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第8頁(yè)共8頁(yè)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施細(xì)則樣本(試行)第一章總則一、根據(jù)____、____《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》的精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,決定全面實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教職工聘任制,制訂實(shí)施細(xì)則。二、實(shí)施本細(xì)則,旨在把競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制引入學(xué)校管理,促進(jìn)人才的合理流動(dòng)和配置,創(chuàng)造一個(gè)擇優(yōu)上崗,各盡所能的工作環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的生機(jī)和活力,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,提高辦學(xué)效益。第二章校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制一、校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人,在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和其它行政管理工作,對(duì)縣教育局負(fù)責(zé)。接受學(xué)校黨組織、教代會(huì)的監(jiān)督。二、校長(zhǎng)的任免:校長(zhǎng)由縣教育局任命,實(shí)行任期目標(biāo)責(zé)任制,每屆任期三年,可連聘連任。三、校長(zhǎng)的職責(zé):1、遵守法律、法規(guī);貫徹國(guó)家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保證教育教學(xué)質(zhì)量。2、認(rèn)真執(zhí)行__知識(shí)分子政策和干部政策,團(tuán)結(jié)、依靠廣大教職員工,重視教職工代表會(huì)在學(xué)校管理中的作用,維護(hù)受教育者、教職工的合法權(quán)益。3、全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致和相互配合,形成良好的育人環(huán)境。4、校長(zhǎng)的職權(quán)(1)對(duì)學(xué)校行政管理和教育、教學(xué)工作有決策權(quán)、指揮權(quán)。(2)提名副校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo),任免負(fù)責(zé)教師、教研組長(zhǎng)。(3)按規(guī)定對(duì)教職工進(jìn)行考評(píng)、獎(jiǎng)懲,在“雙向選擇”的基礎(chǔ)上,實(shí)行教職工二級(jí)聘任制,并且有相應(yīng)報(bào)酬的決定權(quán)。(4)按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。5、校長(zhǎng)的考評(píng)校長(zhǎng)每年接受縣教育局的考核,并向教代會(huì)進(jìn)行年度工作述職,由教代會(huì)進(jìn)行民主測(cè)評(píng),民主測(cè)評(píng)中不信任票超過(guò)三分之一的,應(yīng)由縣教育局給予免職。第三章教師聘任制一、聘任原則1、貫徹“公平競(jìng)爭(zhēng),雙向選擇、擇優(yōu)聘用”的原則。2、在縣教育局額定的可聘數(shù)內(nèi),根據(jù)教職工年度考核結(jié)果為主要依據(jù),在全市范圍內(nèi)選聘教職工。對(duì)本校教職工的聘任率達(dá)____%左右,流動(dòng)面控制在____%以內(nèi)。3、實(shí)行雙向選擇,教職工有受聘、辭聘、拒聘及去外校應(yīng)聘的權(quán)利。4、采用二級(jí)聘用的辦法,先由校長(zhǎng)聘任負(fù)責(zé)教師(包括年級(jí)組長(zhǎng)),再由負(fù)責(zé)教師選用教師。5、由聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定聘任過(guò)程中的有關(guān)重大事項(xiàng)。二、聘任方法1、聘任工作分三個(gè)階段實(shí)施。第一階段:校內(nèi)聘任。____月____日前教職工根據(jù)聘任方案,填寫(xiě)《雙向選擇意向書(shū)》。校長(zhǎng)于____月____日前基本完成校內(nèi)聘任,并公布首批聘任結(jié)果。第二階段:跨校聘任。要求參加跨校聘任的教職工,應(yīng)在____月____日前向?qū)W校提交書(shū)面申請(qǐng),學(xué)校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)同意后,填寫(xiě)《校際雙向選擇意向書(shū)》參加跨校聘任。