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【部編語(yǔ)文】一年級(jí)下冊(cè)專題匯編部編語(yǔ)文閱讀理解(一)及解析一、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解練習(xí)1.閱讀下文,回答問(wèn)題
冬天來(lái)了,天空中下起了大雪,白茫茫的一片,整個(gè)森林都被大雪覆蓋著。
一天,小羊和小豬要到城里去買菜,走著走著,“哎喲!”小羊重重地摔了一跤,小豬跟在后面,急忙去扶小羊,但他也差一點(diǎn)摔倒。它們都生氣地說(shuō):“都是這個(gè)雪害得!一直下個(gè)不停,把所有的路都蓋住了,叫我們?cè)趺醋哐?!?/p>
這時(shí),小羊爬起來(lái)說(shuō):“別泄氣,我有辦法了!”說(shuō)完小羊就用羊角當(dāng)鏟子,把雪鏟開。小豬見(jiàn)了,也忙用大鼻子來(lái)拱。不一會(huì)兒,它們就開出了一條小路,可它們自己卻累得満頭大汗。樹上的小鳥們見(jiàn)了,就趕快飛去叫來(lái)許多動(dòng)物朋友,大家一起干。漸漸地,大家一起開出了一條放心路。(1)這個(gè)故事發(fā)生的時(shí)間是(
)A.
春天
B.
夏天
C.
秋天
D.
冬天(2)按照課文內(nèi)容填空。小羊用________當(dāng)鏟子,把雪鏟開。小豬見(jiàn)了,也忙用大鼻子來(lái)拱。不一會(huì),它們就開出了一條________。(3)這條放心路是(
)開出來(lái)的。A.
小羊
B.
小豬
C.
小鳥
D.
許多小動(dòng)物【答案】(1)D(2)羊角;小路(3)D【解析】2.閱讀短文,完成填空,沒(méi)學(xué)過(guò)的字寫拼音。世界多美呀
母雞蹲(dūn)著孵(fū)小雞,一蹲蹲了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的,后來(lái)它醒了,看見(jiàn)四周黃乎乎的。小雞想:整個(gè)世界都是黃色的呀!
小雞用小尖嘴啄蛋殼兒。它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一個(gè)小小的洞眼。它看見(jiàn)天空藍(lán)湛(zhàn)湛的,樹木綠茵茵的,小河是碧澄(chénɡ)澄的。
原來(lái)世界(shìjiè)這么美麗呀!小雞可高興了。它用翅膀一撐就把蛋殼兒撐破了。它嘰嘰嘰地叫著,慢慢站了起來(lái)。
嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說(shuō):世界多美呀——藍(lán)湛湛的,綠茵茵的,碧澄澄的。(1)全文共________段,寫出文中表示顏色的詞________。(2)照樣子從文中找出詞語(yǔ)。黃乎乎、________、________、________(3)小雞是怎樣誕生的?【答案】(1)4;黃乎乎、黃色、藍(lán)湛湛、綠茵茵、碧澄澄(2)藍(lán)湛湛;綠茵茵;碧澄澄(3)小雞用小尖嘴啄蛋殼兒。它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一個(gè)小小的洞眼。【解析】
3.閱讀下文,回答問(wèn)題。花和小草小花,小花,你有伙伴嗎?小花挨著小草。小草,小草,你有好朋友嗎?小草偎著小花。小花和小草,在風(fēng)雨中手牽手,從春到夏。香飄大地,綠滿天涯。(1)小花的伙伴是________,小草的好朋友是________。(2)小花和小草還會(huì)交哪些好朋友?【答案】(1)小草;小花(2)太陽(yáng)、白云?!窘馕觥?/p>
4.閱讀短文,完成練習(xí)。
我和奶奶在院子里種了幾株?duì)颗;?。?xì)長(zhǎng)的藤上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。早上牽?;ㄓ奸_放,有深紅的、淺紅的、藍(lán)色的、紫色的,就像一個(gè)個(gè)小喇叭,可愛(ài)極了!奶奶摟著我,親親我的小臉,笑著說(shuō):“你是奶奶最喜歡的一朵小牽?;ā!保?)這段話共有________句。(2)第________句寫藤和葉子,第________句寫花。(3)用“________”畫出文中表示顏色的詞語(yǔ)。(4)從“你是奶奶最喜歡的一朵小牽?;ā敝校易x出了(
)A.
