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文檔簡介

初中家長會教師自我介紹模板初中家長會教師自我介紹篇1

友愛的同學(xué)們:大家好!我是各位新的數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)大家的數(shù)學(xué)課。雖然如今大家彼此還不熟識溝通比較少,但是我期望在以后的課堂溝通中大家能主動踴躍的回答下列問題,提出疑問,這不僅是支持我的工作,也是讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,為我們的班級建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。

下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫###,就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè),是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切,因為甚麼呢,因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣,但是我對張家口并不生疏因為我這是第二次來到張家口,第一次是去赤城玩,在那里我領(lǐng)會到了張家口的美妙風(fēng)景,名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪,我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng),運河之都〞美稱的山東省濟(jì)寧市,有著“佛都〞之稱的汶上縣?!爸潦ハ葞煥暱鬃泳驮谖覀兡堑那?,亞圣孟子,復(fù)圣顏子,宗圣曾子也都誕生于此,古代文化氣息相當(dāng)?shù)纳詈?,歡迎大家有時間去參觀感受一下。

說起我的愛好平常喜愛看看書籍特殊是關(guān)于勵志、金融方面的較多。祖先說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉〞嘛古人誠不我欺也曠讀的多了,自己的見識就會隨之增長,自己的氣質(zhì)也會提高,“腹中有書氣自華〞期望同學(xué)們也多多讀些自己喜愛的對自己有益的書籍,養(yǎng)成“好讀書,讀好書〞的習(xí)慣。

其次,我還喜愛玩輪滑。因為我喜愛穿上鞋那種自由自由的感覺,特殊是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的翱翔,還有就是練成一個花樣動作的成就感,那種成就感是特別奇妙的,不不僅練習(xí)了自己的輪滑動作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來精神上的成就感,讓自己的自信念不斷增添。也期望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮,提高自己各方面的能力,增添自己的綜合素養(yǎng),當(dāng)然了,雖然我學(xué)的還不是很全面,但是假如有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會十分愿意的。

作為一名新的老師,閱歷缺乏是必定的,但是我們擁有初入職場的熱情和激情,擁有充實自己的決心我會嚴(yán)格要求自己時刻牢記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù),做好事,也期望同學(xué)們主動協(xié)作,共創(chuàng)佳績,讓我們的將來會更好。

感謝大家。

初中家長會教師自我介紹篇2

各位考官下午好!很高興能有這次珍貴的機(jī)會參與貴校的面試,應(yīng)聘中學(xué)英語教師一職。我叫???,畢業(yè)于安陽工學(xué)院,主修商務(wù)英語專業(yè)。畢業(yè)后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,在校期間通過了專四,普六普四考試,一般話獲二級甲等,并且能嫻熟運用辦公軟件。我性格開朗,平易近人,做事細(xì)心有耐煩,并且我喜愛和孩子們相處。

大學(xué)期間我曾做過初中生英語家教,對初中生的英語水平有了肯定的了解。我深知初中正式打基礎(chǔ)的時候,所以我針對初中生基礎(chǔ)薄弱的特點特地制定了一個課程計劃,假如能有幸通過面試的話,我將在試講時向大家講解我的課程計劃。

教師是一個神圣的職業(yè)。在我求學(xué)的十幾年中,我見證了身邊老師們兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的教學(xué)精神,并深深體會到作為一名“人類靈魂的工程師〞的重要意義,這更加堅決了我想成為一名教師的愿望。

我是本市考出去的學(xué)生,對這片生我養(yǎng)我的土地有很深的感情。如今畢業(yè)了我想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出分力做出一份奉獻(xiàn)。貴校是我的母校,我很高興能有幸與眾多教過我課的老師們做同事。我是一個學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有上進(jìn)心的人。我將虛心的向前輩們請教學(xué)習(xí),做一個盡職盡責(zé)的好教師。

我的家族中出了三個老師,我想成為第四個。上學(xué)時同學(xué)們曾經(jīng)說我看起來像老師,如今我想把夢想變成現(xiàn)實。請眾位考官慎重考慮我的請求,如能通過我將不勝感謝。感謝!

初中家長會教師自我介紹篇3

敬重的各位園長及各位老師你好!

