法來寫一寫。

久別重逢

欣喜若狂

__________

(2)八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。(請(qǐng)從下面情景中任選一種,照樣子寫一寫。)

_________

7、修改下列病句。

(1)夏季的松花湖畔是最美的季節(jié)。

_____________

(2)我經(jīng)常看到王剛有時(shí)幫助別人做事情。

______________

(3)造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。

______________

8、在下列句子中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

(1)(

)惦記著燈盞里的兩莖燈草,(

)嚴(yán)監(jiān)生一直沒有咽氣。

(2)(

)刷子李穿一身黑,刷完墻身上(

)看不到一個(gè)白點(diǎn)。

(3)他已經(jīng)很大很高,(

)肢體還沒被年月鑄成一定的格局,(

)已經(jīng)像個(gè)成人了。

四、日積月累

9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)我們?cè)诟卸?、回?bào)母愛的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)想到唐代詩人孟郊的《_________________》中的詩句:___________________,__________________。

(2)古詩中充滿著童真童趣。楊萬里的“___________________,__________________?!崩L聲繪色地描寫了兒童以冰為鉦的童趣;而雷震的“________________,________________。”生動(dòng)形象地描寫出兒童天真、調(diào)皮的神情。

(3)自古以來,月亮對(duì)于中國(guó)人具有獨(dú)特的含義,常常寄托了中國(guó)人的____________之情。季羨林先生的記憶中也是“___________________”。

五、閱讀與理解

10、閱讀理解。摔跤(節(jié)選)起初,小嘎子精神抖擻,欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,A.圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風(fēng)。可是小胖墩兒也是個(gè)摔跤的慣手,塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點(diǎn)兒破綻。B.兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。這一來,小嘎子可上了當(dāng):小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳他不動(dòng)。小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去鉤他的腿,不料反給他把腳別住了。小胖墩兒趁勢(shì)往旁側(cè)里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。1.選段中的加點(diǎn)字寫出了小嘎子動(dòng)作的____?!癬______”說明小嘎子摔跤壓根兒沒想以實(shí)力相抗,由此可見他具有______的特點(diǎn)。

2.選段中“_____”這些動(dòng)作是小嘎子處于劣勢(shì)時(shí)積極開動(dòng)腦筋想的辦法,突出了他______的特點(diǎn),同時(shí)還可以感受到他______的心理。

3.選段中A、B兩處畫“”的部分,A處生動(dòng)地寫出了小嘎子_____的性格特點(diǎn);B處形象地寫出了兩人_________________。

4.想象一下,小嘎子摔了個(gè)仰面朝天后會(huì)想些什么?