未被學(xué)校聘任的教職工,也可由學(xué)校發(fā)給《校際雙向選擇意向書(shū)》參加跨校聘任(縣教育局將于____月____日左右,召開(kāi)跨校聘任師資交流會(huì))。第三階段。自薦推薦。經(jīng)本校及跨校聘任仍未受聘的教師,可繼續(xù)自行聯(lián)系,進(jìn)行雙向選擇(教師的跨校雙向選擇到____月____日結(jié)束)2、外單位來(lái)本校應(yīng)聘的人員,由校長(zhǎng)組織人員考核錄用。三、聘任的形式與待遇教職工的聘任分為聘任、試聘、待聘、緩聘和內(nèi)退五種形式。其中聘任分原職聘任,低職高聘和高職低聘。高聘、低聘、試聘、待聘教職工的人數(shù),均不超過(guò)教職工總數(shù)的____%。(一)原職聘任。按其實(shí)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)進(jìn)行聘任,為原職聘任。原職聘任的期限為一年至三年。原職聘任的教職工其待遇按所聘任職務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)享受。(二)高聘。按其實(shí)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的高一檔職務(wù)進(jìn)行聘任,稱(chēng)為高聘。高聘的期限為一年。被高聘教師的待遇可按原職務(wù)工資就近就高套入新聘職務(wù)工資并相應(yīng)調(diào)整職務(wù)崗位津貼。教職工同時(shí)符合下列條件的,方可被高聘:1、師德修養(yǎng)好;2、履行崗位職責(zé)及教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出;3、與同職務(wù)相比,在班主任工作、教育科研、教學(xué)水平等方面有顯著成績(jī)和突出表現(xiàn);4、最近兩個(gè)學(xué)年的年度考核,至少有一次為優(yōu)秀等次;5、必須具備下列條件中其中的三項(xiàng)條件:①獲桐鄉(xiāng)市級(jí)以上先進(jìn)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。②獲縣(市)級(jí)學(xué)科帶頭人或評(píng)優(yōu)課、優(yōu)質(zhì)課、雙高課二等獎(jiǎng)以上。③承擔(dān)教育、教學(xué)科研課題、研究成果獲縣(市)級(jí)二等獎(jiǎng)以上的主要完成④有二篇以上論文在縣(市)級(jí)以上學(xué)術(shù)交流會(huì)或報(bào)刊上發(fā)表,或獲得優(yōu)秀論文評(píng)選縣(市)二等獎(jiǎng)以上者。⑤學(xué)科抽測(cè)或期末檢測(cè)成績(jī)優(yōu)異。⑥指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽,獲縣(市)級(jí)一等獎(jiǎng)以上,地(市)級(jí)二等獎(jiǎng)以上,省級(jí)三等獎(jiǎng)以上。⑦在其它方面有突出成績(jī),突出貢獻(xiàn),并且經(jīng)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)可。(以上七項(xiàng)條件均指近三年內(nèi))(三)低聘。按其已取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的低一級(jí)職務(wù)聘任,稱(chēng)為低聘。低聘的期限分為一年和二年兩種。被低聘教職工的待遇按其原職務(wù)工資就近就低套入新聘職務(wù)工資并相應(yīng)調(diào)整職務(wù)崗位津貼。教職工有下列情況之一的,可予低聘:1、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力較低,不能較好地履行本職務(wù)崗位職責(zé),教育教學(xué)質(zhì)量低劣。2、因身體等個(gè)人原因,無(wú)法或不愿擔(dān)任主課,要求給予照顧者。3、因?qū)W校崗位設(shè)置限額,本職務(wù)崗位已滿,不能按原職聘任者。4、小學(xué)高級(jí)教師在二年內(nèi)(小學(xué)一級(jí)在三年內(nèi))沒(méi)有在校級(jí)以上交流或發(fā)表過(guò)論文。5、未履行相應(yīng)職務(wù)職責(zé),群眾反響較大,意見(jiàn)較多,聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為應(yīng)該低聘的教職工。6、學(xué)科抽測(cè)或期未檢測(cè)中教學(xué)質(zhì)量明顯落后。7、專(zhuān)任教師指導(dǎo)學(xué)生參加全市組織的小學(xué)體育比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出、書(shū)畫(huà)、科技作品評(píng)比,在任職期內(nèi)累計(jì)二次名次處于全市農(nóng)村組倒數(shù)1――____名者。(四)試聘。因崗位要求與當(dāng)事人表現(xiàn)有明顯差距,實(shí)行試用性聘任的,稱(chēng)為試聘。試聘的期限為半年和一年兩種。被試聘教師的待遇為:原職務(wù)(等級(jí))工資照發(fā),職務(wù)崗位津貼和獎(jiǎng)金按____%計(jì)發(fā)。