文中的小朋友也像牽?;ㄒ粯雍每?/p>
B.
奶奶對(duì)孫子(女)的疼愛(ài)【答案】(1)4(2)2;3(3)碧綠、深紅、淺紅、藍(lán)色、紫色(4)B【解析】
5.我會(huì)讀短文,按要求答題。太陽(yáng)和彩虹
①剛下過(guò)雨,太陽(yáng)出來(lái)了,天上出現(xiàn)了一道七色彩虹,人們都贊美彩虹美麗。彩虹聽(tīng)見(jiàn)了,就驕傲起來(lái),說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗。
②太陽(yáng)對(duì)彩虹說(shuō):“你美麗,這是真的。不過(guò),要是沒(méi)有我,也沒(méi)有你?!辈屎绮幌嘈?,反而更加驕傲了。
③太陽(yáng)搖搖頭,躲進(jìn)云里去了,彩虹立刻消失了。(1)短文共有________個(gè)自然段,第①自然段有________句話。(2)“你美麗,這是真的。不過(guò),要是沒(méi)有我,也沒(méi)有你。”這句話中的“你”指的是________,“我”指的是________。(填序號(hào))①太陽(yáng)
②云
③彩虹
④雨(3)彩虹不見(jiàn)了,是因?yàn)開_______(填序號(hào))①彩虹到別的地方去了。②人們都贊美彩虹。③太陽(yáng)躲進(jìn)云里去了?!敬鸢浮浚?)3;2(2)③;①(3)③【解析】
6.閱讀檢閱臺(tái)。
夏天到了,柳樹長(zhǎng)得很茂盛,柳條隨風(fēng)飄蕩。
小芳和小軍一起到公園去玩。小軍看到柳條很美麗,就隨手折了一根,玩兒了起來(lái)。小芳看見(jiàn)了,急忙說(shuō):“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來(lái)的,是給大家欣賞的。我們要愛(ài)護(hù)它,不能損害它?!?/p>
小軍聽(tīng)了很慚愧地說(shuō):“以后我再也不亂折花木了?!保?)這篇短文有________個(gè)自然段。(2)本文寫了發(fā)生在________和________之間的事情。(3)________折柳枝,________勸說(shuō)他。________慚愧地說(shuō):“________?!保?)公園里的花是________伯伯辛辛苦苦栽培出來(lái)的,我們要________它。【答案】(1)3(2)小芳;小軍(3)小軍;小芳;小軍;以后我再也不亂折花木了(4)園??;愛(ài)護(hù)【解析】
7.閱讀下文,回答問(wèn)題。四季兒歌春風(fēng)暖,黃鸝叫,小苗出土咧嘴笑。夏天熱,蟬兒叫,荷花出水咧嘴笑。秋風(fēng)涼,雁兒叫,顆顆棉桃咧嘴笑。冬天冷,雪花飄,朵朵梅花咧嘴笑。(1)填空。________季暖,________季熱,________季涼,________季冷。(2)詩(shī)歌里都寫了誰(shuí)在咧嘴笑?用“________”畫出來(lái)。(3)你覺(jué)得還有誰(shuí)會(huì)咧嘴笑呢?寫一寫吧?!敬鸢浮浚?)春;夏;秋;冬(2)小苗、荷花、棉桃、梅花(3)略【解析】
8.閱讀下文,回答問(wèn)題。三個(gè)小伙伴
小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。
沒(méi)有鋤頭挖樹坑怎么辦?小野豬說(shuō):“不要緊,不要緊,我有硬硬的嘴巴?!辈灰粫?huì)兒,小野豬就用嘴巴拱出了一個(gè)樹坑。
沒(méi)有籮筐運(yùn)肥料怎么辦?小袋鼠說(shuō):“不要緊,不要緊,我有一個(gè)皮口袋?!辈灰粫?huì)兒,小袋鼠就用皮口袋運(yùn)來(lái)了一堆肥料。
三個(gè)小伙伴把小樹栽進(jìn)坑里,施上肥料,培上泥土。
沒(méi)有水桶澆水怎么辦?小象說(shuō):“不要緊,不要緊,我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子?!毙∠笈艿叫『舆?,用長(zhǎng)鼻子吸足了水,把樹坑澆得濕濕的。
小樹栽好啦!三個(gè)小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。(1)照樣子,寫詞語(yǔ)。又跳又笑
又________又________
又________又________(2)在橫線上填上合適的動(dòng)詞。________樹坑
________肥料
________泥土________小手
________課文
________手工(3)讀短文選一選,填一填。①皮口袋
②長(zhǎng)鼻子
③尖嘴巴小野豬用________拱出樹坑,小袋鼠用________運(yùn)肥料,小象用________給樹澆水。(4)用一句話來(lái)夸夸三個(gè)小伙伴吧?!敬鸢浮浚?)高;大;白;胖(2)挖;運(yùn);培;拉;讀;做(3)③;①;②(4)三個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)合作,困難就被克服啦,佩服你們!【解析】9.閱讀下文,回答問(wèn)題。
大象看見(jiàn)了,也跟著跑起來(lái)。野牛攔住他,問(wèn)“‘咕咚’在哪里,你看見(jiàn)了?”大象說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn),大伙都說(shuō)‘咕咚’來(lái)了。”野牛攔住大伙問(wèn),大伙都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。最后問(wèn)兔子,兔子說(shuō):“是我聽(tīng)見(jiàn)的,‘咕咚’就在那邊的湖里?!保?)大象為什么跟著跑(
)A.
