2022年許昌北方電子科技學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)
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工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的課程整體屬于()層次的課程體系。A.微觀B.中觀C.宏觀D.宇觀【答案】:C2.對(duì)于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是()。A.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)B.實(shí)踐性知識(shí)C.本體性知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】:B3.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的教育手段是()A.做到教學(xué)、科研與社會(huì)實(shí)踐三結(jié)合B.單靠科研C.單靠教學(xué)D.單靠社會(huì)實(shí)踐【答案】:A4.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是()。A.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者B.心理輔導(dǎo)者C.班級(jí)管理者D.學(xué)生指導(dǎo)者【答案】:D5.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.強(qiáng)烈性B.狹隘性C.敏感性D.波動(dòng)性【答案】:D6.高等教育是國(guó)家有組織地傳播主流思想意識(shí)和()的重要途徑。A.科學(xué)精神B.公共事務(wù)C.社會(huì)價(jià)值觀D.行為規(guī)范【答案】:C7.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()A.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)B.確保學(xué)生主體地位C.培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)D.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)【答案】:B8.大學(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)是()。A.個(gè)性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定B.智力發(fā)展尚未達(dá)到最佳水平C.情緒強(qiáng)烈,情感內(nèi)容日益豐富D.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系【答案】:C9.適用于對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)做出安排,獎(jiǎng)罰有關(guān)單位及人員,變更或撤銷(xiāo)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定的公文種類(lèi)是()。A.通知B.通報(bào)C.啟示D.決定【答案】:D10.在我國(guó)風(fēng)俗中,常常避諱73和84這兩個(gè)歲數(shù),因?yàn)檫@是兩位人物去世的虛齡。他們是()。A.漢高祖和漢武帝B.老子和莊子C.孔子和孟子D.周武王和周文王【答案】:C11.《三國(guó)演義》中的“三英戰(zhàn)呂布”的“三英”指的是:()A.劉備,關(guān)羽,張飛B.趙云,張飛,關(guān)羽【答案】:A12.目前科學(xué)界的普遍共識(shí)是:從()年轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用于人類(lèi)食品,至今沒(méi)有證據(jù)證明轉(zhuǎn)基因食物對(duì)人的健康有害,但科技進(jìn)步是無(wú)止境的,今天的無(wú)害不意味著挑戰(zhàn)生物倫理的轉(zhuǎn)基因食物不在未來(lái)被發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。A.1996B.2000C.2006D.2013【答案】:A13.早在1279年,著名天文學(xué)家郭守敬進(jìn)行“四海測(cè)驗(yàn)”時(shí)在南海的測(cè)量點(diǎn)是()A.曾母暗沙B.太平島C.永興島D.黃巖島【答案】:D14.與公共事務(wù)及企業(yè)事務(wù)相比,準(zhǔn)公共事務(wù)的特點(diǎn)是()。A.營(yíng)利性B.私人性C.中介性D.政治性【答案】:C15.宋代制瓷業(yè)非常繁榮,著名的汝窯位于今天的()省。A.河南B.廣西C.云南D.安徽【答案】:A16.構(gòu)成管理者創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)久不衰的動(dòng)機(jī)和動(dòng)力是:A.目標(biāo)B.興趣C.信心D.意志【答案】:A17.請(qǐng)問(wèn)以下行星中哪顆是太陽(yáng)系中既非常熱又非常冷的行星?A.金星B.土星C.火星D.水星【答案】:D18.南北朝時(shí)期的文學(xué)發(fā)展迅速,在文學(xué)研究方面,劉勰的()成為中國(guó)第一部系統(tǒng)文藝?yán)碚?。A.《文心雕龍》B.《昭明文選》C.《說(shuō)文解字》D.《古文字趣談》【答案】:A19.2017年5月18日,中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局在南海宣布,我國(guó)在南海北部神狐海域進(jìn)行可燃冰試采獲得成功,這也標(biāo)志我國(guó)成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家。下列選項(xiàng)中關(guān)于可燃冰描述不正確的一項(xiàng)是:()A.據(jù)估算,我國(guó)南海可燃冰的資源量約相當(dāng)中國(guó)陸上石油、天然氣資源量總數(shù)的二倍B.可燃冰可以直接點(diǎn)燃,燃燒后不產(chǎn)生任何殘?jiān)麮.主要由水分子和烴類(lèi)氣體分子(主要是甲烷)組成D.由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類(lèi)冰狀的結(jié)晶物質(zhì)【答案】:A20.指紋被廣泛用于入境檢查、搜查罪犯等領(lǐng)域,其特征不包括()。A.獨(dú)特性B.明顯性C.不變性D.方便性【答案】:D21.驗(yàn)鈔機(jī)上發(fā)出的光能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光,電視機(jī)的遙控器發(fā)出的光可控制電視機(jī)。