培訓(xùn)測評系統(tǒng)開發(fā)方案

培訓(xùn)測評系統(tǒng)開發(fā)方案2010年9月

目錄項目背景建設(shè)目標系統(tǒng)概述技術(shù)構(gòu)建建設(shè)方案...........................................................................................................................................3...........................................................................................................................................3...........................................................................................................................................3...........................................................................................................................................4...........................................................................................................................................5...................................................................................................................................5...................................................................................................................................5...................................................................................................................................6.........................................................................................................................................13技術(shù)框架系統(tǒng)優(yōu)點功能模塊系統(tǒng)報價

項目背景通訊技術(shù)服務(wù)有限公司本著以發(fā)展職業(yè)教育為目的，以建設(shè)人力資源為目標，開展職業(yè)培訓(xùn)提升職業(yè)能力。按部中心要求建設(shè)“職業(yè)培訓(xùn)測評系統(tǒng)”，用于協(xié)助人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心的加強就業(yè)指導(dǎo)工作，完善職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)體系。加快建立統(tǒng)一規(guī)范的國家題庫建設(shè)交流平臺。建設(shè)目標為人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心國家職業(yè)技能培訓(xùn)提供可反映知識、技能和職業(yè)能力學(xué)習(xí)效果的過程性評價和終結(jié)性測驗支撐模塊化職業(yè)技能培訓(xùn)教學(xué)活動。系統(tǒng)概述通訊技術(shù)服務(wù)有限公司是勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心指定的國家職業(yè)資格業(yè)務(wù)信息化綜合服務(wù)商，業(yè)資格工作網(wǎng)的開發(fā)及服務(wù)基礎(chǔ)上，基于多年國家職建設(shè)了職業(yè)培訓(xùn)測評系統(tǒng)利用系統(tǒng)現(xiàn)有的功能強大的系統(tǒng)框架結(jié)合分層用戶管理的模式，使系統(tǒng)的使用更加安全和便利。同時系統(tǒng)利用各種模板功能可以靈活、快捷地建立適合各種場合的考試、測評問卷和相應(yīng)的測評，

能有效地為職業(yè)技能的性向測評、職業(yè)適應(yīng)性測評、專業(yè)技能測評、基本素質(zhì)測評、潛能測評、績效管理測評、情景模擬測評、培訓(xùn)后測評等各類測評提供強有力的支持。通過利用職業(yè)培訓(xùn)測評系統(tǒng)，更準確的了解職業(yè)技能鑒定人員的各種能力和意愿，健發(fā)展。從而更人性化的管理和促進國家題庫的穩(wěn)技術(shù)構(gòu)建平臺采用基于Adobe公司的技術(shù)架構(gòu)，底層基于Java技術(shù)構(gòu)建，有良好的擴展性。具有跨平臺的優(yōu)點。系統(tǒng)同時支持Windows和Unix操作系統(tǒng)，系統(tǒng)兼容Java相關(guān)技術(shù)和Microsoft的.NET技術(shù)，具有很靈活的擴展性，用戶可以同時用Java，.NET和ColdFusion等技術(shù)來擴展系統(tǒng)的功能。開放性的技術(shù)框架保證了系統(tǒng)可與其它系統(tǒng)進行功能集成或信息集成，系統(tǒng)支持多種主據(jù)庫，例如SQLServer、Oracle、Access等。軟件系統(tǒng)的安全性涉及防火墻、數(shù)據(jù)加密和用戶權(quán)限設(shè)置。KM－SES技術(shù)平臺是WEB服務(wù)器下的應(yīng)用程序，除視頻會議系統(tǒng)采用Socket協(xié)議外，其它軟件工具都采用影響防火墻的安全設(shè)置。系統(tǒng)支持http協(xié)議，因此不會WEB服務(wù)器的SSL設(shè)置（https），由WEB服務(wù)器對傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進行加密，以保證數(shù)據(jù)在傳輸過程中的保密性和完整性。定義用戶的使用權(quán)限，系統(tǒng)用Session來識別用戶和具有很好的安全性和靈活性。系統(tǒng)支持一