大家跑,他也跟著跑。
B.
他看到“咕咚”來(lái)了。(2)是________(誰(shuí))最先聽(tīng)到“咕咚”的聲音的。(3)你認(rèn)為大象做得對(duì)嗎?(
)A.
不對(duì),他不應(yīng)該沒(méi)弄清情況就跟著跑。
B.
對(duì),安全是最重要的?!敬鸢浮浚?)A(2)兔子(3)A【解析】
10.閱讀下文,回答問(wèn)題。
小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見(jiàn)路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說(shuō):“是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!”(1)這段話共有________句話。螞蟻搬東西是因?yàn)橐猒_______了。(2)根據(jù)課文內(nèi)容填一填。燕子________雨來(lái)到,魚兒________雨來(lái)到。(3)你還知道哪種現(xiàn)象出現(xiàn)就說(shuō)明要下雨了?【答案】(1)3;下雨(2)低飛;到水面上呼吸(3)蛇過(guò)道,說(shuō)明要下雨了?!窘馕觥?/p>
11.閱讀下文,回答問(wèn)題。小黃鸝(lí)捉蟲子
一只小黃鸝,第一次離開媽媽,自己出去捉蟲。
她飛了一整天,回到家里,媽媽問(wèn)她看到些什么。
小黃鸝說(shuō):“我只顧(gù)捉蟲子,什么也沒(méi)看到?!?/p>
媽媽停了停,說(shuō):“孩子,我們要做的事多著呢,可不光是捉蟲子呀?!?/p>
第二天傍晚,小黃鸝又飛回來(lái)了。
媽媽問(wèn):“今天你做了些什么?”
小黃鸝說(shuō):“我看到一只白頭翁(wēng),他真可憐,已經(jīng)老得不能提蟲了。我把捉到的蟲子送給了他?!?/p>
“我還到了森林醫(yī)院,請(qǐng)來(lái)啄木鳥大夫?yàn)猷従影讞顦錉敔斨魏昧瞬??!?/p>
“回來(lái)的路上,我還看到一只小百靈鳥,她的歌聲真好聽(tīng),我跟著學(xué)了半天。我想,將來(lái)我也許會(huì)唱得比她更好聽(tīng)?!?/p>
媽媽高興地笑了。(1)小黃鸝第一次離開媽媽捉蟲子,媽媽問(wèn)她看到些什么,小黃鸝是怎樣回答的?用橫線畫出相關(guān)的句子。(2)第二天,小黃鸝做了哪些事?(
)(多選)A.
把捉到的蟲子送給白頭翁。
B.
請(qǐng)啄木鳥給白楊樹治病。
C.
