信陽藝術職業(yè)學院輔導員考試真題2022_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2022年信陽藝術職業(yè)學院

輔導員招聘考試試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學?;蛘咂渌叩冉逃龣C構(gòu)發(fā)給相A.結(jié)業(yè)證書B.畢業(yè)證書C.肄業(yè)證書D.學習證明【答案】:A2.設立獨立設置的學院應符合以下規(guī)定:()。A.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT人才B.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科C.專任教師在1000人以上D.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上【答案】:A3.學生黨支部較多的院(系)黨委,可設立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學生黨建工作,直接指導學生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務工作。A.黨小組B.學生黨總支C.黨組織D.黨委會【答案】:B4.高等學校年經(jīng)費開支標準主要由誰制定?()。A.省級教育行政部門B.學校舉辦者C.教育部D.學?!敬鸢浮浚篈5.對患有疾病的新生,經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格()A.三年B.一年C.兩年D.半年【答案】:B6.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等B.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等C.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等D.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等【答案】:B7.教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()。A.教書育人B.依法執(zhí)教C.團結(jié)協(xié)作D.愛崗敬業(yè)【答案】:A8.衡量教師是否成熟的主要標志是(C)。A.能否自覺地關注學生B.能否更多地考慮課堂的管理C.能否關注自身的生存適應性D.能否充分考慮教學情境【答案】:A9.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和()制度。A.學校教職工對學校的評價B.學生對學校的評價C.第三方評價D.家長對學校的評價【答案】:C10.研究人員和實際工作者結(jié)合起來解決某一實際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.行動研究B.院校研究C.敘事研究D.實驗研究【答案】:A11.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.概念B.變式C.教材結(jié)構(gòu)D.基本原理【答案】:B12.()作為精神文明建設的一個突破口。A.學術水平B.師德建設C.教書育人D.國際學術交流【答案】:B13.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述,錯誤的是()。A.合理評價B.自我激勵C.孤芳自賞D.悅納自己【答案】:C14.下列選項中,屬于大學生心理健康標準的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是()。A.心態(tài)積極B.安全感C.人際關系和諧D.自尊【答案】:A15.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.學習B.實踐C.思考D.交往【答案】:B16.主張高校課程內(nèi)容應是經(jīng)典學科,教材以古典名著為主的課程理論是()A.科學主義課程觀B.改造主義課程觀C.永恒主義課程觀D.結(jié)構(gòu)主義課程觀【答案】:C17.()是實現(xiàn)社會理想的橋梁。A.職業(yè)理想B.生活理想C.社會實踐D.人生目標【答案】:A18.由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.順向遷移B.逆向遷移C.垂直遷移D.水平遷移【答案】:C19.“空心病”對應的人格缺陷是()。A.自卑B.悲觀C.孤僻D.空虛【答案】:D20.不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習性,無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印,表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是()。A.教育影響B(tài).個體實踐C.社會環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】:C21.下面有關創(chuàng)造力與智力的關系,表述錯誤的是()。A.高創(chuàng)造性必須有高于一般水平的智商B.高智商可能有高創(chuàng)造性C.低創(chuàng)造性的智商水平任意D.高智商一定有高創(chuàng)造性【答案】:D22.1827年9月美國耶魯學院成立“五人委員會”,就學院的教學和課程問題進行調(diào)查分析并提出相關建議,在多方研討的基礎上發(fā)表了《關于自由教育課程的報告》,史稱《耶魯報告》。被譽為西方高等教育史上第一個()宣言。A.理性主義B.自由主義C.功利主義D.實用主義【答案】:D23.適合于一般教育性和輔導性的團體學校心理輔導屬于()性質(zhì)A.治療性團體B.同質(zhì)性團體C.封閉性團體D.發(fā)展性團體【答案】:D24.在群體的影響和壓力下,個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()。A.從眾行為B.人際交往C.社會行為D.親和行為【答案】:A25.由于學習差異導致學生的知識基礎能力水平等的不同,因而要求教師在教學上遵循什么樣的原則?()A.直觀性B.理論聯(lián)系實際C.因材施教D.科學性與思想性結(jié)合【答案】:C26.下列有關市教委規(guī)定"禁止違規(guī)補課"的說法,錯誤的是()A.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假,學校義務教育階段和高中一、二年級均不得組織學生集體補課。B.校園內(nèi)應禁止其他部門、單位和個人面向中小學生辦班收費補課。C.高三年級在堅持學生自愿、家長同意、保障安全的原則下,學??衫弥芰_展培優(yōu)補差活動;D.