教職工有下列情況之一的,應(yīng)予試聘:1、師德表現(xiàn)較差,有違法亂紀(jì)行為,造成不良影響或受記過(guò)及以下處分者,或重大事故的主要責(zé)任者。2、不遵守學(xué)校規(guī)章制度,工作紀(jì)律松馳,造成較差影響者;或工作不負(fù)責(zé)任,造成教育教學(xué)質(zhì)量較差或?qū)W生、家長(zhǎng)有較大意見(jiàn)者。3、不接受學(xué)校擬聘崗位,另行安排工作者。4、擬聘崗位與當(dāng)事人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)有明顯差距,須實(shí)行試用者。5、其它認(rèn)為應(yīng)予試聘者。(五)待聘。因本人表現(xiàn)或其他原因,未被本校聘任,又未被跨校聘任的,稱(chēng)為待聘。待聘期限為半年和一年兩種。待聘教職工的待遇為:半年內(nèi)由學(xué)校按職務(wù)工資(含____%工資)、____%工資、教齡津貼及職務(wù)崗位津貼的____%發(fā)給;超過(guò)半年的,從第七個(gè)月起發(fā)給最低工資。滿一年后仍未被聘用的,根據(jù)國(guó)家人事部《全民所有制事業(yè)單位辭退專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員暫行規(guī)定》,由學(xué)校報(bào)請(qǐng)縣教育局辦理辭退手續(xù)教職工有下列情況之一的,應(yīng)予待聘:1、因犯有錯(cuò)誤受行政記大過(guò)或黨內(nèi)嚴(yán)重警告以上處分的。2、有品行不良,工作紀(jì)律松馳,教育教學(xué)工作極不負(fù)責(zé)任等表現(xiàn),年度考核定為不合格等次的。3、教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平極差,誤人子弟,且又不服從學(xué)校安排的。4、本人不接受校長(zhǎng)聘任的。5、連續(xù)兩次試聘期滿后仍達(dá)不到崗位要求未被正式聘用的。6、其他認(rèn)為應(yīng)予待聘者。(六)緩聘。教職工因本人行為能力受到限制,因病醫(yī)治請(qǐng)長(zhǎng)病假,或因出國(guó)探親等原因而不能正常上崗的,可以緩聘。緩聘教職工的待遇,按國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。上述教職工回校正常上班時(shí),仍應(yīng)辦理聘用手續(xù)。(七)內(nèi)退。根據(jù)桐教[1999]______件。1、凡連續(xù)工齡滿二十年,因身體原因或教育教學(xué)水平低、能力差、履行職務(wù)崗位職責(zé)有困難,學(xué)校又難以安排其他合適工作的,學(xué)校認(rèn)為確實(shí)不宜再上崗的,報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府同意后,可組織決定該教師內(nèi)退,不須教師本人申請(qǐng)。2、離崗?fù)损B(yǎng)期間的待遇按以下規(guī)定執(zhí)行:①生活費(fèi)按其本人到達(dá)法定退休年齡時(shí)的工資年限打折計(jì)發(fā);②職務(wù)崗位津貼按退休人員規(guī)定比例計(jì)發(fā);③退養(yǎng)期間按退休人員增加退休費(fèi)的辦法和標(biāo)準(zhǔn)增加生活費(fèi);④繼續(xù)按有關(guān)規(guī)定交納住房公積金和各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。退養(yǎng)期間的生活費(fèi)由所在單位發(fā)放并計(jì)入單位的工資總額,到法定退休年齡時(shí)辦理退休手續(xù)。3、辦理離崗?fù)损B(yǎng)手續(xù)程序。學(xué)校向街道辦事處提出書(shū)面報(bào)告,鎮(zhèn)教委審批,再報(bào)縣教育局審批。第四章附則(一)成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(二)建立由工會(huì)、教代會(huì)成員組成的人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解小組,按國(guó)家有關(guān)法規(guī)條例處理協(xié)調(diào)學(xué)校在實(shí)施教職工聘任方面的矛盾。(三)在聘任工作發(fā)生糾紛時(shí),應(yīng)先由學(xué)校調(diào)解小組進(jìn)行調(diào)解,調(diào)解不成的,可報(bào)縣教育局勞動(dòng)爭(zhēng)議協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)解處理。(四)教師一經(jīng)受聘任須簽訂聘用合同,雙方按合同條款履行。(五)在聘任時(shí),對(duì)年老體弱的教職工給予適當(dāng)?shù)恼疹櫋#┍炯?xì)則須經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò),并報(bào)鎮(zhèn)政府、縣教育局批準(zhǔn)后試行,在試行過(guò)程中不斷完善。(七)本細(xì)則解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。