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關(guān)于初中心理健康第一課高品質(zhì)第1頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第2頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第3頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第4頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第5頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第6頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第7頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第8頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第9頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第10頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第11頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第12頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第13頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第14頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第15頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第16頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第17頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三心理學(xué)是什么當(dāng)你看到「心理學(xué)」三個(gè)字,您會(huì)想到什么?心理測(cè)驗(yàn)、算命、星座、塔羅牌、輔導(dǎo)中心、興趣量表……以為心理學(xué)家都能透視別人在想什……?第18頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三心理學(xué)心理學(xué)是研究人的心理活動(dòng)及心智模式運(yùn)作規(guī)律的學(xué)問(wèn)第19頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三心理學(xué)研究什么第20頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三我們的生活和心理學(xué)息息相關(guān)(一)生活中的心理學(xué)現(xiàn)象天才遺忘曲線(xiàn)、錯(cuò)覺(jué)、林黛玉(人格)、系列位置效應(yīng)、第21頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三艾賓浩斯及其遺忘曲線(xiàn)第22頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三系列位置效應(yīng)項(xiàng)目順序回憶正確率第23頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第24頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三第25頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三什么是心理咨詢(xún)?
心理咨詢(xún)是運(yùn)用有關(guān)心理學(xué)的理論和方法,通過(guò)解除咨詢(xún)對(duì)象的心理問(wèn)題,來(lái)維護(hù)和增進(jìn)身心健康,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展和潛能開(kāi)發(fā)的過(guò)程稱(chēng)為心理咨詢(xún)。第26頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三什么是心理健康?世界衛(wèi)生組織給人的健康下了一個(gè)這樣的定義:健康不僅是沒(méi)有身體的殘缺和疾病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)以及社會(huì)適應(yīng)能力。也就是說(shuō),健康包括三方面:一是身體健康;二是心理健康;三是具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力。這無(wú)疑表明,人不僅要重視生理健康,而且要珍視心理健康。第27頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三心理健康的重要性
教育部在1999年8月13日頒布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》中明確指出:“良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,是未來(lái)人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),是素質(zhì)教育的重要組成部分,是培養(yǎng)跨世紀(jì)高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié)”。心理健康的重要性由此可見(jiàn)一斑。第28頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三我們認(rèn)為中學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:1.有正常的心理活動(dòng),智力正常,與同齡人有大致相同的喜怒哀樂(lè)和行為表現(xiàn),言談舉止和思想活動(dòng)符合社會(huì)規(guī)范。2.人際關(guān)系和諧,尊敬師長(zhǎng),信任同學(xué),能寬容和諒解有缺點(diǎn)和反對(duì)過(guò)自己的人。喜歡和老師、同學(xué)在一起。3.能正視現(xiàn)實(shí),適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境,根據(jù)環(huán)境和形勢(shì)要求改變自己,也能創(chuàng)造環(huán)境。中學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)第29頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三中學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)4.有樂(lè)觀、積極、進(jìn)取的精神。對(duì)現(xiàn)狀感到滿(mǎn)意,對(duì)前景也覺(jué)得光明美好。5.能冷靜、理智地去對(duì)待生活中的挫折的打擊。學(xué)會(huì)用正確方法和態(tài)度去對(duì)待錯(cuò)誤,對(duì)強(qiáng)弱不同的刺激能做到適度的反應(yīng),有忍受挫折、從失敗中學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的能力。
