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文檔簡介

大班美術活動——美麗的花教案?漂亮的花教案

大班美術活動漂亮的花教案主要包含了設計意圖,活動目標,活動預備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,學習簡潔的折紙方法,學會折疊三瓣花,進展幼兒的動手力量,適合幼兒園老師們上大班美術活動課,下面是漂亮的花教案

設計意圖

折紙能熬煉幼兒的動手力量,同時它也是一種深受幼兒寵愛的活動形式。

最近學習的主題是漂亮的花卉,我和錢老師在預備一些區(qū)域材料的時候,總有一些孩子會圍在身邊,指著我們折的各種花問這問那的,許多孩子對折紙表現(xiàn)出了深厚的愛好,有的孩子還問我能不能教一教他折這些好看的花,為了滿意孩子的探究欲望,我設計了本次活動。

活動目標

1.學習簡潔的折紙方法,學會折疊三瓣花。

2.進展幼兒的動手力量。

3.體驗折紙活動的樂趣,激發(fā)幼兒連續(xù)探究學習的欲望。

4.培育幼兒動手操作的力量,并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

5.培育幼兒的技巧和藝術氣質。

活動預備

1.三角形白紙彩紙若干(幼兒至少每人一張)。

2.范畫一幅。

3.折疊步驟實例。

4.白紙若干。

活動過程

一、導入活動。

1.出示范畫。

師小伴侶們,還記得這幅畫嗎?什么時候見過它的?

有沒有發(fā)覺這幅畫上跟你以前看到的有什么地方不一樣的?。?/p>

嗯,多出了一些花,那它們是不是也是像小動物那樣用顏料刷出來的?。?/p>

哦,是折出來的!(突出折紙)它還有個好聽的名字,叫三瓣花。

你們想不想來學一學折這個三瓣花?。?/p>

2.出示三角形的操作紙

簡潔介紹折疊三瓣花所用的材料是正三角形的紙

二、初次示范折疊三瓣花。

1.邊示范折疊邊講解步驟。

2.提示幼兒折疊過程中要留意的細節(jié)

先折出谷線、集中一角折、邊和邊角和角要對對齊。

三、再次示范折疊,幼兒學折三瓣花。

1.師小伴侶,你們想不想也來折一折老師折的三瓣花啊?請小伴侶將你們小椅子下的白紙拿出來,跟老師一起來學習折疊三瓣花。

2.幼兒操作材料,師邊示范折疊邊講解出示步驟實例。

(1)提示幼兒折出谷線,集中一角折以及向里翻折的時候要留意邊和邊、角和角對對齊。

(2)個別遇到困難的幼兒,下位指導,并提示他們看步驟實例。

3.師好,小伴侶們折好三瓣花了嗎?

請折好的小伴侶將你折的花舉起來給老師看看。

嗯,很好,還有一些小伴侶還沒折好,請折好的小伴侶把你折的花也給旁邊的小伴侶看一看,比比看誰的花折得美,等一等沒折好的小伴侶,好嗎?

四、幼兒再次嘗試,自主折疊。

1.師都折好了嗎?還想不想再折一些五顏六色的三瓣花???

好,那就先把你們折好的花藏在口袋里,輕輕的搬小椅子回座位,在你們的桌子上,老師給你們預備了一些美麗的彩紙,請你們動動小手把它們變成漂亮的三瓣花吧。

2.幼兒自主操作材料,老師巡回指導。

五、活動延長

在美工區(qū)供應白紙,幼兒添畫。

活動反思

本次活動中,幼兒的探究的愛好還是比較深厚的,活動目標基本達成,但是在某些地方還存在著一些不足

1.應當再預備一張步驟圖,帶著孩子復習一些折疊符號,授之以魚不如授之以漁。

2.活動評價

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