(八)未盡事宜由聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施細(xì)則樣本(二)第一章總則第一條、為了進(jìn)一步加強(qiáng)、規(guī)范和完善我校內(nèi)部管理體制,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施細(xì)則。第二條、學(xué)校實(shí)行在教辦領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人和法定代表人,教辦支持校長(zhǎng)依法積極主動(dòng)、獨(dú)立負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、科研和其他各項(xiàng)行政管理工作。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重大決策,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)重在組織執(zhí)行。第二章基本原則第三條、實(shí)行教辦領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制必須堅(jiān)持以下基本原則:(一)民主集中制原則。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的要求,凡屬學(xué)校重大問(wèn)題和重要事項(xiàng),都要在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上,由集體討論決策。(二)科學(xué)治校原則。正確認(rèn)識(shí)和把握小學(xué)教育規(guī)律,深入_____,按照科學(xué)的思想、理論、制度和方法領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,不斷提高管理水平。(三)民主治校原則。嚴(yán)格執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮老師們參與學(xué)校管理的積極性,做到民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。(四)依法治校原則。不斷強(qiáng)化法律意識(shí)和法制觀念,健全和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范管理行為,提高依法辦事、照章辦事的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理工作制度化、規(guī)范化。第四條、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要講政治,識(shí)大體、顧大局,增強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、分工負(fù)責(zé)意識(shí)和主動(dòng)配合意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),注意協(xié)調(diào),相互尊重信任,切實(shí)做到黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政分工協(xié)作,依法履行職責(zé),共同做好工作。第三章校長(zhǎng)職責(zé)第五條校長(zhǎng)在教辦的領(lǐng)導(dǎo)下,依法治校,全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。校長(zhǎng)的主要職責(zé)是:(一)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示決定,擬訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,經(jīng)教辦批準(zhǔn)后組織實(shí)施。(二)組織教學(xué)活動(dòng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和思想品德教育,實(shí)施素質(zhì)教育。(三)擬訂行政組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案。聘任行政中層干部。(四)負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),做好人才的培養(yǎng)引進(jìn)和使用工作。負(fù)責(zé)教師及內(nèi)部其他工作人員的聘任與管理工作。(五)負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作。(六)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,擬訂和執(zhí)行年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案。負(fù)責(zé)學(xué)校基本建設(shè)工作,保護(hù)和管理學(xué)校資產(chǎn),維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益。