我是開平綜合職校的劉。有過幾次實習(xí)閱歷,在實習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信念,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學(xué)閱歷,但是也有好多缺乏的地方,期望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)閱歷,可以更好的完善自己。在教幼兒學(xué)問時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出稚嫩的問題時,我都會很有耐煩的一一回答。因為我喜愛幼兒,所以我有足夠的耐煩。幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書。幼兒的很多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望。因為我喜愛幼兒的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜愛了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。假如園長肯給我一次機(jī)會,我會更加努力,不負(fù)所望,把我的潛能發(fā)揮出來。

初中家長會教師自我介紹篇4

沒有受過太多的正規(guī)教育,讀了好幾所學(xué)校,沒有一所是國家重點。愛學(xué)習(xí),好看書,但多數(shù)都是囫圇吞棗,一知半解。

求學(xué)之路一波三折,所幸運氣尚可,遇見的老師都是博學(xué)多才的良師,惋惜我資質(zhì)平凡只能領(lǐng)會其中的皮毛。

正因為自己的求學(xué)之路異樣曲折,所以期望我的后代更加聰慧,學(xué)得更輕松,便窮其一生去查找釋放孩子的潛能和減輕孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的方法。

當(dāng)過十多年的中學(xué)英語老師,之后辭職下海,先做了幾年英文翻譯,后開了個電腦平面設(shè)計的小店,循規(guī)蹈矩做事。平常幫助國內(nèi)外的親戚朋友,給他們孩子的做一些紙質(zhì)的或電子的課件,使小店牽強(qiáng)支撐,以養(yǎng)家糊口。因此如此平凡的人與社會上所說的什么專家、討論員完全不沾邊。

本人未曾培育出什么,更不是有人宣揚的那樣能培育出天才兒童的大師,就連自己的孩子都不是自己教出來的。

至于天才,我倒是真的見過幾個,也很幸運地為他們的家庭做過一些服務(wù),但是我認(rèn)為那是他們自己的天分,只與他們父母的遺傳和栽培有關(guān)系,與我們的機(jī)構(gòu)沒多大關(guān)系。雖然我發(fā)自內(nèi)心地想培育出天才級的寶寶,但是至今沒有勝利,對其他聲稱能夠培育出天才、神童、早慧兒的人士只有羨慕的份。

初中家長會教師自我介紹篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,友愛的同學(xué)們:大家好!

秋風(fēng)送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會。此時,我無法表達(dá)我內(nèi)心的興奮與喜悅,真的,心情很冗雜。

我先自我介紹下吧,大家肯定都發(fā)覺我是個生面孔,我是來自師范學(xué)校的,在以后的日子里,你們會發(fā)覺我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前,我和你們一樣,還是一名學(xué)生,四年夢幻般的大學(xué)生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學(xué)時光一晃而過。而今日,我已經(jīng)是一名人民教師,內(nèi)心又說不出來的感受,帶著可怕,帶著向往,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個新的人生,又是一個起點。

作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想,照舊記得《勸學(xué)》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也〞,我知道老師的責(zé)任,教師必需以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的看法對待教學(xué)工作,細(xì)心備課,細(xì)心講解,耐煩解答,充分擔(dān)起我的責(zé)任,對學(xué)生負(fù)責(zé),不愧對老師這個偉大的稱號。

還記得,四年前,踏入師范學(xué)校,那是夢想跨出第一步,現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實現(xiàn),我更真實的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。我知道,在教師這個榮耀的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè),作為新教師不但要向書本學(xué)鉆研書本,在工作中積累閱歷,還要主動向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔(dān)起重任的能力,對此,我肯定會不斷提升自己,讓自己不斷進(jìn)步,適應(yīng)這個行業(yè)的需要,適應(yīng)社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應(yīng)當(dāng)深入了解學(xué)生的需求,不僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求,也要滿足他們內(nèi)心的需要,關(guān)懷他們的內(nèi)心世界,不僅要做他們的老師,更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友,幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M(jìn)步。

如今呢,我想談?wù)勎胰缃竦母惺埽蚁胛乙呀?jīng)踏上自己的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清亮純真的眼睛,我發(fā)覺了我的熱情,我的責(zé)任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就將來的職業(yè)而傲慢,為自己的追

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