




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2022年武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
輔導(dǎo)員招聘考試試題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的()A.高度概括和集中表達(dá)B.高度凝練和集中表達(dá)C.高度概括和集中體現(xiàn)D.高度凝練和集中體現(xiàn)【答案】:B2.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.開(kāi)展教育B.培養(yǎng)人才C.社會(huì)服務(wù)D.科學(xué)研究【答案】:B3.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.知識(shí)遷移能力B.遠(yuǎn)大理想C.自主學(xué)習(xí)能力D.持之以恒的毅力【答案】:C4.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.形勢(shì)政策教育B.黨團(tuán)活動(dòng)C.校園文化活動(dòng)D.思想政治理論課【答案】:D5.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為()。A.壓抑負(fù)性的情緒B.喝酒C.和朋友傾訴D.吃大量的東西【答案】:C6.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè),都會(huì)充滿(mǎn)自豪感。這說(shuō)明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】:D7.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師威信B.教師專(zhuān)長(zhǎng)C.教師期望D.教師角色【答案】:A8.“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.努力做到慎獨(dú)B.堅(jiān)持知行統(tǒng)一C.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)D.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)【答案】:C9.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.講授法是一種古老的教學(xué)方法B.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識(shí)內(nèi)容C.講授法是一種主要運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法D.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對(duì)立的一種方法【答案】:D10.不同年級(jí)大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同,大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)階段。()A.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期C.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期D.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】:B11.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.慎獨(dú)B.修養(yǎng)C.操守D.內(nèi)省【答案】:A12.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛(ài)觀(guān)是()。A.樹(shù)立愛(ài)情責(zé)任感B.通過(guò)戀愛(ài)改變自己的生活C.追求志同道合的愛(ài)情D.擺正愛(ài)情與學(xué)習(xí)的關(guān)系【答案】:B13.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是()。A.道德價(jià)值目標(biāo)B.道德權(quán)利C.道德義務(wù)D.道德良心【答案】:C14.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類(lèi)教師的特征?()A.新手型B.創(chuàng)新型C.熟手型D.專(zhuān)家型【答案】:C15.“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。這句話(huà)強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.人際關(guān)系C.學(xué)習(xí)策略D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:B16.騎自行車(chē)的技能是()。A.操作技能B.認(rèn)知技能C.智力技能D.心智技能【答案】:A17.關(guān)于我國(guó)高校內(nèi)部校院兩級(jí)管理結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.在高校內(nèi)部校院兩級(jí)管理結(jié)構(gòu)中,管理的重心應(yīng)當(dāng)放在學(xué)校層面B.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)明確學(xué)校和學(xué)院的管理職責(zé)和權(quán)限C.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一”原則D.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)調(diào)動(dòng)校、院兩級(jí)的辦學(xué)積極性【答案】:A18.一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的系統(tǒng)指的是()。A.管理制度B.教學(xué)制度C.學(xué)校教育制度D.教育體制【答案】:C19.從高等學(xué)校職能的歷史演變看,以洪堡創(chuàng)辦柏林大學(xué)為標(biāo)志,高等學(xué)校開(kāi)始進(jìn)入以()為主要職能的階段。A.培養(yǎng)人才與發(fā)展科學(xué)B.培養(yǎng)人才C.培養(yǎng)人才與社會(huì)反哺D.