(七)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。每年向教職工代表大會(huì)至少報(bào)告一次工作。(八)組織開(kāi)展對(duì)外交流與合作。(九)負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)和后勤保障工作。(十)行使學(xué)校章程規(guī)定的其他職責(zé)。第四章集體決策的原則與要求第六條、要認(rèn)真貫徹民主集中制原則。要充分聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則,確保決策的科學(xué)化、民主化、制度化。對(duì)屬重大問(wèn)題范圍內(nèi)的突發(fā)事件和緊急情況需要校委會(huì)作出決定,而來(lái)不及召開(kāi)會(huì)議的,主要負(fù)責(zé)人可酌情處理,事后應(yīng)及時(shí)向校委會(huì)報(bào)告。校長(zhǎng)辦公會(huì)也應(yīng)貫徹民主集中制原則,在充分聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,由校長(zhǎng)做出決定。校長(zhǎng)辦公會(huì)議的議決事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)向校委會(huì)通報(bào)。第七條、堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則。班子成員分工合作,下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),個(gè)人對(duì)集體負(fù)責(zé)。堅(jiān)決杜絕把分工當(dāng)作“分家”和分工不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象。校長(zhǎng)既要廣泛聽(tīng)取不同意見(jiàn),又要善于集中老師們的正確意見(jiàn),在關(guān)鍵時(shí)刻,要勇于負(fù)責(zé),敢于定奪。每個(gè)班子成員對(duì)分管的工作要敢于負(fù)責(zé),切實(shí)履行職責(zé)。對(duì)不屬于自己分管的工作也要關(guān)心,主動(dòng)提出意見(jiàn)和建議,做到既分工又合作。經(jīng)常性的、分管領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)范圍內(nèi)的工作可不上校長(zhǎng)辦公會(huì)討論研究。第八條、集體決策帶有實(shí)質(zhì)性的有爭(zhēng)議事項(xiàng),如無(wú)時(shí)限要求,一般應(yīng)推遲議決,重新調(diào)研,待意見(jiàn)成熟后,再提交校委會(huì)議決。第九條、提倡高效原則。集體決策會(huì)議議題要明確,準(zhǔn)備要充分,人員要相關(guān),時(shí)間要緊湊。要避免會(huì)議冗長(zhǎng)、拖沓,議而不決,效率低下。第十條、堅(jiān)持走群眾路線。集體決定重大問(wèn)題和事項(xiàng),要認(rèn)真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),關(guān)系到老師們利益的重大問(wèn)題,要在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,再作決策,積極推進(jìn)決策的民主化、科學(xué)化進(jìn)程。第十一條、凡需校長(zhǎng)辦公會(huì)議決的事項(xiàng),任何人不得以個(gè)別溝通、傳閱、會(huì)簽等形式替代。第十二條、在討論與本人及家屬有關(guān)的議題時(shí),本人應(yīng)主動(dòng)回避。第十三條學(xué)校重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額度資金的使用(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三重一大”)決策的會(huì)議記錄要做到“五明確”,即明確具體事項(xiàng),明確決策范圍,明確集體決策的形式,明確集體決策的程序,明確檢查考核人和責(zé)任追究辦法。將決策事項(xiàng)、參與決策人、決策過(guò)程、決策結(jié)論、工作時(shí)效等,以會(huì)議通知、議程、記錄、紀(jì)要、決定、備忘錄等形式留下文字性資料,并存檔備查。第五章集體決策的機(jī)制與程序第十四條集體決策的機(jī)制與分工校長(zhǎng)辦公會(huì)主要討論決定學(xué)校教學(xué)、科研和其他行政管理工作的有關(guān)事項(xiàng),對(duì)落實(shí)上級(jí)有關(guān)決定提出實(shí)施意見(jiàn)。校長(zhǎng)對(duì)重大問(wèn)題,通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)行使決策權(quán)。校長(zhǎng)辦公會(huì)一般每月召開(kāi)3~____次,也可根據(jù)工作需要隨時(shí)召開(kāi)。校長(zhǎng)或委托副校長(zhǎng)主持校長(zhǎng)辦公會(huì)議。