嚴禁中小學校在崗教師組織本校學生開展有償補課活動,奧賽除外?!敬鸢浮浚篋27.下列不屬于小班幼兒教育活動組織形式的是A.集體活動B.小組活動C.個別活動D.研討活動【答案】:D28.為了顯示個人能力而學習,這種目標是()。A.接近目標B.回避目標C.表現(xiàn)目標D.掌握目標【答案】:C29.白天進電影院,剛開始什么也看不清,過了一會,慢慢能看清事物,這種現(xiàn)象屬于()。A.聽覺適應B.視覺明適應C.視覺暗適應D.嗅覺適應【答案】:C30.教師在研究中認真應用數(shù)據(jù)、注重實驗和論證,反復試驗、對實驗或數(shù)據(jù)進行檢驗,以驗證真理,這屬于教師責任中()。A.對學生的責任B.對自己的責任C.對社會的責任D.對知識的責任【答案】:D31.按照聯(lián)合國教科文組織1962年召開的高等教育會議對高等教育的定義,高等教育的基本入學條件為完成()。A.中等職業(yè)教育B.初等教育C.中等教育D.普通中等教育【答案】:C32.學過高等數(shù)學后有利于初等數(shù)學的進一步理解和掌握,這屬于()。A.順向負遷移B.逆向負遷移C.逆向正遷移D.順向正遷移【答案】:C33.大學的“學分制”首創(chuàng)于()。A.劍橋大學B.哈佛大學C.牛津大學D.斯坦福大學【答案】:B34.()是戀愛最為積極的目的和結(jié)果。A.婚姻B.性C.情感交流D.愛情【答案】:D35.關于人的行為的說法正確的是()。A.人的行為是一種受高級意識支配但缺乏周密的計劃B.人的行為完全是由其自然需要引起的C.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來D.人的行為是一種積極能動的自主活動【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師職業(yè)道德的基本功能有()。A.對教師工作的動力功能B.對教育對象的教育功能C.對教師工作的評價功能D.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能E.對社會文明的示范功能F.對教師自身修養(yǎng)的引導功能【答案】:ABCDE37.教書與育人的關系正確的描述是()。A.育人重于教書B.是一對“教”與“學”雙相結(jié)合和雙邊互動的過程C.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程D.先教書自然能育好人【答案】:BC38.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()A.確立可行目標,堅持不懈努力B.勇于實踐鍛煉,增強情感體驗C.堅持自律和他律相結(jié)合D.加強理論學習,注意內(nèi)省、慎獨E.虛心向他人學習,自覺與他人交流【答案】:ABDE39.當代大學生人格發(fā)展的特點表現(xiàn)在()。A.自我認知全面,自我同一性得到發(fā)展B.社會適應較好,社會化程度得到增強C.情緒情感飽滿適度,生命意義感得到提升D.智能結(jié)構(gòu)健全,創(chuàng)新能力得到提高【答案】:ABCD40.以下屬于意義學習理論的觀點有()A.意義學習就是學習內(nèi)容本身沒有邏輯意義,可添加人為聯(lián)系進行學習。B.意義學習就是學習者把知識的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義C.意義學習中新舊知識之間的聯(lián)系應是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.意義學習過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程【答案】:BCD41.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、()。A.治安違法B.教育違法C.強制權D.刑事違法E.裁決權F.監(jiān)督權G.處罰權H.命令權【答案】:CEFGH42.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有()。A.角色信念B.角色認知C.角色認同D.角色實踐【答案】:ABC43.教師威信在教育教學中的作用有()。A.影響學生的人格特征B.影響學生的思想品德和行為習慣C.影響學生的認知D.影響學生的情感體驗【答案】:BCD44.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是()。A.社會輿論B.內(nèi)心信念C.科學技術D.傳統(tǒng)習慣【答案】:ABD45.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()A.排斥家長B.向家長推卸責任C.利用家長D.教師一言談【答案】:ABCD46.學習的內(nèi)部條件包括()。A.學習材料B.非智力因素C.學習目標D.智力因素【答案】:BD47.下面屬于侵犯大學生知識產(chǎn)權的行為有()。A.大學教師借學生完成作業(yè)之名占有學生收集的資料或?qū)嶒灁?shù)據(jù)B.將學生的實驗成果或論文以自己的名義發(fā)表C.沒有參與合作創(chuàng)作的事實,卻在學生的作品上署名D.在教材之外強行向?qū)W生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍【答案】:ABC48.高等教育理念的三個主要構(gòu)成要素是()。A.學術理念B.服務理念C.教育理念D.機構(gòu)理念【答案】:ACD49.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中指出我國高等教育管理體制改革的目標是()。A.加強章程建設B.推進政校分開、管辦分離C.落實和擴大學校辦學自主權D.完善中國特色現(xiàn)代大學制度【答案】:ABCD50.熱愛祖國要求人們()。A.正確處理個人與集體、國家、民族的關系B.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度C.要重大局、重整體D.自覺認同、維護國家和民族的利益【答案】:ABCD51.對教師"為人師表"的具體要求是()A.作風正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。B.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。C.關心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。D.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。【答案】:ABCD52.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師B.新手型教師職業(yè)倦怠最

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