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輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.主導(dǎo)B.領(lǐng)導(dǎo)C.組織D.主體【答案】:A2.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.開除B.退學(xué)C.記過D.留校察看【答案】:B3.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定:()。A.有2個(gè)國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科B.專任教師在1000人以上C.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上D.主要培養(yǎng)專科及??埔陨蠈iT人才【答案】:D4.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是()A.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織B.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量C.大學(xué)生自我教育的組織者D.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織【答案】:D5.國家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.成人高等教育B.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生C.往屆畢業(yè)生D.民辦普通高等學(xué)?!敬鸢浮浚篋6.盡管不同歷史時(shí)期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.可變性B.多元化C.歷史繼承性D.差異性【答案】:C7.在開始教學(xué)活動(dòng)之前,預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.C教學(xué)測量C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.教學(xué)任務(wù)分析【答案】:D8.實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科外,還需要大力促進(jìn)()A.人文學(xué)科研究B.應(yīng)用學(xué)科研究C.社會(huì)學(xué)科研究D.跨學(xué)科研究【答案】:D9.教師在長期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教師期待B.教育理念C.教育原則D.教師信念【答案】:B10.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為()。A.教師的教學(xué)監(jiān)控能力B.教師的自我強(qiáng)化能力C.教師的自我校正能力D.教師的教學(xué)效能感【答案】:D11.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對(duì)院校自身進(jìn)行的研究屬于()A.院校研究B.質(zhì)的研究C.行動(dòng)研究D.敘事研究【答案】:A12.根據(jù)高等教育評(píng)價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評(píng)價(jià)主要采用()對(duì)高等教育進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.行政權(quán)力B.自治權(quán)力C.立法權(quán)力D.市場權(quán)力【答案】:D13.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.技術(shù)基礎(chǔ)課程B.一般基礎(chǔ)課程C.專業(yè)課程D.公共基礎(chǔ)課程【答案】:D14.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識(shí)應(yīng)以()為主。A.練習(xí)法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.講授法【答案】:D15.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng),但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.豐富性與狹隘性并存C.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存D.強(qiáng)烈性與敏感性并存【答案】:C16.高校教學(xué)過程是學(xué)生由學(xué)習(xí)活動(dòng)向()過渡的過程。A.復(fù)雜勞動(dòng)B.體力勞動(dòng)C.腦力勞動(dòng)D.職業(yè)勞動(dòng)【答案】:D17.在現(xiàn)代教育中,隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立,以下哪一種教師角色越來越弱化?()A.學(xué)生道德發(fā)展的向?qū).教學(xué)的組織者,學(xué)習(xí)的參與者C.學(xué)生問題的解決者D.知識(shí)學(xué)習(xí)的促進(jìn)者【答案】:C18.為了有效地完成教學(xué)任務(wù)而形成的教學(xué)活動(dòng)的一定結(jié)構(gòu)方式被稱為()。A.課堂教學(xué)B.走班制C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)方法【答案】:C19.下列選項(xiàng)中屬于狹義教育目的的是()。A.家庭教育目的B.個(gè)人的教育目的C.國家教育目的D.利益集團(tuán)教育目的【答案】:C20.關(guān)于人的行為的說法正確的是()。A.人的行為是一種積極能動(dòng)的自主活動(dòng)B.人的行為是一種受高級(jí)意識(shí)支配但缺乏周密的計(jì)劃C.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來D.人的行為完全是由其自然需要引起的【答案】:A21.認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()A.弗洛伊德B.皮亞杰C.艾里克森D.格賽爾【答案】:B22.針對(duì)同一事件或現(xiàn)象,不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)。如在極度缺水的情況下,對(duì)于半杯水,甲覺得“還有半杯水,很高興”;乙覺得“只在半杯水了,真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是()。A.情境性B.感染性C.主觀性D.兩極性【答案】:C23.新義務(wù)教育法規(guī)定,國家實(shí)行()年義務(wù)教育制度。A.九B.十C.十一D.十二【答案】:A24.()是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則A.愛國B.奉公C.廉潔D.守法【答案】:D25.下列選項(xiàng)中,屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是()A.記憶力B.思維力C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.興趣【答案】:C26.“舌尖現(xiàn)象”可以用來證明()。A.經(jīng)驗(yàn)干擾說B.提取失敗說C.痕跡衰退說D.知識(shí)同化說【答案】:B27.下列選項(xiàng),不屬于教師威信形成的主觀條件的是()。A.淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)B.教師的社會(huì)地位C.