跟小百靈鳥學(xué)唱歌。(3)媽媽會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)小黃鸝?想一想,寫一寫。【答案】(1)我只顧捉蟲子,什么也沒(méi)看到。(2)A,B,C(3)孩子,你真棒!你不但捉了蟲子,還做了好事,學(xué)了唱歌,真好!【解析】
12.閱讀下文,回答問(wèn)題。
一個(gè)樹坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看,覺(jué)得不很直,連聲說(shuō):“不行,不行!”他又走上前把樹苗扶正。
一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。(1)文段中畫橫線的句子把________比作________,寫出了小柏樹________的樣子。(2)從文段中哪些詞語(yǔ)可以看出鄧爺爺植樹很認(rèn)真?請(qǐng)你填一填。________地挑選樹苗、________地看樹苗直不直、把樹苗________。(3)鄧爺爺為什么露出了滿意的笑容?【答案】(1)小柏樹;戰(zhàn)士;直直地挺立(2)精心;仔細(xì);扶正(3)鄧爺爺看到自己栽的小樹很直,所以他露出了滿意的笑容?!窘馕觥?/p>
13.我會(huì)讀,我會(huì)做。月夜美人
月光迷人地撒在山坡上,動(dòng)物和植物們都睡著啦!一只值夜班的貓頭鷹在山林中。突然,它發(fā)現(xiàn)一朵美麗潔白的曇花開放了。貓頭鷹飛到曇花的旁邊,好奇地說(shuō):“小曇花,原來(lái)你是在晚上開的呀!”曇花有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“是呀!我的祖先生活在干旱的墨西哥,為了保護(hù)身體中的水分不會(huì)被蒸發(fā)掉,這才養(yǎng)成了半夜開花的習(xí)慣?!睆拇?,曇花半夜開花的秘密在樹林中傳開了,大家再也不把曇花看作不會(huì)開花的植物啦!(1)曇花在________開花。(橫線上填時(shí)間)(2)曇花是________色的,你還知道什么花的顏色?________花是________色________花是________色________花是________色(3)想一想,曇花為什么在半夜開放?[方法提示:仔細(xì)讀短文的第5句話]【答案】(1)半夜(2)白;桃;紅;菊;黃;荷;粉(3)為了保護(hù)身體中的水分不會(huì)被蒸發(fā)掉?!窘馕觥?4.閱讀。
小雞們跟著老母雞跑,就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食物,小小的嘴到處啄(zhuó),有時(shí),就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了,老母雞張開翅膀,那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛(ài)。(1)這篇短文共有________話。(2)短文里寫了________和________。(3)小雞們冷了就會(huì)躲到________。【答案】(1)3(2)小雞;老母雞(3)媽媽肚子底下暖和暖和【解析】【分析】這篇小短文寫出了小雞們的可愛(ài)形象和老母雞作為媽媽對(duì)孩子們的愛(ài)護(hù)。15.閱讀下文,回答問(wèn)題小猴煮西瓜
小猴子學(xué)會(huì)了燒火煮東西,很高興。他先煮熟了一個(gè)南瓜,覺(jué)得又香又甜,比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一個(gè)冬瓜,還是比生冬瓜好吃。于是他點(diǎn)點(diǎn)頭,自己對(duì)自己說(shuō):“瓜總是要煮一煮才好吃的。”
有一天,小猴子找來(lái)個(gè)西瓜,也照樣點(diǎn)起火來(lái)煮。煮熟了一嘗,根本不如生的好吃!這是怎么回事?
刺猬大叔見(jiàn)了大笑,說(shuō):“西瓜怎么能煮著吃呢?”
小猴子不服氣:“南瓜,冬瓜是瓜,西瓜難道不是瓜嗎?”
刺猬大叔說(shuō):“你光記住西瓜也是瓜還不行,還得記住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一樣的瓜’?!保?)小猴煮了________、________,覺(jué)得熟的比生的好吃,所以他就認(rèn)為________。(2)________告訴小猴子西瓜不能煮著吃。(3)這個(gè)故事告訴我們______的道理。(
)A.
瓜總是要煮一煮才好吃的。B.
西瓜是跟南瓜和冬瓜不一樣的,不能煮著吃。C.
