大班美術(shù)教案花兒真美麗教案及教學(xué)反思

大班美術(shù)教案花兒真美麗教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)（1）了解花朵的基本構(gòu)造，掌握花的基本形態(tài)；（2）通過(guò)剪紙和彩繪，能夠表達(dá)對(duì)花的喜愛(ài)之情；（3）初步了解顏色搭配，在繪畫(huà)中運(yùn)用顏色傳達(dá)感情和表現(xiàn)對(duì)象。2.能力目標(biāo)（1）活動(dòng)前，組織幼兒集體觀察花朵的顏色、形態(tài)、構(gòu)造，認(rèn)真感知、想象、分析，提高觀察能力、想象力和形象思維能力；（2）繪畫(huà)和剪紙中，鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，并能在小組內(nèi)積極溝通和相互學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自己的成果與創(chuàng)意。3.情感目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的審美意識(shí)和美好情感，激發(fā)對(duì)自然和生活的熱愛(ài)之情，為他們塑造美好人生的情操和構(gòu)筑人生向往的美好愿景。二、教學(xué)內(nèi)容本篇教案為大班美術(shù)教案，主要包括剪紙與彩繪兩個(gè)部分，活動(dòng)主題為“花兒真美麗”。Part1剪紙思路剪紙教學(xué)適合在自然風(fēng)景、園林景觀等環(huán)境中進(jìn)行，可以使幼兒通過(guò)觀察美麗的自然景觀從而激發(fā)興趣，增強(qiáng)對(duì)自然之美的熱愛(ài)和感悟。根據(jù)花朵的形態(tài)，讓孩子們自己動(dòng)手剪紙，鍛煉操作能力，發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造力。步驟給孩子們準(zhǔn)備好顏色紙、剪刀、膠水等材料，各個(gè)小組1張白紙，首先讓幼兒們認(rèn)真觀察花朵的基本構(gòu)造及形態(tài)。讓幼兒們自己想象和設(shè)計(jì)，用剪刀把所需要的形狀剪下來(lái)。把剪下來(lái)的彩紙按照花朵的基本構(gòu)造組合起來(lái)，并畫(huà)上花的中心，制作出一個(gè)美麗多彩的花朵。把孩子們制作的花朵放在教室中間的桌子上，大家可以參觀、互相欣賞。教學(xué)重點(diǎn)讓孩子們動(dòng)手，鍛煉操作能力和創(chuàng)造力。設(shè)計(jì)要求具體，能夠清晰明了地引導(dǎo)幼兒的思考。Part2彩繪思路通過(guò)彩繪，讓孩子們以不同的角度和表達(dá)形式，表現(xiàn)出對(duì)花朵的熱愛(ài)之情。這樣能夠啟發(fā)幼兒的美感，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維，感受生活的美好。步驟1.教師首先介紹幾種常見(jiàn)的花卉并演示彩繪技法。2.讓孩子們自主選擇自己喜歡的花朵，開(kāi)始繪畫(huà)，邊繪制邊思考如何通過(guò)畫(huà)筆將自己喜愛(ài)之情表達(dá)出來(lái)。3.在繪畫(huà)的過(guò)程中，鼓勵(lì)孩子們多進(jìn)行相互交流，交流和分享思路，共同探討創(chuàng)意。4.學(xué)生完成作品后，教師組織展覽，讓同學(xué)或家長(zhǎng)對(duì)畫(huà)作進(jìn)行欣賞，并給予肯定和建議。教學(xué)重點(diǎn)1.鼓勵(lì)孩子們通過(guò)繪畫(huà)來(lái)表達(dá)自己的喜愛(ài)之情；2.在繪畫(huà)的過(guò)程中，發(fā)揮創(chuàng)造性，進(jìn)行思維和經(jīng)驗(yàn)交流，共同創(chuàng)造出美好的作品。三、教學(xué)反思本次活動(dòng)利用孩子們感性的美感，結(jié)合細(xì)致入微的觀察與操作，提高幼兒對(duì)自然之美的認(rèn)識(shí)和感悟。其中，每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了一定的教育意義，對(duì)教育幼兒的情感、認(rèn)知和能力都發(fā)揮了一定的作用。部分注意事項(xiàng)：教材要豐富，可以展開(kāi)更豐富多樣的活動(dòng)。要注意活動(dòng)多樣性，多樣性不只包括活動(dòng)類(lèi)型，也包括活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容等。教師在活動(dòng)中要慢慢引導(dǎo)，要提醒幼兒注意自己的情感狀態(tài)，注意表現(xiàn)情感，也注意理解他人情感，以此來(lái)推廣教育活動(dòng)。教師需要積極參與，多和學(xué)生交流，幫助他們提高美感和創(chuàng)造能力。總之，本次活動(dòng)讓孩子們完成一