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文檔簡介
第五章二元一次方程組5.3應用二元一次方程組1、用二元一次方程組解應用題的一般步驟:
關鍵:
找等量關系;列方程.(1)審題(2)分析數(shù)量關系
(3)設未知數(shù)
(4)列方程(組)(6)檢驗;
(7)寫出答案.
(5)解方程(組)今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?解:設有雞x只,有兔y只.由題意得,①
②
解得
x=23y=12答:雞23只,兔12只.
課前回顧義務教育教科書(北師大版)數(shù)學八年級上冊第五章二元一次方程組——增收節(jié)支5.4應用二元一次方程組
課前回顧1、一個商店九月份的營業(yè)額為20萬元,十月份的營業(yè)額比九月份增加了20%,十月份的營業(yè)額為
元.2、一個商店十月份的營業(yè)額為24萬元,比九月份增加了20%,九月份的營業(yè)額為
元.3、某藥品原價為a元,先漲價20%后,又降價20%則該藥品現(xiàn)在的價格為
元.4、小李到銀行去儲蓄500元,這種儲蓄的年利息為8.0%,如果他儲蓄了5年,則小李5年得到的本息和是
元.24200.96a700去年的總產(chǎn)值—去年的總支出=200萬元
今年的總產(chǎn)值=去年總產(chǎn)值×(1+20%)
今年的總支出=去年的總支出×(1-10%)今年的總產(chǎn)值—今年的總支出=780萬元
分析例某工廠去年的利潤(總產(chǎn)值-總支出)為200萬元.今年總產(chǎn)值比去年增加了20%,總支出比去年減少了10%,今年的利潤為780萬元.去年的總產(chǎn)值、總支出各是多少萬元?
關鍵:找出等量關系.
范例導航總產(chǎn)值-總支出=利潤例某工廠去年的利潤(總產(chǎn)值-總支出)為200萬元.今年總產(chǎn)值比去年增加了20%,總支出比去年減少了10%,今年的利潤為780萬元.去年的總產(chǎn)值、總支出各是多少萬元?
范例導航總產(chǎn)值-總支出=利潤總收入/萬元總支出/萬元利潤/萬元去年今年解:設去年的總收入為x萬元,總支出為y萬元.??xy200x(1+20%)y(1-10%)780怎樣列方程組解答?
解:設去年的總產(chǎn)值為x萬元,總支出為y萬元,則今年的總產(chǎn)值為(1+20%)x萬元,今年的總支出為(1-10%)y萬元.由題意得,解得答;去年的總收入為2000萬元,總支出為1800萬元。
范例導航完整的解題過程
醫(yī)院用甲、乙兩種原料為手術后的病人配制營養(yǎng)品.每克甲原料含0.5單位蛋白質(zhì)和1單位鐵質(zhì),每克乙原料含0.7單位蛋白質(zhì)和0.4單位鐵質(zhì).若病人每餐需要35單位蛋白質(zhì)和40單位鐵質(zhì),那么每餐甲、乙兩種原料各多少克恰好滿足病人的需要?例
范例導航例
范例導航甲原料xg乙原料yg所配制的營養(yǎng)品其中所含蛋白質(zhì)其中所含鐵質(zhì)分析:設每餐需要甲原料為xg,總支出為乙原料yg.0.5x單位x單位0.7y單位0.4y單位35
單位40
單位解:設每餐需要甲原料為xg,乙原料yg,由題意得.
醫(yī)院用甲、乙兩種原料為手術后的病人配制營養(yǎng)品.每克甲原料含0.5單位蛋白質(zhì)和1單位鐵質(zhì),每克乙原料含0.7單位蛋白質(zhì)和0.4單位鐵質(zhì).若病人每餐需要35單位蛋白質(zhì)和40單位鐵質(zhì),那么每餐甲、乙兩種原料各多少克恰好滿足病人的需要?1.一、二兩班共有100名學生他們的體育達標率為81%,如果一班學生的體育達標率為87.5%,二班的達標率為75%,那么兩班的學生數(shù)各是多少?分析:設一、二兩班的學生數(shù)分別為x名和y名,則xy10087.5%x75%y81%(x+y)一班二班兩班總和學生數(shù)達標學生數(shù)
課堂練習2.
甲、乙兩人從相距30km的兩地相向而行。如果甲比乙先走2h,那么他們在乙出發(fā)2.5h后相遇;如果乙比甲先走2h,那么他們在甲出發(fā)3h后相遇.甲、乙兩人的速度是多少?設甲、乙兩人的速度分別為為x
km/h,y
km/h.
課堂練習甲走的路程乙走的路程甲乙兩人走的路程之和第一種情況(甲先走2h)第二種情況(乙先走2h)2x+2.5x3x2y+3y2.5y3030
我們可以借助于列表,分析實際問題中所蘊涵的數(shù)量關系,找出已知量和未知量之間的等量關系,列出方程組、解之、答之、檢驗之.注意:1.圖表分析有利于理清題中的未知量、已知量以及等量關系,條理清楚.2.借助方程組解決實際問題是一種重要的數(shù)學建模思想.
課堂小結你有什么收獲?
布置作業(yè)課本:必做題:119頁2、4題選做題:119頁3
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