6.有自知之明,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不患得患失。能揚(yáng)長(zhǎng)避短,有切合實(shí)際的志向水平;能正確認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,不把獲得的成績(jī)看作高于一切或毫無(wú)意義,不自卑,不過(guò)分自責(zé),有安全感。第30頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三7.有從事各種活動(dòng)的興趣、信心,能充分發(fā)揮自己的能力,能有效地完成各種任務(wù)。8.在有利于社會(huì)或集體的前提下,能保持自己個(gè)性的獨(dú)立性,保持認(rèn)識(shí)、情感、意志行為的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。能獨(dú)立地作出決定,并對(duì)決定負(fù)責(zé)任,而不受別人的任意控制和支配。
中學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)第31頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三二、區(qū)分心理健康、不健康及心理異常心理正常心理不正常心理健康心理不健康
心理問(wèn)題含變態(tài)人格,確診的神經(jīng)癥,其他各類(lèi)神經(jīng)障礙第32頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三心理問(wèn)題就是糾結(jié)、是郁悶,是每個(gè)人身上都存在的問(wèn)題,是每個(gè)人心中的秘密,沒(méi)有心理問(wèn)題的人,是石頭,心理問(wèn)題有的能自行化解,如不能自行化解,則需求助于心理咨詢(xún)師。第33頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三心理輔導(dǎo)、心理咨詢(xún)與心理治療的區(qū)別預(yù)防性 補(bǔ)救性 長(zhǎng)期性發(fā)展性 問(wèn)題解決 人格改變認(rèn)知性 情緒性 臨床性心理輔導(dǎo)心理咨詢(xún)心理治療心理咨詢(xún)的主要工作對(duì)象是正常人,它所著重處理的是人們的正常需要和問(wèn)題。
第34頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三人們對(duì)心理輔導(dǎo)的誤解什么是心理輔導(dǎo)?是不是得了精神病的人才去心理輔導(dǎo)?不,不,心理輔導(dǎo)不是看病,它面向的是正常人。當(dāng)你覺(jué)得心里不舒服,想不開(kāi),情緒不好的時(shí)候,你就可以去找心理輔導(dǎo)師聊一聊,咨詢(xún)一下。你的心情就會(huì)好起來(lái)啦。心理輔導(dǎo)是現(xiàn)代人的一種精神享受,它能讓你活得更輕松、更快樂(lè)、更自信。第35頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三對(duì)心理咨詢(xún)的誤區(qū)(二)心理問(wèn)題是日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的,就這些問(wèn)題求助于心理咨詢(xún)并不意味著有什么不正?;蛴幸?jiàn)不得人的隱私,相反,這表明了個(gè)體具有較高的生活目標(biāo),希望通過(guò)心理咨詢(xún)更好地自我完善,而不是消極的回避和否認(rèn)問(wèn)題。有心理問(wèn)題是正?,F(xiàn)象第36頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三原來(lái)心理輔導(dǎo)就是聊天、安慰人呀。不,心理輔導(dǎo)并不是簡(jiǎn)單的聊天、安慰人,它有更深的意義。它是一門(mén)技術(shù),一門(mén)科學(xué)。
那我還不如找朋友聊呢?第37頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三心理咨詢(xún)是針對(duì)正常人的!心理咨詢(xún)可以為你保密!心理咨詢(xún)是科學(xué)專(zhuān)業(yè)的解決問(wèn)題!第38頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三當(dāng)出現(xiàn)下列情況時(shí),應(yīng)當(dāng)想到心理咨詢(xún):(1)當(dāng)在擇業(yè)時(shí)需要準(zhǔn)確判斷自己的適應(yīng)性時(shí);(2)當(dāng)某些事引起了你強(qiáng)烈的心理沖突,自己難以解決時(shí);(3)當(dāng)你心情煩悶,難以自拔時(shí)。一般這類(lèi)常見(jiàn)的情況有過(guò)度抑郁或長(zhǎng)期抑郁、神經(jīng)衰弱、對(duì)某些事過(guò)度緊張焦慮等等。第39頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三(4)當(dāng)你人際關(guān)系中出現(xiàn)了問(wèn)題,常與他人發(fā)生沖突時(shí);(5)當(dāng)你總覺(jué)得睡眠不好如失眠、做惡夢(mèng)或者夢(mèng)游時(shí);(6)當(dāng)你學(xué)習(xí)或生活中出現(xiàn)難以解決的問(wèn)題時(shí);(7)當(dāng)你有明顯不平常的感覺(jué)和行為時(shí),例如,總感覺(jué)有人在說(shuō)自己的壞話(huà);總聽(tīng)到一個(gè)聲音指揮、控制你……等等。當(dāng)出現(xiàn)下列情況時(shí),應(yīng)當(dāng)想到心理咨詢(xún):第40頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三(8)當(dāng)你常會(huì)害怕一些并不可怕的事物,害怕花、害怕水、害怕筆、害怕看人等等。再如,腦子里總不停地想一些無(wú)意義的小問(wèn)題,或者不停地洗手等等。(9)當(dāng)你有一些古怪的性問(wèn)題時(shí);或?qū)υ陆?jīng)、遺精等問(wèn)題有困惑時(shí)。(10)當(dāng)你希望進(jìn)一步改善自己性格時(shí)候。當(dāng)出現(xiàn)下列情況時(shí),應(yīng)當(dāng)想到心理咨詢(xún):第41頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三在美國(guó)每一個(gè)中產(chǎn)階層人士的背后都同時(shí)站著兩個(gè)人:一個(gè)是他們的律師,另一個(gè)是他們的心理醫(yī)生!
——一位美國(guó)心理學(xué)者的感慨第42頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三謝謝第43頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三要有目標(biāo)和追求第44頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三經(jīng)常保持微笑第45頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三學(xué)會(huì)和別人分享喜悅第46頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三樂(lè)于助人第47頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三保持自己的一顆童心第48頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三學(xué)會(huì)和各種人愉快地相處第49頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三保持幽默感第50頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三學(xué)會(huì)寬恕他人第51頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三交幾個(gè)知心朋友第52頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三常和別人保持合作,并從中獲得樂(lè)趣第53頁(yè),講稿共59頁(yè),2023年5月2日,星期三
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