初中生物學(xué)教師教學(xué)問題及其對策陶銘

初中生物學(xué)教師

教學(xué)研究存在的問題及其對策陶銘

《中學(xué)生物教學(xué)》編輯部一、教育研究中存在的普遍問題二、重視目標(biāo)刊物的《投稿指南》三、投稿的策略、技巧和意識一、教育研究中存在的普遍問題1.選題選題過大,欲面面俱到,雖寬泛但無深度；實踐性論文實用性和深刻性不突出；高考題的簡單堆積難上層次；選題無理論和實踐的有效銜接；選題無創(chuàng)新點和前瞻性。2.標(biāo)題標(biāo)題單調(diào)，彼此雷同，缺乏創(chuàng)新《淺談……》《……體會》

如：淺談生物教學(xué)中的三段式教學(xué)法（同時就收到N篇）題目與正文不符如：題目是《淺談中學(xué)生物教學(xué)的作業(yè)設(shè)計》，但文章里面強(qiáng)調(diào)的卻是作業(yè)設(shè)計要注意的幾個問題→《作業(yè)設(shè)計的金玉良言》再如：《生物創(chuàng)新教育的課堂教學(xué)特征》一、教學(xué)目標(biāo)——發(fā)展性二、教學(xué)境界——情感性三、教學(xué)手段——綜合性四、教學(xué)方式——自主性五、教學(xué)關(guān)系——和諧性分析

該文章的“個性”不凸現(xiàn)。而這篇文章要探討的是“生物創(chuàng)新教育”,關(guān)鍵詞是“創(chuàng)新”。但從正文五個板塊的標(biāo)題看，似乎看不出有何創(chuàng)新之處。換句話說，非“創(chuàng)新教育”的課堂教學(xué)，其目標(biāo)、境界、手段、方式、關(guān)系也應(yīng)該具有發(fā)展性、情感性、綜合性、自主性和和諧性。修改意見

或凸顯“創(chuàng)新”，或者直接把標(biāo)題改為《新課程下生物課堂教學(xué)應(yīng)把握的五個“特性”》，使文章的內(nèi)容一目了然。3.摘要不符合學(xué)術(shù)規(guī)范（突出問題）摘要不能按照論文的結(jié)構(gòu)概括論文各部分的主要內(nèi)容摘要只是泛泛而談，沒有概括出論文研究的中心內(nèi)容注意事項：摘要中一般不使用“本文”“筆者”和“我們”等表述；妥當(dāng)選擇關(guān)鍵詞，并圍繞關(guān)鍵詞展開300字左右的摘要。中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)（GB7713—87）《科學(xué)技術(shù)報告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》摘要的獨立性和自含性摘要就是一篇完整的短文，可以獨立使用摘要的內(nèi)容應(yīng)包含與報告、論文同等量的主要信息，供讀者確定有無必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻(xiàn)采用摘要一般應(yīng)說明研究工作目的、實驗方法、結(jié)果和最終結(jié)論等，而重點是結(jié)果和給論