什么事都不能生搬硬套,要根據(jù)實(shí)際情況做出正確的判斷?!敬鸢浮浚?)南瓜;冬瓜;瓜總是要煮一煮才好吃的(2)刺猬大叔(3)C【解析】16.閱讀下文,回答問(wèn)題
我是一粒種子。春天來(lái)了,我從土地媽媽的懷里探出小腦袋。感謝太陽(yáng)公公和雨水阿姨,是它們幫助我長(zhǎng)大?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天,我就會(huì)結(jié)出又肥又大的果實(shí)。(1)這段文字共有________句話。(2)“我”是________,“它們”是________、________。(3)“我”在________(季節(jié))發(fā)芽,在________(季節(jié))結(jié)果?!敬鸢浮浚?)5(2)一粒種子;太陽(yáng)公公;雨水阿姨(3)春天;秋天【解析】17.閱讀下文,回答問(wèn)題
小青蛙說(shuō):“荷葉是我的歌臺(tái)。”小青蛙蹲在荷葉上,_______放聲歌唱。
小魚兒說(shuō):“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下_______游來(lái)游去,捧起一朵朵_______水花。(1)將下面三個(gè)詞語(yǔ)填入文中橫線上。很美很美的
笑嘻嘻地
呱呱地小()青蛙蹲在荷葉上,________
放聲歌唱。小(魚兒說(shuō):“荷葉是我的涼傘?!毙◆~兒在荷葉下________游()來(lái)游去,捧(起一朵朵________
水花。(2)荷葉是小青蛙的________。荷葉是小魚兒的________。(3)發(fā)揮想象,續(xù)寫《荷葉圓圓》。小蝴蝶說(shuō):“荷葉是我的________?!毙『鸰_______。小鳥說(shuō):“荷葉是我的________?!毙▲B________?!敬鸢浮浚?)呱呱地;笑嘻嘻地;很美很美的
(2)歌臺(tái);涼傘(3)樂(lè)園;在荷葉上歡快地飛來(lái)飛去;休息場(chǎng);飛累了站在荷葉上休息【解析】18.閱讀下文,回答問(wèn)題動(dòng)物氣象員
動(dòng)物氣象站站長(zhǎng)大象貼出廣告,要招聘氣象預(yù)報(bào)員。
小蜜蜂飛來(lái)了,說(shuō):“我能預(yù)報(bào)晴雨。我晚出早歸,就表示要下雨了……”烏龜跑來(lái)說(shuō):“只要我背上出汗,不久就會(huì)下雨?!?/p>
青蛙一跳一跳地跑來(lái)說(shuō):“夏天下雨前,我呱呱地叫個(gè)不停。”杜鵑說(shuō):“我一叫天氣就暖和?!?/p>
大象站長(zhǎng)高興地說(shuō):“真沒(méi)想到你們都有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng),我都收下了!”(1)短文共________個(gè)自然段。(2)大象收了________個(gè)氣象預(yù)報(bào)員,分別是________、________、________、________。(3)烏龜是如何預(yù)報(bào)天氣的?(4)杜鵑是如何預(yù)報(bào)天氣的?【答案】(1)4(2)4;蜜蜂;烏龜;青蛙;杜鵑(3)烏龜背上出汗,不久就會(huì)下雨。(4)杜鵑一叫天氣就變暖和了?!窘馕觥?9.閱讀下文,回答問(wèn)題
小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見(jiàn)路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說(shuō):“是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!”
小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”(1)辨字組詞?;@________
消________
往________藍(lán)________
悄________
住________(2)寫出下列詞的近義詞。連忙——________
加快——________(3)這段文字共________個(gè)自然段,寫了要下雨了,________會(huì)搬家。(4)用“一邊……一邊……”寫一句話。【答案】(1)籃子;消息;往上;藍(lán)天;悄悄;住房(2)急忙;迅速(3)2;螞蟻(4)小麗一邊走路一邊唱歌?!窘馕觥?0.閱讀下文,回答問(wèn)題
有一天,小猴子下山來(lái),走到一塊玉米地里。
他看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個(gè),扛著往前走。
小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。他看見(jiàn)滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米,去摘桃子。(1)選文一共有________個(gè)自然段,講了________下山的故事。(2)仿寫詞語(yǔ)。例:又大又多(ABAC式)、________、________(3)小猴子看見(jiàn)________結(jié)得又大又多,就掰了一個(gè);當(dāng)他看見(jiàn)又大又紅的________時(shí),就扔了________去摘________?!敬鸢浮浚?)2;小猴子(2)越來(lái)越好;一五一十(3)玉米;桃子;玉米;桃子【解析】21.閱讀下文,回答問(wèn)題做什么事最快樂(lè)
小青蛙想,做什么事最快樂(lè)呢?
他跳到大樹下問(wèn)啄木鳥:“叔叔,做什么事最快樂(lè)?”啄木鳥說(shuō):“捉蟲子最快樂(lè)。”
他跳到田野問(wèn)水牛:“爺爺,做什么事最快樂(lè)?”水牛說(shuō):“耕地最快樂(lè)。”
他跳到花叢中問(wèn)蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快樂(lè)?”蜜蜂說(shuō):“采蜜最快樂(lè)。”
小青蛙回到家里問(wèn)媽媽:“媽媽,做什么事最快樂(lè)?為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢?”