對(duì)于它們發(fā)出的光,下列說(shuō)法正確的是()。A.驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的是紫外線,電視機(jī)遙控器發(fā)出的是紅外線B.驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的是紅外線,電視機(jī)遙控器發(fā)出的是紫外線C.它們發(fā)出的都是紫外線D.它們發(fā)出的都是紅外線【答案】:A22.下列關(guān)于決策的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.決策是以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的一項(xiàng)活動(dòng)B.決策選擇主要是依據(jù)事實(shí)判斷來(lái)進(jìn)行的C.決策選擇是高級(jí)的認(rèn)識(shí)選擇D.決策是由人的主觀意志對(duì)客觀存在的多種可能性進(jìn)行選擇【答案】:B23.17歲的甲因搶劫罪被判處十年有期徒刑,在執(zhí)行完畢后第三年又因盜竊罪被判處兩年有期徒刑。下列表述正確的是()。A.甲構(gòu)成累犯B.甲在被判處兩年有期徒刑時(shí),同時(shí)符合相應(yīng)條件可以對(duì)其宣告緩刑C.甲在被執(zhí)行兩年有期徒刑時(shí),同時(shí)符合相應(yīng)條件下,不可以對(duì)其宣告假釋D.對(duì)甲的搶劫罪量刑時(shí),可以對(duì)其從輕或減輕處罰【答案】:B24.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以()為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門(mén)必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.通知家長(zhǎng)B.談心談話C.警告D.批評(píng)教育【答案】:D25.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.幫助大學(xué)生選擇工作B.提供職業(yè)信息C.開(kāi)展擇業(yè)咨詢D.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)【答案】:A26.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時(shí)又被稱(chēng)為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類(lèi)的有()。A.吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證B.??迹V股暾?qǐng)認(rèn)定資格C.記過(guò)D.罰款【答案】:C27.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶()以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.縣級(jí)B.市級(jí)C.校級(jí)D.區(qū)級(jí)【答案】:B28.高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界是()。A.先公后私的非功利道德境界B.假公濟(jì)私的功力道德境界C.大公無(wú)私的超功利道德境界D.自私自利的功利道德境界【答案】:C29.法國(guó)的J·埃呂爾說(shuō):“技術(shù)的特點(diǎn)就在于它拒絕溫情的道德判斷,技術(shù)決不接受在道德和非道德運(yùn)用之間的區(qū)分相反,他旨在創(chuàng)造一種完全獨(dú)立的技術(shù)道德。”埃呂爾的這段話表明他屬于()。A.技術(shù)悲觀主義B.技術(shù)決定論者C.技術(shù)樂(lè)觀主義D.技術(shù)價(jià)值中性論者【答案】:B30.關(guān)于成就目標(biāo),下列說(shuō)法正確的是()。A.表現(xiàn)目標(biāo)者旨在提高自我能力B.持能力增長(zhǎng)觀者傾向于采用掌握目標(biāo)C.掌握目標(biāo)者旨在顯示自己強(qiáng)于他人D.持能力實(shí)體觀者傾向于同時(shí)采用掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)【答案】:B31.依據(jù)問(wèn)題解決的心理過(guò)程,在頭腦中構(gòu)造問(wèn)題的表征發(fā)生在()。A.設(shè)計(jì)方案階段B.評(píng)價(jià)結(jié)果階段C.理解問(wèn)題階段D.執(zhí)行方案階段【答案】:C32.一種學(xué)習(xí)中獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)另外一種學(xué)習(xí)的影響稱(chēng)為()。A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)興趣C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.學(xué)習(xí)遷移【答案】:D33.2011年12月30日教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)研究制定()。A.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》B.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》C.《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》D.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》【答案】:A34.學(xué)習(xí)策略一般包含認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()。A.記憶策略B.學(xué)習(xí)方法C.資源管理策略D.思維策略【答案】:C35.“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”隱喻了教師勞動(dòng)具有()。A.創(chuàng)造性B.連續(xù)性C.示范性D.長(zhǎng)期性【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.立志樂(lè)道,甘于奉獻(xiàn)等B.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.以身作則,反躬自省【答案】:ABCD37.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是()。A.記憶的道德情感B.倫理的道德情感C.想象的道德情感D.直覺(jué)的道德情感【答案】:BCD38.高校教師在科研過(guò)程中遇到的矛盾主要是()。A.科研工作與勞動(dòng)付出的矛盾B.