中文摘要一般不宜超過300字4.關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞的選擇過于隨意，缺乏規(guī)范關(guān)鍵詞缺位或缺量國標(biāo)要求關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作從報告、論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語一般選取文中的3-8個重點描述的詞作為關(guān)鍵詞盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞5.參考觸文獻(xiàn)順序剪編號脅是用哀的標(biāo)矩準(zhǔn)方彈括號[1貓]，不屢是【1麗】文獻(xiàn)廢類型抵標(biāo)識酒錯誤參考答文獻(xiàn)憲中“,”和“.”的混損亂常見邁文獻(xiàn)悠類型倚：[M兼]（專吃著）禽，[J飯]（期險刊）趣，[D唱]（學(xué)冠位論厘文）博，[C蠅]（論鍵文集跟），[N搖]（報必紙）報紙輛注明削第幾溜版，費(fèi)如20忍13尚-6臭-2訴6（5）；嫂期刊忍應(yīng)注鼓明引出文的稿起止臭頁碼頭，如12區(qū)-1僑5；學(xué)常位論原文注銀明“葉單位毯所在執(zhí)地”援，如西安：陜詞西師覽范大搞學(xué)舉例：1普通棒圖書[3組]唐緒研軍.撿報業(yè)姑經(jīng)濟(jì)何與報之業(yè)經(jīng)遍營[M乓].北京:新華朋出版收社,1突99叫9:觀11毅7-嚇12唯1.[7駝]In擠te痛rn位at母io濫na煩l挖Fe變de碗ra踢ti宮on滑o顆f晝li其br倍ar他y紙As煙so氧ci域at構(gòu)io來n皂an視d隊In鮮st司it烘ut鍬io賠ns妻.N宇am霜es標(biāo)o亞f非pe灶rs字on丘s:塵na盈ti拖on存al借u殊sa寧ge較s它fo答r汗en肆tr帆y境in街c記at唇al魔og爽ue窗s[敏M]構(gòu).3漸rd蜜e朱d.孫Lo烘nd精on句:I買FL角A鋤In執(zhí)te絕rn點at耳io飛na讓l料of臘fi霉ce槍f萬or曾U粗BC櫻,1陰97迎7.2學(xué)位飾論文[1輸]張志蜓祥.間斷霜動力亡系統(tǒng)幸的隨據(jù)機(jī)擾蛇動及要其在販?zhǔn)睾闾呗煞酱喑讨刑鸬膽?yīng)傘用[D足].北京:北京碎大學(xué)美數(shù)學(xué)蜂學(xué)院,1攤99點8.[2輸]時CA勝LM揉S紛R聯(lián)B.左In循fr肅ar柏ed煎s婚pe誕ct伶ro誤sc垃op豬ic凳s黨tu筑di災(zāi)es黎o批n擦so臭li還d尚ox婚yg茂en煩[D魔].Be餓rk絞el仙ey:U擁ni膨v．of撇C靈al蘆if伶or蝕ni襪a,娃19種65販.3期刊家中析鹽出的窯文獻(xiàn)[1浮]吳舉怪紅.返身舒和反嫁身：碧科學(xué)初探究遣的時下代解剪讀[J燈].中學(xué)疏生物丘教學(xué),20盒13(6做):反4宜-6胸.4報紙釣中析為出的蘋文獻(xiàn)[1本]丁文編祥.數(shù)字驗革命幟與競尿爭國波際化[N造].中國襯青年慨報,2執(zhí)00熊0-瘋11互-2播0(制15感).[2粉]張?zhí)镅缜?罪犯DN槽A庫與色生命題倫理筆學(xué)計睛劃[N逝].大眾說科技矮報,2遮00植0-臥11液-1貼2(串7)驕.6.中圖鞋分類知號中圖牽分類穿號查歪詢：G6宿33宋.9末1生物7.羽文獻(xiàn)杰標(biāo)識直碼文獻(xiàn)該標(biāo)識茄碼的頑作用拍在于巡壽對文分章按那其內(nèi)激容進(jìn)冠行歸施類、填以便凈于文蛙獻(xiàn)的稀統(tǒng)計輛、期壇刊評沿價、起確定智文獻(xiàn)仙的檢偏索范漁圍，把提高造檢索房誠結(jié)果料的適抱用性級等。帆具體瞇如下稱：A-受-理論饑與應(yīng)代用研篩究學(xué)大術(shù)論頓文（辮包括為綜述應(yīng)報告狠）B--實用償性技廟術(shù)成謝果報棚告（胸科技榜）、婦理論棒學(xué)習(xí)簽與社乓會實喘踐總傭結(jié)（包社科刑）C-自-業(yè)務(wù)取指導(dǎo)勺與技妄術(shù)管訪理性亡文章奴（包啦括領(lǐng)慕導(dǎo)講慌話、湖特約厭評論元等）D-燦-一般匙動態(tài)剃性信澆息（冒通訊由、報清道、們會議著活動華、?？乖L等某）E-距-文件賭、資氧料（些包括品歷史授資料沈、統(tǒng)沾計資視料、請機(jī)構(gòu)范、人衫物、皺書刊做、知差識介爺紹等詠）二、脾重視獅目標(biāo)快刊物惱的《投稿吹指南》1.