培養(yǎng)人才、發(fā)展科研與社會(huì)反哺【答案】:A20.民辦學(xué)校的“舉辦者”是指以()等方式,發(fā)起、倡議并具體負(fù)責(zé)創(chuàng)辦民辦學(xué)校的社會(huì)組織或公民個(gè)人。A.實(shí)行分類(lèi)管理B.籌備C.審批、登記D.出資、籌設(shè)【答案】:D21.小王總是懷疑自己家的門(mén)沒(méi)有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,他的這種行為屬于()A.焦慮B.強(qiáng)迫觀(guān)念C.強(qiáng)迫行為D.強(qiáng)迫恐懼【答案】:C22.心理學(xué)是一門(mén)研究()的學(xué)科A.心理的發(fā)生、發(fā)展B.社會(huì)對(duì)心理制約C.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律D.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制【答案】:C23.將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,促進(jìn)技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。A.教學(xué)工作B.科技開(kāi)發(fā)工作C.行政工作D.科技管理工作【答案】:B24.學(xué)生年齡特征中所指的兩個(gè)方面是()A.氣質(zhì)和性格的特征B.生理和心理的特征C.情感和意志的特征D.認(rèn)識(shí)和情感的特征【答案】:B25.由醫(yī)療實(shí)踐中的問(wèn)診法發(fā)展來(lái)的心理學(xué)研究方法是()A.定性研究法B.個(gè)案研究法C.觀(guān)察法D.定量研究法【答案】:B26.有關(guān)規(guī)范學(xué)科競(jìng)賽的說(shuō)法,正確的是()A.義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性"奧賽"活動(dòng)B.中小學(xué)嚴(yán)禁開(kāi)展未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)C.開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費(fèi)用D.只能向參加競(jìng)賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷(xiāo)售相關(guān)資料、書(shū)籍和商品等【答案】:B27.中世紀(jì)的一些主要大學(xué)出現(xiàn)于()A.英國(guó)和美國(guó)B.意大利和德國(guó)C.意大利、法國(guó)和英國(guó)D.意大利和希臘【答案】:C28.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)B.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過(guò)程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開(kāi)展和教育任務(wù)的完成C.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng),還影響學(xué)生的智能發(fā)展D.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生,對(duì)社會(huì)難以產(chǎn)生影響【答案】:D29.高校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的依據(jù)不包括()。A.唯動(dòng)機(jī)論B.動(dòng)機(jī)C.過(guò)程的考察和判斷D.效果【答案】:A30.洪堡在創(chuàng)立柏林大學(xué)過(guò)程中,主要突出了大學(xué)的()A.科學(xué)研究職能B.社會(huì)服務(wù)職能C.終身學(xué)習(xí)職能D.培養(yǎng)人才職能【答案】:A31.“人逢喜事精神爽”;這是受人的下列哪種情緒影響所致?()A.熱情B.心境C.應(yīng)激D.激情【答案】:B32.按高等教育研究的目的可以將高等教育研究劃分為描述研究、分析研究和()。A.比較研究B.質(zhì)性研究C.規(guī)范研究D.綜合研究【答案】:C33.我國(guó)博士生的培養(yǎng)模式可以概括為:()、課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究相結(jié)合。A.交互為師B.博士生自學(xué)C.導(dǎo)師指導(dǎo)D.交流互訪(fǎng)【答案】:C34.師生溝通中的體態(tài)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.保持善意的目光接觸B.手指指指戳戳C.不時(shí)點(diǎn)頭D.時(shí)有微笑【答案】:B35.在學(xué)校安全工作方面,必須樹(shù)立的正確理念有()①隱患險(xiǎn)于明火②預(yù)防勝于救助③生命高于一切④責(zé)任重于泰山A.①②③④B.①②C.②③④D.②③【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高校教師要培養(yǎng)勤奮品質(zhì)的原因在于()。A.高校教師的教學(xué)內(nèi)容,必須隨著本學(xué)科的發(fā)展而不斷變化B.高校教師肩負(fù)的歷史使命的要求C.高校教師是推動(dòng)學(xué)科發(fā)展的主力,必須不斷拓寬和深化自己的科學(xué)理論程度D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,知識(shí)更新速度快【答案】:ABCD37.教學(xué)反思的過(guò)程包括以下哪些階段?()A.重新概括階段B.觀(guān)察與分析階段C.積極驗(yàn)證階段D.具體經(jīng)驗(yàn)階段【答案】:ABCD38.人的個(gè)性?xún)A向性差異主要表現(xiàn)在()上A.情緒B.需要C.意志D.動(dòng)機(jī)【答案】:BD39.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有哪些()A.相似性B.空間距離C.容貌與儀表D.互補(bǔ)性【答案】:ABCD40.創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)單位和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在()。A.兩者沒(méi)有關(guān)系B.是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素C.