圓的初步認(rèn)識(shí)

圓的認(rèn)識(shí)墊江縣永安小學(xué)校周曉波小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）圓的認(rèn)識(shí)找出生活中的圓小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）圓的認(rèn)識(shí)圓小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）圓的認(rèn)識(shí)長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）圓的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：

（1）認(rèn)識(shí)圓各部分名稱，掌握?qǐng)A的特征。（2）在動(dòng)手操作、討論中去發(fā)現(xiàn)并掌握?qǐng)A心和半徑各自的作用、直徑與半徑的關(guān)系。小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）圓的認(rèn)識(shí)自學(xué)提示1.自學(xué)例2，勾出重點(diǎn)內(nèi)容。2.理解什么是圓心、半徑和直徑并在圖上標(biāo)出各部分的名稱。o圓心:圓

的一點(diǎn)。半徑:連接

和

任意一點(diǎn)的線段。

rd直徑:通過

并且

都在圓上

的線段。中心圓心圓上圓心兩端小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）圓的認(rèn)識(shí)展示評(píng)學(xué)·O圓心

半徑r

直徑d·小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）圓的認(rèn)識(shí)猜一猜：在同一個(gè)圓中，半徑有多少條？它們都相等嗎？直徑有多少條？它們都相等嗎？小組合作探究要求：

（1）自己任意畫一個(gè)圓，量一量它的半徑和直徑,你發(fā)現(xiàn)半徑有什么特征？直徑有什么特征？它們之間有什么關(guān)系？（2）把你們的發(fā)現(xiàn)，在小組內(nèi)交流。（3）如有疑惑，請(qǐng)作好記錄。小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）圓的認(rèn)識(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）圓的認(rèn)識(shí)助學(xué)提示1.在小組內(nèi)逐一交流自己的發(fā)現(xiàn)。2.共同解決組內(nèi)成員的疑惑。3.做好匯報(bào)準(zhǔn)備o?r同圓內(nèi)，半徑有無數(shù)條，長度都相等。小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）圓的認(rèn)識(shí)展示評(píng)學(xué)o?d同圓內(nèi)，直徑有無數(shù)條，長度都相等。展示評(píng)學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）圓的認(rèn)識(shí)odrrrrd=r+rd=2rr=d2展示評(píng)學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）圓的認(rèn)識(shí)小結(jié)：.1、在同一個(gè)圓里，有無數(shù)條直徑且相等。2、在同一個(gè)圓里，有無數(shù)條半徑且相等。（圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等）3、在同一個(gè)圓里，直徑是半徑的２倍，

半徑是直徑的一半。1、判斷下面那條是半徑（√）（×）（×）小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）圓的認(rèn)識(shí)提升延學(xué)1111123小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）提升延學(xué)2、比比眼力：哪一條是直徑？（）33、判斷：1.從圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段，叫做半徑。()2.半徑相等的兩個(gè)圓的大小相等。()3.通過圓心的線段,叫做直徑。()4.所有圓的直徑都相等。()5.直徑4厘米的圓,半徑是8厘米。()√√×××小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）提升延學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）提升延學(xué)4、選擇題：（1）畫圓時(shí)，圓規(guī)兩腳間的距離是（）。A、半徑長度B、直徑長度（2）從圓心到()任意一點(diǎn)的線段,叫半徑。A、圓心B、圓外C、圓上（3）通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。A、直徑B、線段C、射線（4）畫圓時(shí)（）決定圓的位置。

A、圓心B、半徑C、直徑（5）畫圓時(shí)（）決定圓的大小。

A、圓心B、半徑C、直徑ACBAB5、圖填看空

·010cmr=

·03cmd=·06cmr=

高3.5cmd=5cm7cm3cm6cm小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）提升延學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)（西師版）圓的認(rèn)識(shí)課堂總結(jié)

1、今天我學(xué)習(xí)了（）的知識(shí)。我知道了用o表示（），用r表示（），用d表示（）。2、我還知道……o半徑r直徑d同圓內(nèi)，半徑有（）條，長度（）。同圓內(nèi)，直徑有（）條，長度（