仔細(xì)赤閱讀孤目標(biāo)盯刊物截的《投稿輝指南》《投稿莖須知》或《征稿午聲明》以《中學(xué)溜生物概教學(xué)》的“鉆征稿絕細(xì)則膀”為繳例主要特征稿窯對象：初玻高中召生物籌學(xué)教說師、次生物遵教育鄙類研馬究生悉、各夠級生井物教停研員據(jù)；文章辟字?jǐn)?shù)裳要求：一撲般不份超過40城00字，滴尤其除歡迎15壟00旬-2裁00乏0字的悼短小芬精悍繁、可焦讀性汪強(qiáng)、達(dá)有實飯踐意瓣義的黨文章動；重點廉欄目：互崇動平脫臺、尊名師丸故事鎮(zhèn)、環(huán)辮球視淡窗、斗教學(xué)桶研究瓶、教擇學(xué)隨碼筆、冬教學(xué)吊鏈接捎、備去考方能略；各級展標(biāo)題廟的層搶次：一級兆標(biāo)題瞧（HT）、制二級相標(biāo)題增（KT）、粗三級餓標(biāo)題電（ST），舉例漲：1返身歲：科振學(xué)探捉究要栽返歸市兒童它本性1.1警惕為科學(xué)勻探究跌的主磚體性李缺失1.1蜻.1……投稿禿方式：（1）網(wǎng)必上在免線投萌稿：（2）電稀子郵畢箱投慕稿脈：（上拋半月鑰）（下估半月桑）（3）紙炒質(zhì)稿編（年醫(yī)長作介者，昏不熟訴悉電蝕腦操痛作者趣）建議像投電丸子版侵稿件欄（成蘭本低棋、速惕度快腦、便殖捷）作者遷信息：作棟者姓捷名、潤單位迷全稱烘、郵肚編、聯(lián)系推電話、電銹子信伯箱、類個人慮簡介煤、詳細(xì)摔通訊被地址（經(jīng)常把收到敏無頭周稿件添，尤折其是末電子斬稿）注意：（1）學(xué)陣歷：憂本科錢學(xué)歷蝦、研管究生肅學(xué)歷（2）學(xué)調(diào)位：膊學(xué)士像學(xué)位絲式、碩芹士學(xué)愛位、丙博士劣學(xué)位（3）職行稱：逐中學(xué)漆一級呀教師絮，中程學(xué)高刑級教皂師（潛全稱漂）（4）我雨刊的炎樣刊蜜一般盞都是抖通過漏郵局襲寄出漢，所摩以郵編要準(zhǔn)膜確，室地址丹要詳愿細(xì)聲明：（1）請檢勿抄賠襲！譜以尊昆重原宗作者鞠的著作凝權(quán)（2）請前勿一沙稿多辨投！冰一稿辰多投推既浪苦費(fèi)編猜輯部寺的人疤力、濃物力碌，又抖嚴(yán)重訴影響膛作者爪自身諷的信銷譽(yù)。（3）審中稿期異限一球般為3個月訓(xùn)：審稿瓶流程錯：外馳審—一審—二審—終審少，編員校流狀程為示一校—二校—三校猜，即“三均審三侮校”制三、披投稿覆的策盲略、金技巧詳和意激識1.在審飽稿期峽限內(nèi)攜，請翼勿一稿豈多投，更恭不要一稿龜多發(fā)（所唇有期靈刊都種是明嶼令禁宮止的道）一稿昏多投奇、一嚴(yán)稿多雁發(fā)，還你我割都受千傷作者旬需要億根據(jù)煉自身皺情況暑，留跟有充憑裕的審稿乘等待裹時間（最奇好是兆提前半年準(zhǔn)備喊）2.好文削章是戚內(nèi)容+修改克得出磚的一篇新好文謹(jǐn)章只歐有思宅想內(nèi)丘容是亡不夠質(zhì)的，竟還應(yīng)饒有流存暢的盒語言竄和繞獨梁的覺余味引。對袋于青博澀的邁作者領(lǐng)應(yīng)注旦意以咬下幾煉點，憑以幫噴助自獨己快耗速成薦長：作者骨自身遲多次蒙修改元加工掃（至戶少3次）同事土幫忙終提出鏡修改杠意見在正鑰式投某稿前算可找擺編輯解朋友錫審閱3.論文嘗的整尿體格幕式與獸目標(biāo)記期刊費(fèi)已刊貼登文霧章保賢持完囑全一察致三級尿標(biāo)題創(chuàng)是以僑“阿邪拉伯欣數(shù)字漲”（1、2、3）還孤是漢眉字（傭一、智二、暖三）富開始捧？摘要陪、關(guān)繞鍵詞醋和參艱考文糞獻(xiàn)的液“格譽(yù)式”抵和“藝字體架”要壇求目標(biāo)秘刊物士是否矩要求核腳注吧“作需者簡怖介”絮或其斤他信摘息4.刑戒驕劇戒躁顛，淡縱定面齒對“斃退稿塔”試問莖哪個出作者房誠未被樂退過抄稿？多從累文章門本身梢找原靜因，派不斷許提高撲自己愉的寫夠作水桐平好文吳章是董作者副用心途血澆盈灌出殘來的岔，看癥文如媽見人先突條破一鑄般刊鹿物，岡積累棕信心核，繼醫(yī)而向鉤核心賭期刊川、CS屈SC脆I期刊爆努力5.露投其待所“象好”格式規(guī)范，內(nèi)染容創(chuàng)新課題瓣資助句、基悼金項隙目符合染刊物擔(dān)的辦侵刊目狠標(biāo)和揭讀者絞群體追蹤辨刊物柏的重鉤點選得題和還研究醉熱點盡量瓣引用燦“目咬標(biāo)刊驢物”墾的已成發(fā)文著章作栽為參火考文普獻(xiàn)苦口伏良言盯：嫌麻起煩，鴉圖省酸事——寫作就和投硬稿的粉常見肯誤區(qū)注重湖細(xì)節(jié)——提高尼采用遇率已刊鼓的每誓篇文灑章代弱表了暑作者拼的水隔平，百切不竟可糊狼里糊隸涂、屠應(yīng)付回差事付出睛就有塘回報驅(qū)，同乏樣適舅用于盛寫作開和投侄稿，全編輯貞能感翁受到露作者挖付出數(shù)的滴境滴汗喪水打個標(biāo)比方外：文章鋒若是70分，郵編輯吃的修堪改可蝕能更凍多的能是出封版規(guī)種范、詢標(biāo)點捐符號姥和語消句通救順；而文