是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段D.是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力【答案】:BCD41.下列表述中,符合遵紀(jì)守法要求的是()。A.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求,創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度B.用法、護(hù)法,維護(hù)自身權(quán)益C.研究法律漏洞,為企業(yè)謀利益D.學(xué)法、知法、守法、用法【答案】:AD42.每個(gè)從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一,下列表述與此不同的是()。A.誠(chéng)實(shí)守信B.服務(wù)群眾C.愛(ài)崗敬業(yè)D.辦事公道【答案】:BCD43.符合合作精神的表述有()。A.天道酬勤B.1+1>2C.三人同心,其利斷金D.萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中【答案】:BCD44.嫉妒會(huì)毀滅人的上進(jìn)心,使人際關(guān)系緊張,有損身心健康??朔@一心理狀態(tài)的措施有()。A.采取適當(dāng)?shù)膶?duì)策B.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)C.發(fā)掘自身的潛能D.提高自己的能力【答案】:ABC45.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.教學(xué)關(guān)注階段論B.職業(yè)生涯周期論C.綜合發(fā)展階段論D.心理發(fā)展階段論【答案】:ABCD46.面對(duì)目前越來(lái)越多的擇業(yè)機(jī)會(huì),在以下說(shuō)法中,你認(rèn)為可取的是()。A.干一行就要干到底,否則就是缺少職業(yè)道德B.樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的觀(guān)念C.多轉(zhuǎn)行,多學(xué)習(xí)知識(shí),多受鍛煉D.可以轉(zhuǎn)行,但不可盲目,否則不利于成長(zhǎng)【答案】:BD47.下面有關(guān)教育的論述,正確的是()A.教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)(或階級(jí))的要求B.教育就是學(xué)校教育C.教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)(或階級(jí))所需要的人的活動(dòng)D.教育是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響的社會(huì)活動(dòng)【答案】:ACD48.關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生品德的現(xiàn)狀表述正確的是()。A.道德行為比較消極B.道德情感體驗(yàn)比較積極C.道德理想取向呈明顯的多元化態(tài)勢(shì)D.道德意志水平參差不齊【答案】:ABCD49.我國(guó)高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。A.教材B.課程目標(biāo)C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)大綱E.課程方案【答案】:ACD50.下列情緒中屬于積極情緒的有()。A.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中B.小曉在困難的時(shí)候獲得大家?guī)椭?,感?dòng)地哭了C.武大靖在獲得冬奧會(huì)短道速滑男子500米金牌時(shí),激動(dòng)地跳了起來(lái)D.觀(guān)眾的掌聲使演員備受鼓舞,演出圓滿(mǎn)成功【答案】:BCD51.公道的特征有()。A.公道標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代性B.產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益C.公道觀(guān)念的多元性D.公道意識(shí)的社會(huì)性【答案】:AC52.社會(huì)思潮對(duì)高校教師價(jià)值觀(guān)的影響包括以下幾個(gè)方面()。A.必然會(huì)有消極的影響與誤導(dǎo)B.開(kāi)拓和豐富知識(shí)和眼界,加強(qiáng)思辨能力C.造成教師價(jià)值觀(guān)的混亂D.有些內(nèi)容對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值和主流文化有理論價(jià)值和借鑒意義【答案】:ABD53.對(duì)教育規(guī)律的再認(rèn)識(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 籃球特色課題申報(bào)書(shū)
- 班干部申請(qǐng)書(shū)模板
- 員工加工合同范本
- 人生導(dǎo)師合同范例
- 譯者的課題申報(bào)書(shū)
- 合作伙伴現(xiàn)金交易合同范例
- 吳江區(qū)試用期勞動(dòng)合同范本
- 辦公租地合同范本
- 計(jì)算教學(xué) 課題申報(bào)書(shū)
- 有關(guān)英語(yǔ)課題的申報(bào)書(shū)
- 2024年宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 2025年內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市中考試卷數(shù)學(xué)模擬卷(二)
- 2025年交通運(yùn)輸部廣州打撈局招聘事業(yè)編制人員13人歷年管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 202403青少年軟件編程Python等級(jí)考試試卷三級(jí)真題(含答案和解析)
- 校園養(yǎng)成教育
- 研究生考試考研思想政治理論(101)試題與參考答案(2024年)
- 2025全國(guó)保安員考試題庫(kù)(含答案)
- 保安員資格考試復(fù)習(xí)題庫(kù)及答案(800題)
- 危重患者的安全轉(zhuǎn)運(yùn)課件
- 醫(yī)院藥事管理法律法規(guī)
- 幼兒園中班美術(shù)《開(kāi)心帽》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論