個用戶可同時具有多個用戶通道，活性。大大增加了用戶權(quán)限管理的靈在系統(tǒng)安全性管理上，一方面要借助企業(yè)防火墻來抵御外界攻擊，另一方面在服務(wù)器系統(tǒng)構(gòu)件上對傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進行加密，證了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全。保建設(shè)方案技術(shù)框架系統(tǒng)采用職業(yè)培訓(xùn)測評標準系統(tǒng)框架，系統(tǒng)構(gòu)建更加靈活，能夠更方便的根據(jù)職業(yè)培訓(xùn)需求構(gòu)建相應(yīng)的考試測評解決方案。系統(tǒng)優(yōu)點1.通過分層的用戶權(quán)限管理來實現(xiàn)不同的業(yè)務(wù)邏輯2.靈活的用戶自定義功能3.規(guī)范的模版管理4.標準的數(shù)據(jù)導(dǎo)入與導(dǎo)出管理5.嚴謹?shù)臅r間管理6.智能的試卷自動算分系統(tǒng)7.考卷和考題的合理與充分利用8.智能的跟催功能9.360度的測評管理10.豐富的圖表和報告展現(xiàn)功能11.分欄目的系統(tǒng)管理功能12.題型的模板管理功能13.業(yè)務(wù)系統(tǒng)的靈活性和可擴展性功能模塊職業(yè)培訓(xùn)測評系統(tǒng)在技術(shù)構(gòu)架基礎(chǔ)之上構(gòu)建組題管理、應(yīng)答管理、結(jié)果管理、系統(tǒng)維護等幾大業(yè)務(wù)模塊，共同組成了具有專業(yè)功能的、標準化流程的培訓(xùn)測評系統(tǒng)。1．組卷管理題庫分為“題庫集”和“題庫”兩級進行管理，將試題按照特定的類別分開，方便于試題的管理和問卷的組織。同時提供公共型和欄目型分類，公共型分類可以被所有或特定的欄目選擇引用，欄目型分類則只能由本欄目的問卷引用。這兩種分類之間也可以被引用。公共型分類默認所有欄目，并且可以修改自定義允許使用的欄目。欄目型分類默認為當前欄目，且不允許修改允許使用欄目。系統(tǒng)根據(jù)不同類型試題，提供不同的試題添加模板，為用戶提供一系列完整的試題管理功能，包括試題的添加、修改、刪除，以及試題的分數(shù)、知識點、難度系數(shù)設(shè)置和試題的標準答案。系統(tǒng)支持題型包括：單選題、多選題、調(diào)查類單選題、測評類單選題、填空題、問答題、判斷題、綜合題、條文分析題以及音視頻題等常用題型。為用戶展開多種形式的組卷提供強大的支持。問卷的分類管理也采用公共型和欄目型，方便用戶選擇不同類別的問卷來使用。公共型分類問卷可以供所有或特定欄目選擇引用，欄目型分類問卷只能由本欄目選擇引用。目型分類可以互相轉(zhuǎn)換。公共型分類和欄公共型分類默認所有欄目，并且可以修改自定義允許使用的欄目。欄目型分類默認為當前欄目，且不允許修改允許使用欄目。用戶可以選擇手動或自動添加試題的方式來組織一份問卷。實現(xiàn)問卷中各個試題的添加、修改、刪除和設(shè)置試題的分數(shù)和權(quán)重等功能。系統(tǒng)實現(xiàn)問卷的分屏展現(xiàn)控制等管理功能，讓問卷組織者可以方便的控制連續(xù)幾個的考題可以同時出現(xiàn)在同一個屏幕上。同時提供時間提醒設(shè)置功能，允許用戶設(shè)置對正在答卷用戶的交卷時間的提醒。用戶可以根據(jù)題庫、試題難度、知識點等條件手動或隨機添加試題，同時提供試題排序、詳細情況查看、試卷預(yù)覽和許可發(fā)布等功能，在考試管理的主界面可以看到試卷的總分，對試卷的整體控制。以便用戶系統(tǒng)提供四種不同方式的問卷發(fā)布，其中包括：“考試發(fā)布”、“普通調(diào)查發(fā)布”、“360度測評發(fā)布”、“Q12測評發(fā)布”，從不同角度和側(cè)重點進行考試測評。應(yīng)不同的題型支持和組卷方式，以及不同的答卷人群。不同的發(fā)布類型對2．應(yīng)答管理答卷中具有：按需分屏展現(xiàn)功能、時鐘提醒功能、時間控制功能、答卷自動保存、暫時保存和自動提交功能、試卷的禁止保存、禁止拷貝、禁止右鍵等功能、試卷檢查功能、已答試題和未答試題的區(qū)分顯示功能。系統(tǒng)的跟催管理對相關(guān)考試的答卷者和未答卷者進行查詢、以及通知（郵件通知和手機短信通知），以及相關(guān)數(shù)據(jù)的Excel格式導(dǎo)出等跟催支持功能。有效地對未答卷者的情況進行掌握、跟蹤。算分管理是對試卷的批閱環(huán)節(jié)，為了方便快捷地對試卷進行批閱，系統(tǒng)提供“自動算分”和“手動算分”兩種試卷批閱方式，并可對試卷的批閱權(quán)限進行設(shè)置，保證批閱結(jié)果的真實、準確性。（1）自動算分為客觀題提供的批閱算分方式，只需一次點擊，便可對相應(yīng)試卷所有人員進行算分，并且可以查看知識點的得分情況。新自動算分?？筛鶕?jù)要求，提供個人分數(shù)和群體分數(shù)。在試卷狀況發(fā)生變化時，可重（2）手動算分問卷中的主觀題則運用“手動算分”的方式進行批閱，系統(tǒng)可以對已算人員和未算人員進行自動分類，并且在算分時提供正確答案作為參考，按要求提供個人分數(shù)、群體分數(shù)以及知識的得

分情況。3．結(jié)果管理考試結(jié)果的統(tǒng)計功能，直觀的按照相應(yīng)條件得到應(yīng)試者的歷史應(yīng)試統(tǒng)計結(jié)果，也可以直觀的看到某次考試的整體情況等，括：知識點平均分、緯度平均分、試題正確率等統(tǒng)計情況。以及包各類結(jié)果的Excel數(shù)據(jù)導(dǎo)出功能。根據(jù)不同的問卷發(fā)布方式，對問卷的維度、級別權(quán)重、標準、報告模板或Q12的測評參數(shù)等進行相應(yīng)設(shè)置，根據(jù)查詢和統(tǒng)計條件，系統(tǒng)則對應(yīng)問卷的答題狀況，動態(tài)生成各種類型的報表和相關(guān)圖表。包括：考試分布圖、知識點分數(shù)統(tǒng)計圖等。同時360度測評發(fā)布還可根據(jù)模板生成測評報告，的各項被測指標。圖文并茂地展現(xiàn)被測評人4．系統(tǒng)維護（1）提供業(yè)務(wù)功能的全局設(shè)定等功能，（2）具有基本檔案信息管理，用戶權(quán)限管理，信息快速查詢等功能。方便用戶的全局