第十五條集體決策的范圍(一)出席校長(zhǎng)辦公會(huì)的正式成員為校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),黨支部書(shū)記可出席會(huì)議。校長(zhǎng)辦公會(huì)必須有半數(shù)以上成員到會(huì)方能召開(kāi)。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容,由會(huì)議主持人確定列席會(huì)議人員。(二)討論決定重大問(wèn)題和重要事項(xiàng)時(shí),黨支部書(shū)記和校長(zhǎng)必須同時(shí)參加會(huì)議。第十六條集體決策的民主程序要建立健全民主決策機(jī)制和程序,保障和實(shí)現(xiàn)教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。(一)應(yīng)交教代會(huì)審議通過(guò)的重要事項(xiàng),在校長(zhǎng)辦公會(huì)決策之前要提交教代會(huì)審議或通過(guò)。(二)中層副職以上干部任免,校長(zhǎng)辦公會(huì)決策之前要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定中確定的程序執(zhí)行。(三)其他“三重一大”事項(xiàng),在校長(zhǎng)辦公會(huì)決策之前,要依照國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章規(guī)定的程序,充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),進(jìn)行論證和協(xié)調(diào),必要時(shí)可提交論證報(bào)告或立項(xiàng)報(bào)告,防止因匆忙決策而造成工作中的重大失誤。第六章集體決策的主要內(nèi)容第十七條根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)規(guī)定,凡屬學(xué)?!叭匾淮蟆笔马?xiàng),必須經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)集體討論,做出決定。第十八條“三重一大”事項(xiàng)的主要內(nèi)容(一)重大事項(xiàng)決策凡涉及學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,關(guān)系教職工切身利益的重大問(wèn)題,均屬于重大事項(xiàng)決策的范圍,主要內(nèi)容包括:1.黨和國(guó)家的路線、方針、政策和法律法規(guī),上級(jí)有關(guān)部門(mén)的會(huì)議和文件精神的貫徹落實(shí)的意見(jiàn)和措施;2.學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃以及重大活動(dòng)安排;3.學(xué)校基本管理制度和重要規(guī)章制度的制訂、修改和廢除;4.學(xué)校教學(xué)、科研以及學(xué)生、后勤等各項(xiàng)管理工作中的重大問(wèn)題決策;5.涉及學(xué)校全局的人事、分配制度等重大改革方案和改革措施的制訂;6.學(xué)校年度預(yù)算、決算的制訂和調(diào)整以及教育收費(fèi)等重大問(wèn)題;7.基本建設(shè)項(xiàng)目、校園規(guī)劃以及辦學(xué)資源調(diào)配的重大決定和重大調(diào)整;校辦產(chǎn)業(yè)和后勤服務(wù)的體制改革等主要事項(xiàng);8.學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的授予和全校性的獎(jiǎng)懲事項(xiàng);市級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)候選人的推薦;9.住房、職稱(chēng)等涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng);10.重大人身傷亡、責(zé)任事故、突發(fā)事件的處理;11.學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè);12.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為應(yīng)當(dāng)集體研究決定的其他重要問(wèn)題。(二)重要干部任免1.中層副職以上干部任免;2.校級(jí)后備干部推薦、選拔;____鎮(zhèn)、縣人大代表、政協(xié)委員候選人的推薦;(三)重要項(xiàng)目安排未列入預(yù)算的基本建設(shè)項(xiàng)目、不動(dòng)產(chǎn)購(gòu)置、大型房屋修繕項(xiàng)目、大宗物資、設(shè)備采購(gòu)等;(四)大額度資金的使用第七章集體決策的紀(jì)律第十九條按照會(huì)議通知,出席校長(zhǎng)辦公會(huì)的人員要準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議。因故不能參加會(huì)議的,要事先請(qǐng)假,不得
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