媽媽笑著說(shuō):“做對(duì)別人有用的事,你就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)?!保?)本文共有________個(gè)自然段,在段前寫上序號(hào)。
(2)小青蛙都向誰(shuí)問(wèn)了問(wèn)題?請(qǐng)你在文中把它們?nèi)Τ鰜?lái)。(3)讀一讀,連一連。(4)青蛙媽媽說(shuō)做什么事最快樂(lè)?【答案】(1)6(2)啄木鳥,水牛,蜜蜂,媽媽(3)(4)做對(duì)別人有用的事,你就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)?!窘馕觥?2.閱讀下文,回答問(wèn)題春天的雨
淅瀝,淅瀝……
春天的雨在夜晚降落,在黎明停息。
春天的雨是鼓槌兒:叮咚,叮咚!敲響了平靜的小池,聲音是那樣婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。
春天的雨是顏料:染綠了小草和樹葉兒,抹紅了野花和山果。
春天的雨是催眠曲小朋友們剛從夢(mèng)中醒來(lái),又走進(jìn)另一個(gè)甜甜的夢(mèng)里。(1)選文一共有________個(gè)自然段。(2)找出文中表示聲音的詞語(yǔ)。(3)短文中說(shuō)春天的雨是________、________和________。(4)請(qǐng)你寫一句話來(lái)贊美春天的雨。【答案】(1)5(2)淅瀝、漸瀝、叮咚、叮咚(3)鼓槌兒;顏料;催眠曲(4)春天的雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露?!窘馕觥?3.閱讀短文,回答問(wèn)題。____________
夜,來(lái)臨了,這是一個(gè)非常美麗的海濱夏夜。
夕陽(yáng)西下,天空中燃燒著一片紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色。因?yàn)樗橇鲃?dòng)的,所以比天空的景色更壯觀。每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,還沒(méi)等你欣賞完,后面的一排則又閃爍著、滾動(dòng)著涌了上來(lái)。夜幕降臨,天空中出現(xiàn)了長(zhǎng)庚星。它是那么大,那么亮,那么令人注目,活像一盞掛在高空的明燈。
夜色加濃,城市各處的燈火也陸續(xù)亮了起來(lái),尤其是山坡上的那一片燈光,它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上,像一串流動(dòng)著的珍珠。
踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,我怎能不感到興奮和愉快呢?(1)給短文加一個(gè)合適的標(biāo)題。(2)找出文中的比喻句。(3)全文是圍繞哪句話寫的?(4)作者寫夏夜的海濱,按時(shí)間順序,先寫了夕陽(yáng)西下時(shí)天空中的________,后寫________時(shí),天空中的________,最后寫________時(shí)的________?!敬鸢浮浚?)海濱夏夜(2)它是那么大,那么亮,那么令人注目,活像一盞掛在高空的明燈。夜色加濃,城市各處的燈火也陸續(xù)亮了起來(lái),尤其是山坡上的那一片燈光,它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上,像一串流動(dòng)著的珍珠。(3)夜,來(lái)臨了,這是一個(gè)非常美麗的海濱夏夜。(4)晚霞;夜幕降臨;長(zhǎng)庚星;夜色加濃;燈光【解析】【分析】(1)考查擬定標(biāo)題。閱讀短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要內(nèi)容,再進(jìn)一步提煉標(biāo)題。(2)考查比喻句。比喻句:就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類事物。如:它是那么大,那么亮,那么令人注目,活像一盞掛在高空的明燈。(3)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。它在全文中起主導(dǎo)作用,是這段話中最重要的句子?!罢抑行木洹笔歉爬ǘ我獾囊环N形式,有些文章的段落就是圍繞中心句寫的。我們?cè)陂喿x時(shí)找準(zhǔn)了中心句,也就把握了這段話的主要內(nèi)容,概括了段意。這段話的中心句
在句首:夜,來(lái)臨了,這是一個(gè)非常美麗的海濱夏夜。(4)考查從文中搜索信息的能力。帶著問(wèn)題細(xì)讀課文就能從文中找打答案。【點(diǎn)評(píng)】(1)此題主要考查提煉
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