內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市成考專升本考試2023年大學(xué)語文模擬練習(xí)題三附答案_第1頁
內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市成考專升本考試2023年大學(xué)語文模擬練習(xí)題三附答案_第2頁
內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市成考專升本考試2023年大學(xué)語文模擬練習(xí)題三附答案_第3頁
內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市成考專升本考試2023年大學(xué)語文模擬練習(xí)題三附答案_第4頁
內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市成考專升本考試2023年大學(xué)語文模擬練習(xí)題三附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市成考專升本考試2023年大學(xué)語文模擬練習(xí)題三附答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.《斷魂槍》開頭的社會環(huán)境描寫,對后文人物性格的展現(xiàn)所起的主要作用是()

A.制造一種急劇動蕩的氣氛B.設(shè)置一個讓人表演的舞臺C.展現(xiàn)一幅人物活動的背景D.反襯種種落后于時代的心態(tài)

2.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①阿Q這個藝術(shù)形象,____了魯迅先生對國民靈魂弱點(diǎn)的認(rèn)識深度。

②我國政府制定了保障殘疾人____的相應(yīng)政策、條例和規(guī)定。

③因?qū)W業(yè)成績不及格或因病退學(xué)的學(xué)生,入學(xué)前凡是國家或集體事業(yè)單位在職職工的,由原單位____。

A.表現(xiàn)權(quán)益接受B.體現(xiàn)權(quán)力接收C.體現(xiàn)權(quán)益接收D.表現(xiàn)權(quán)力接受

3.被譽(yù)為“唐宋八大家”之首的是()A.A.歐陽修B.蘇軾C.韓愈D.王安石

4.下列句子中“諸”字的含義是“之于”的是()

A.嵩又取架上諸書,試以問巡

B.諸廣之軍吏及士卒或取封侯

C.諸校尉無罪,乃我自失道

D.公伐諸鄢

5.《前赤壁賦》是一首()A.A.抒情小賦B.騷體賦C.文賦D.駢賦

6.《爐中煤》一詩中詩人將自己比作“爐中煤”,借“爐中煤”之口訴說對祖國的眷念,運(yùn)用的修辭手法是()

A.排比B.比喻、擬人C.象征D.對比

7.《虞美人》是一首()

A.悼亡詞B.抒情詞C.懷古詞D.詠物詞

8.下列作品中,屬于敘事詩的是()。A.白居易《杜陵叟》B.屈原《國殤》C.岑參《白雪歌送武判官歸京》D.陶淵明《飲酒》(其五)

9.

10.最后一段中作者暗示()

A.電腦技術(shù)對普通教育沒有什么作用。

B.電腦教學(xué)是教育中一個不獨(dú)立的部分。

C.教育的根本目的被忽視了。

D.教師應(yīng)該接受如何教授電腦技術(shù)的教育。

11.《背影》為刻畫一個慈父的形象重點(diǎn)描寫的是

A.人物的畫貌B.人物的行動C.人物的背影D.人物的語言

12.《晏子對齊侯問》一文的中心旨意是宣揚(yáng)()

A.“和”而“同”B.不“和”而“同”C.“和”而不“同”D.不“和"而不“同”

13.“采菊東籬下,悠然見南山”這一句詩出自()

A.《歸田園居》B.《飲酒》C.《種豆南山下》D.《山居秋瞑》

14.魯迅著名的雜文集有()A.《吶喊》B.《朝花夕拾》C.《墳》D.《野草》

15.《大同》出自《禮記》,下面對其陳述正確的是()

A.《禮記》是儒家五經(jīng)《詩》《書》《禮》《易》《春秋》之一

B.《禮記》中的《儀禮》《周禮》《周官》合稱“三禮”

C.《禮記》成書是在春秋時代

D.《禮記》的內(nèi)容主要涉及了上古三代的禮儀制度

16.絕句屬于()A.古體詩B.楚辭體C.樂府詩D.格律詩

17.《張中丞傳后敘》一文最突出的寫作特色是()

A.抒情與敘事并重B.議論與敘事并重C.抒情與議論并重D.描寫與抒情并重

18.

6

下列句中出于《諫逐客書》的是()。

19.《香市》中運(yùn)用場面描寫的是()

A.往昔香市的熱鬧情景B.今日香市的冷落情景C.小商人發(fā)起香市的情景D.農(nóng)民紛紛趕香市的情景

20.《日出》的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A.回顧式寫法B.片段寫法C.閉鎖結(jié)構(gòu)D.開放式結(jié)構(gòu)二、填空題(10題)21.陶淵明是___________時期的著名詩人,是古代——詩派的開創(chuàng)者。

22.