科研工作與教學(xué)工作的矛盾C.科研協(xié)作中的矛盾D.教師的科研能力、水平與職業(yè)要求的矛盾【答案】:BCD39.2013年教育部出臺(tái)了《關(guān)于開(kāi)展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估的通知》。逐步落實(shí)“()()()、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針A.以評(píng)保建B.以評(píng)促教C.以評(píng)促管D.以評(píng)促改【答案】:ACD40.社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師的角色期待有()。A.有先進(jìn)的教育理念B.有獨(dú)特的人格魅力C.有崇高的職業(yè)道德D.有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)【答案】:ABCD41.大學(xué)生社會(huì)知覺(jué)的途徑主要有()A.通過(guò)對(duì)物質(zhì)自我、社會(huì)自我、精神自我的知覺(jué)來(lái)進(jìn)行自我知覺(jué)B.對(duì)他人外部特征的觀察C.對(duì)交往中的動(dòng)作、表情、態(tài)度、語(yǔ)言等進(jìn)行人際知覺(jué)D.通過(guò)對(duì)自己或他人在特定的社會(huì)或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺(jué)來(lái)進(jìn)行角色知覺(jué)【答案】:ABCD42.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為,學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個(gè)變量會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.鞏固性B.可利用性C.可組織性D.可辨別性【答案】:ABD43."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛(ài)護(hù)C.發(fā)揮人的主體性D.只表?yè)P(yáng)不批評(píng)【答案】:ABC44.個(gè)體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個(gè)方面,它們是()。A.心理特性B.情意過(guò)程C.心理過(guò)程D.認(rèn)知過(guò)程【答案】:AC45.文化素質(zhì)教育的目的在于()。A.提高大學(xué)生的文化品位B.強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)教育C.提高人文素養(yǎng)D.提高審美情趣【答案】:ACD46.維持市場(chǎng)平穩(wěn)健康發(fā)展,防止股市泡沫,是政府宏觀調(diào)控的主要任務(wù)之一。當(dāng)股市增長(zhǎng)過(guò)快時(shí),政府可采取的調(diào)節(jié)措施有()。A.擴(kuò)大基金發(fā)行規(guī)模B.降低利息稅C.降低銀行存貸款利率D.上調(diào)股票交易印花稅【答案】:BD47.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的基本內(nèi)容包括()。A.能力素質(zhì)B.政治素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.知識(shí)素質(zhì)【答案】:ABCD48.生產(chǎn)要素包括()。A.勞動(dòng)力B.資本C.土地D.企業(yè)家【答案】:ABCD49.擴(kuò)張性財(cái)政政策和擴(kuò)張性貨幣政策的混合結(jié)果_____。A.利率上升B.收入增加C.收入下降D.利率不定【答案】:BD50.理順?lè)峙潢P(guān)系和調(diào)節(jié)收入分配要求()。A.提高城鄉(xiāng)低收入居民的基本收入B.打擊非法收入,規(guī)范灰色收入C.擴(kuò)大中等收入者比重D.調(diào)控不合理、不公平的高收入【答案】:ABCD51.國(guó)債是財(cái)政政策的一個(gè)重要手段,運(yùn)用該手段對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控作用表現(xiàn)為()。A.國(guó)債可以調(diào)節(jié)資金供求和貨幣的流通B.國(guó)債可以調(diào)節(jié)國(guó)民收入的投向C.國(guó)債可以影響股市的漲跌D.國(guó)債可以影響居民的收入水平【答案】:ABC52.關(guān)于政府職能的地位,下列哪些論述是正確的?()。A.政府職能轉(zhuǎn)變是行政管理機(jī)制和機(jī)構(gòu)改革的關(guān)鍵B.政府職能是政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的根本依據(jù)C.政府職能滿足了公共行政的根本要求D.政府職能是公共行政的核心內(nèi)容【答案】:ABCD53.。我國(guó)民法中予以確立的原則包括()。A.自愿原則B.誠(chéng)信原則C.公平原則D.公序良俗原則【答案】:ABCD54.下列選項(xiàng)中,由選民直接選舉的是()。A.某鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)的代表B.某民族鄉(xiāng)的人民代表大會(huì)的代表C.某縣的人民代表大會(huì)的代表D.某不設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)的代表【答案】:ABCD55.下列符合我國(guó)公民道德建設(shè)的方針原則的有()。A.堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合B.堅(jiān)持把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來(lái)C.堅(jiān)持尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一D.堅(jiān)持社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)【答案】:ABCD56.屬于上行文種類(lèi)的有()。A.決定B.命令C.請(qǐng)示D.報(bào)告【答案】:CD57.元曲是中華民族燦爛文化寶庫(kù)中的一朵奇葩,它在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就上都體現(xiàn)了獨(dú)有的特色,和唐詩(shī)宋詞鼎足并舉。以下關(guān)于元曲的說(shuō)法正確的有()。A.元曲原本來(lái)自所謂的“蕃曲”、“胡樂(lè)”,首先在民間流傳,被

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