高尚的思想、良好的道德品質(zhì)D.端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣【答案】:B28.心理成熟到一定程度的異性個(gè)體之間的強(qiáng)烈的人際吸引叫()。A.愛情B.親情C.激情D.友情【答案】:A29.下列哪一種教學(xué)方法更能對(duì)學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)?()A.案例教學(xué)法B.討論法C.講授法D.多媒體教學(xué)法【答案】:B30.衡量品德的重要標(biāo)志是()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】:D31.關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()A.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性B.提高教學(xué)效率C.因材施教D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神【答案】:C32.比較平靜而持久的情緒狀體是()。A.理智感B.心境C.應(yīng)激D.道德感【答案】:B33.認(rèn)為理想自我難以實(shí)現(xiàn)甚至永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的,現(xiàn)實(shí)自我太不爭氣甚至無法容忍,但又沒法改變,這屬于()。A.自我矛盾型B.自我擴(kuò)張型C.自我萎縮型D.自我否定型【答案】:C34.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括()。A.人格完整B.情緒良好C.智力超常D.人際關(guān)系和諧【答案】:C35.提出“學(xué)而不厭,誨人不倦”主張的是()。A.墨子B.孟子C.孔子D.荀子【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.實(shí)行教師聘任制,學(xué)校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在()為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ).自愿B.公平C.強(qiáng)迫D.平等【答案】:ABD37.職工的職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)情感B.職業(yè)紀(jì)律C.職業(yè)理想D.職業(yè)態(tài)度【答案】:ABCD38.高等教育的文化功能表現(xiàn)在()。A.保存文化B.創(chuàng)新文化C.選擇文化D.傳遞文化【答案】:ABCD39.大學(xué)生心理健康教育的原則有()A.主體性原則B.發(fā)展性原則C.全體與個(gè)別兼顧的原則D.科學(xué)性原則【答案】:ABCD40.高??蒲畜w制改革應(yīng)注意()。A.應(yīng)加強(qiáng)行政管理B.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務(wù)意識(shí)C.實(shí)行科研任務(wù)的承擔(dān)主體由集體轉(zhuǎn)向個(gè)人D.管理上有層層負(fù)責(zé)制轉(zhuǎn)為由以個(gè)人為主或以課題組為主的科研新體制E.解放思想、更新觀念【答案】:BCDE41.高等學(xué)校的組織特征是()。A.二元性B.分散性C.學(xué)術(shù)性D.模糊性E.復(fù)雜性【答案】:ABCDE42.對(duì)教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是()A.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。B.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。C.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。D.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。【答案】:ABCD43.高等學(xué)校畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作應(yīng)做到()。A.要有嚴(yán)格的評(píng)分指標(biāo)體系B.成績?cè)u(píng)定程序因人而異C.選題要有創(chuàng)新性D.要有整體素質(zhì)高的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師【答案】:ACD44.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀?()A.對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有強(qiáng)烈的渴求或沖動(dòng)感B.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突C.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制D.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安【答案】:ABCD45.自我意識(shí)的心理成分包括()A.自我控制B.自我認(rèn)識(shí)C.自我情感體驗(yàn)D.自我分化【答案】:ABC46.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.能力是核心要素B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力D.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素【答案】:ABC47.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力B.處理問題的果斷性和堅(jiān)定性C.明確的目的性D.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力【答案】:ABCD48.下列選項(xiàng)中,屬于資源管理策略的是()。A.利用他人支持策略B.環(huán)境管理策略C.計(jì)劃策略D.努力管理策略【答案】:ABD49.高校教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括()。A.科研服務(wù)B.實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)C.課程設(shè)計(jì)D.社會(huì)調(diào)查【答案】:ABCD50.大學(xué)生社會(huì)知覺有有哪些特征()A.兩極性B.投射性C.顯著性D.選擇性【答案】:ABCD51.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.學(xué)而不厭,誨人不倦B.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等C.以身作則,反躬自省D.教學(xué)相長,相互尊重【答案】:ABCD52.創(chuàng)新的作用在于()。A.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本B.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力C.創(chuàng)新追求的是轟動(dòng)效應(yīng)D.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量【答案】:ABD53.耶克斯-多德森定律描述了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.動(dòng)機(jī)水平越高
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