23.《紅樓夢》今傳本__回,前80回的作者是__。

24.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

25.__是最近興起的具有“大散文”氣度和風(fēng)范的“文化散文”的杰出代表。

26.《箱子巖》的作者是___________。

27.____________,小人常戚戚。

28.魯迅先生曾稱贊《史記》為“__,__。”

29.《故都的秋》中的故都是指_____________。

30.《無題》(相見時難別亦難)是一首__________詩,從內(nèi)容上看,又是一首__________詩。

三、判斷題(5題)31.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

32.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

33.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()

34.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

35.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

四、文言文閱讀(3題)36.《書》指什么?引用“滿招損,謙得益”的目的是什么?37.這段文字中姜氏偏愛共叔段的表現(xiàn)是什么?

38.閱讀《陌上?!分械囊欢卧娋?,回答下列各小題:

使君從南來,五馬立踟躕。使君遣吏往,問是誰家姝?“秦氏有好女。自名為羅敷?!薄傲_敷年幾何?”“二十尚不足,十五頗有余?!薄笆咕x羅敷,寧可共栽不?”羅敷前置辭:“使君一何愚!使君自有婦,羅敷自有夫?!?/p>

解釋這段詩句中加點(diǎn)字詞。(4分)

頗:謝:寧可:

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.作者為什么說演奏《二泉映月》會有心靈沐浴沖涼的感覺?

40.作者認(rèn)為:“我們希望它來,希望它留,希望它再來——這三句話概括了整個人類努力的歷史?!蹦闶窃趺蠢斫獾?

41.這種描寫方法對于深化小說的主題起到了什么作用?

六、作文(1題)42.以“升旗儀式”為話題,聯(lián)系現(xiàn)實,寫一篇200字的短文。

參考答案

1.D

2.C

3.C

4.DA項“諸”可當(dāng)“其他”講;B、C項“諸”都當(dāng)“眾多”講;D項“諸”當(dāng)“之于”講。

5.C

6.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品中的修辭手法?!緫?yīng)試指導(dǎo)】詩人以“爐中煤”自喻,這是比喻;賦予“煤”以人的情感,借“煤”之口抒發(fā)對祖國的眷念之情,運(yùn)用的是擬人手法。

7.B

8.A此題考查的是考生對大綱第五部分“作品閱讀分析”中《杜陵叟》一詩的熟練掌握程度。這首詩是一首敘事詩。

9.C

10.C

11.C

12.C

13.B

14.C

15.AB項中“三禮”應(yīng)是《禮記》《儀禮》《周禮》。C項中《禮記》的成書年代應(yīng)是西漢中期。D項中,《禮記》的內(nèi)容不僅包括先秦時代的禮儀制度,還涉及政治、文化等各個方面,幾乎包羅萬象。

16.D本題考查了詩詞曲賦常識。詩歌按表現(xiàn)形式可以分為格律詩、自由詩和民歌。格律詩有嚴(yán)格的格式和韻律要求,中國古代的律詩、絕句、詞、散曲及外國的十四行詩等都屬于格律詩。

17.B

18.A

19.AA《香市》中寫往昔香市的熱鬧情景時采用了場面描寫的方法,與重興香市的冷落情景形成對比

20.B

21.東晉;田園

22.

23.120曹雪芹120曹雪芹

24.激流三部曲激流三部曲

25.余秋雨余秋雨

26.沈從文

27.君子坦蕩蕩君子坦蕩蕩

28.史家之絕唱無韻之《離騷》史家之絕唱無韻之《離騷》

29.北平北平

30.七言律詩,愛情詩

31.N

32.N

33.Y

34.N

35.N36.《書》指《書經(jīng)》,《尚書》。引用“滿招損,謙得益”的目的是為了論證主題。

這是引理論來說明歷史,引用《尚書》上的“滿招損,謙得益”來印證后唐莊宗興亡的歷史。37.向鄭武公請求立共叔段為太子。

38.頗:很。一說,略微。謝:問。寧可-可不可以。

39.聽了之后心里所有的浮躁、郁悶、煩瑣都被淙淙流泉沖走了。聽了之后,心里所有的浮躁、郁悶、煩瑣,都被淙淙流泉沖走了。40.這三句話概括力極強(qiáng),極富有哲理性。人們希望快樂到來,希望留住快樂,希望它走了再來,為此,人們不停地)努力克服生活中的愁苦、勞累和困難,積年累代創(chuàng)造文明。

讀懂文字的含意,體會隱藏于字里行間的作者的思想觀點(diǎn)。同時注意聯(lián)系上下文語境,抓住文段中的關(guān)鍵詞句來理解、剖析。

41.這段文字是小說的結(jié)尾它寫的是辮子風(fēng)波過后一切又恢復(fù)了原樣的場面。作者用細(xì)節(jié)描寫和場面描寫主要暗示中國農(nóng)村在辛亥革命后沒有發(fā)生根本的變革。這種狀況若不改變封建復(fù)辟勢力還會卷土重來類似于辮子風(fēng)波的事件還會不斷上演從而深化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論