___________________

11、閱讀短文《張大力》,完成下列各題。張大力①張大力,原名叫張金壁,津門一員赳赳武夫,身強(qiáng)力蠻,力大沒邊,故稱大力。津門的老少爺們喜歡他,佩服他,夸他。但天津人有自己夸人的方法。張大力就有這么一件事,當(dāng)時(shí)無人不曉,現(xiàn)在沒人知道,因此寫在下邊——②侯家后一家賣石材的店鋪,叫聚合成。大門口放一把死沉死沉的青石大鎖,鎖把也是石頭的。鎖上刻著一行字:凡舉起此鎖者賞銀百兩。③聚合成設(shè)這石鎖,無非為了證明它的石料都是堅(jiān)實(shí)耐用的好料。④可是,打石鎖撂在這兒,沒人舉起過,甚至沒人能叫它稍稍動(dòng)一動(dòng),您說它有多重?好似它跟地殼連著,除非把地面也舉到頭上去?、菀惶欤瑥埓罅淼胶罴液?,看見這把石鎖,也看見上邊的字,便俯下身子,使手問一問,輕輕一撼,竟然搖動(dòng)起來,而且賽搖一個(gè)竹籃子,這就招了許多人圍上來看。只見他手握鎖把,腰一挺勁,大石鎖被他輕易地舉到空中。胳膊筆直不彎,臉上笑容滿面,好似舉著一大把花兒?、薇娙私泻煤艉煤昂茫瑥埓罅εe著石鎖,也不撂下來,直等著聚合成的伙計(jì)老板全出來,看清楚了,才將石鎖放回原地。老板上來笑嘻嘻說:“原來張老師來了,快請(qǐng)到里頭坐坐,喝杯茶!”⑦張大力聽了,正色說:“老板,您別跟我弄這套!您的石鎖上寫著嘛,誰舉起它,賞銀百兩,您就快把錢拿來,我還忙著哪!”⑧誰料聚合成的老板并不理會(huì)張大力的話。待張大力說完,他不緊不慢地說道:“張老師,您只瞧見石鎖上邊的字了,可石鎖底下還有一行字,您瞧見了嗎?”⑨張大力怔了。剛才只顧高興,根本沒瞧見鎖下邊還有字。不單他沒瞧見,旁人也都沒瞧見。張大力腦筋一轉(zhuǎn),心想別是老板唬他,不想給錢,以為他使過一次勁,二次再舉不起來了,于是上去一把又將石鎖高高舉到頭頂上??商а垡豢?,石鎖下邊還真有一行字,竟然寫著:唯張大力舉起來不算。⑩把這石鎖上邊和下邊的字連起來,就是:凡舉起此鎖者賞銀百兩,唯張大力舉起來不算!?眾人見了,都笑起來。原來人家早知道唯有他能舉起這家伙。而這行字也是人家佩服自己,夸贊自己——張大力當(dāng)然明白。?他扔了石鎖,哈哈大笑,揚(yáng)長(zhǎng)而去。(選自《馮驥才中短篇小說集》,有刪改)1.這篇短文選自馮驥才的《俗世奇人》,下面課文的出處與其相同的是(

)A.《刷子李》B.《景陽岡》C.《將相和》D.《橋》2.關(guān)于聚合成大門口放著的那把“死沉死沉的青石大鎖”,下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)A.相當(dāng)于現(xiàn)在的廣告作用B.用來試試人的力氣大小C.為了證明它的石料都是堅(jiān)實(shí)耐用的好料D.在張大力之前沒人能舉起過,甚至沒人能叫它稍稍動(dòng)一動(dòng)3.張大力不僅有力氣,而且還很有頭腦,遇事善于思考。下列句子不符合張大力的這一特點(diǎn)的是(

)A.張大力來到侯家后,看見這把鎖,也看見上邊的字,便俯下身子,使手問一問。B.張大力舉著石鎖,也不撂下來。直等著聚合成的伙計(jì)老板全出來,看清楚了,才將石鎖放回原地。C.張大力腦筋一轉(zhuǎn)。心想別是老板唬他,不想給錢,以為他使過一次勁,二次再舉不起來了。D.只見他手握鎖把,腰一挺勁,大石鎖被他輕易地舉到空中。4.“胳膊筆直不彎,臉上笑容滿面,好似舉著一大把花兒!”這句話其實(shí)告訴我們的意思是什么?這樣寫有什么好處?

____________________________

5.文中說到“天津人有自己夸人的方法”,這“方法”具體指什么?可不可以刪掉不寫?寫出你的理由。

_____________________________

六、語言綜合運(yùn)用

12、剪紙作為中國(guó)傳統(tǒng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),受到人們的喜愛。讓我們一起走進(jìn)剪紙藝術(shù),了解剪紙吧!

(1)剪紙的不同圖樣寄托著人們對(duì)生活的不同期盼,請(qǐng)結(jié)合以下提示,將上面四幅剪紙與下列四個(gè)選項(xiàng)一一對(duì)應(yīng)。

A.喜鵲叫聲婉轉(zhuǎn),在中國(guó)民間將喜鵲作為吉祥的象征,象征好運(yùn)與福氣。梅,古代又稱“報(bào)春花”。

B.桃為長(zhǎng)壽之意。

C.將“?!弊值怪?,意為“福到了”,表達(dá)人們對(duì)新的一年的期盼。

D.兩個(gè)“喜”字并放意為“雙喜臨門”。多用于喜慶之事。

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