控輟保學獎懲制度范文（二篇）

第2頁共2頁控輟保學獎懲制度范文一、提高認識統(tǒng)一思想為了貫徹落實清澗縣教育工作會議精神，堅持義務(wù)教育是一個過程的觀念，將控輟保學作為“普九”達標后鞏固提高工作的長期任務(wù)，作為普及九年義務(wù)教育的二次攻堅。以改善辦學條件，提高師資素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量為基礎(chǔ)；以學校為主體，以提高教學改革為突破口；以依法治理為中心，落實法律責任制。二、控輟保學的手段和措施1、繼續(xù)廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，強化依法治輟；充分體現(xiàn)義務(wù)教育是強迫教育的本質(zhì)要求，增強社會影響力。2、落實依法治理輟學的八種程序。一是入學通知關(guān)，二是入學注冊關(guān)，三是學生輟學確認關(guān)，四是雙向勸學關(guān)，五是及時上報關(guān)，六是督促復(fù)學關(guān)，七是行政處罰關(guān)，八是申請法院強制執(zhí)行關(guān)。3、建立依法控輟保學責任制，過錯責任追究制。4、建立一日常規(guī)檢查制，每學期初填在校生花名冊，定期查人數(shù)，發(fā)現(xiàn)流失及時勸學治理。5、采取鞏固率與班主任工作考核及教師教學成績掛鉤制，對鞏固率不達標的班級教師取消評優(yōu)、評模資格，并給予一定處分。6、強化師德建設(shè)，教育教師帶著感情做好每一名學生，特別是后進生的工作，不得對學生挖苦、諷刺，嚴禁對學生進行體罰或變相休罰，抓好“三類人群”的轉(zhuǎn)化和幫扶工作。7、減輕學生的課業(yè)負擔，禁止對學生施加課業(yè)壓力，經(jīng)常檢查學生的作業(yè)量及處理情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對一貫加大作業(yè)量而屢禁不止教師予以嚴肅處理。8、嚴禁亂訂資料，亂收費，如發(fā)現(xiàn)擅自訂購資料或收費教師，勒令其給學生退款，并且后果自負。清澗縣城關(guān)二小____年____月2控輟保學獎懲制度范文（二）認真貫徹落實各級政府、教育____文件精神，充分認識控輟保學是全面推進素質(zhì)教育的重要舉措，按照“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的工作方針，采取“依法控輟，管理控輟，教改控輟，扶貧控輟”等必要措施，依靠____，堅持齊抓共管，控制輟學工作為學校生存之本，加大控輟保學工作力度，努力實現(xiàn)控輟保學工作目標，特制定我?？剌z保學工作獎懲辦法。一，控輟保學工作納入年度考核內(nèi)容之一，與學年末教學成績等同，作為評選優(yōu)秀班級，評先，晉級的重要條件之一，1，控輟工作不達標，每個班級鞏固率最低的班主任，免去其班主任，資格，當年不能評優(yōu)、評先、晉級。2，課任教師所教班級鞏固率不達標，當年也不能評優(yōu)、評先、晉級。3，全校教職工都應(yīng)該對控輟保學工作提高認識捉，做出貢獻，如有言語、行為傷害學生自尊心，造成學生輟學，學校追究責任，嚴肅處理，取消當年評優(yōu)、評先、晉級資格。二，重獎班級輟學率為0的班主任三，建立家訪報告制度，實行領(lǐng)導(dǎo)包村，教師包學生，即學生____天不上學，班主任要當天打電話或書信溝通詢問，____天不到校班主任親自家訪，____天不到校，包村領(lǐng)導(dǎo)與班主任共同家訪，并把家訪結(jié)果及時向校長匯報。四，做好“減負”工作，按照上級要求和學校規(guī)定減輕學生學習的壓力。如因增加學生課業(yè)負擔而導(dǎo)致其輟學的，學校追究責任，視情節(jié)輕重給予嚴肅處理。五，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，做好控輟工作。1，嚴禁體罰或變相體罰現(xiàn)象發(fā)生。2，對學困生要因材施教，不歧視，不放棄。3，堅決禁止，減輕學生家長經(jīng)濟負擔和學生壓力，如有“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，取消評優(yōu)、評先、晉級、入黨資格。4，開展教改控輟。改革教學內(nèi)容和方法，提高教育質(zhì)量，在解決學差生的厭學問題上作出貢獻的，給予獎勵和表揚。5，加