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2/2收集整理,僅供參考2022年新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院
輔導(dǎo)員招聘考試試題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)精神B.科學(xué)信仰C.科學(xué)目標(biāo)D.科學(xué)原則【答案】:A2.教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢,就目前,我國實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。A.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制B.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對學(xué)校的監(jiān)督與評估機(jī)制C.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政D.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利【答案】:C3.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以()為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.談心談話B.警告C.批評教育D.通知家長【答案】:C4.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定:()。A.有2個(gè)國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科B.專任教師在1000人以上C.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上D.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT人才【答案】:D5.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶()以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.校級B.縣級C.市級D.區(qū)級【答案】:C6.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.教學(xué)關(guān)系B.法律關(guān)系C.人格關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】:B7.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.地方分權(quán)型B.中央集權(quán)型C.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型D.自由型【答案】:B8.教師職業(yè)道德評價(jià)的對象是教師的()。A.管理水平B.科研水平C.教學(xué)水平D.道德品質(zhì)【答案】:D9.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ),具有鮮明的()和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科方向B.學(xué)科特性C.學(xué)科信仰D.學(xué)科規(guī)訓(xùn)【答案】:D10.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.淵博的專業(yè)知識B.崇高的職業(yè)道德C.獨(dú)特的人格魅力D.先進(jìn)的教育理念【答案】:C11.下列選項(xiàng)中,屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價(jià)要素的是()。A.安全感B.自尊C.心態(tài)積極D.人際關(guān)系和諧【答案】:C12.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.共鳴B.興趣C.有意注意D.無意注意【答案】:D13.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.案例教學(xué)法B.問題教學(xué)法C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D.項(xiàng)目教學(xué)法【答案】:C14.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師教關(guān)系B.同事關(guān)系C.師長關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】:D15.在我國的高等學(xué)校管理體制中,有權(quán)對高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的()。A.“舉辦者”B.“評價(jià)者”C.“管理者”D.“辦學(xué)者”【答案】:C16.班級、小組、少先隊(duì)屬于()。A.一般群體B.特殊群體C.非正式群體D.正式群體【答案】:D17.在聘任制的環(huán)境下,教師和高等學(xué)校聘任關(guān)系所賴以建立的原則是()。A.擇優(yōu)選聘B.崗位需要C.自主選擇D.平等自愿【答案】:D18.人本主義心理學(xué)的代表人物是()。A.華生B.馬斯洛C.杜威D.霍爾【答案】:B19.孤僻、行動遲緩、體驗(yàn)深刻、能覺察別人覺察不到的事物的人其氣質(zhì)類型屬于()。A.粘液質(zhì)B.膽質(zhì)汁C.多血汁D.抑郁質(zhì)【答案】:D20.教師的基本職責(zé)是()A.以身作則B.熱愛科學(xué)C.誨人不倦D.教書育人【答案】:D21.教育行政部門及有關(guān)部門依法對民辦學(xué)校實(shí)行(),促進(jìn)并提高辦學(xué)質(zhì)量;組織或者委托社會中介組織評估辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,并將評估結(jié)果向社會公布。A.指導(dǎo)B.督導(dǎo)C.評估D.監(jiān)督【答案】:B22.下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)習(xí)過程階段的是()A.獲得和保持階段B.練習(xí)和強(qiáng)化階段C.記錄階段D.注意定向階段【答案】:C23.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說并不認(rèn)為()A.生產(chǎn)勞動是造成全面發(fā)展的人的唯一方法B.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的C.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展D.分工與私有制使人片面發(fā)展【答案】:A24.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了()的產(chǎn)物A.社會分工B.勞動C.階級統(tǒng)治D.社會關(guān)系【答案】:A25.關(guān)于“師愛”,下列正確說法是()。A.出于私情之愛B.師愛不具有育人的作用C.對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛D.嚴(yán)慈相濟(jì),既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴(yán)格、莊重【答案】:D26.有關(guān)規(guī)范學(xué)科競賽的說法,正確的是()A.只能向參加競賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷售相關(guān)資料、書籍和商品等B.中小學(xué)嚴(yán)禁開展未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的競賽活動C.義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性"奧賽"活動D.開展競賽活動可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費(fèi)用【答案】:B27.大學(xué)教師的首要職責(zé)是()A.引領(lǐng)社會B.科學(xué)研究C.教書育人D.服務(wù)社會【答案】:C28.沒有預(yù)定目的,不需要意志努力的注意是()。A.隨意后注意B.隨意注意C.不隨意注意D.無意注意【答案】:C29.主張通過自由聯(lián)想、釋夢等手段研究人的心理的心理學(xué)流派是()。A.精神分析學(xué)派B.構(gòu)造主義心理學(xué)C.行為主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】:A30.習(xí)得性無力感理論是由()提出來的。A.阿特金森B.塞利格曼C.皮亞杰D.麥克萊蘭【答案】:B31.當(dāng)代社會思潮最本質(zhì)的特點(diǎn)是()。A.符號性B.全球性C.反思性D.繼承性【答案】:C32.以下不屬于實(shí)物直觀的是()。A.到實(shí)地參觀訪問B.演示實(shí)驗(yàn)C.觀察教學(xué)電影D.觀察實(shí)物【答案】:C33.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最低層次需要為()A.D自我實(shí)現(xiàn)需要B.安全的需要C.生理需要D.歸屬與愛的需要【答案】:C34.在世界各國的高等教育宏觀管理制度中,地方分權(quán)型的典型代表是()。A.英國B.日本C.美國D.法國【答案】:C35.內(nèi)化最早由法國社會學(xué)派代表人物()提出A.伏爾泰B.盧梭C.維克多·雨果D.埃米爾·杜爾凱姆【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.[]對教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()A.不貪學(xué)生及家長的錢物B.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)C.不能抱怨自己的薪酬D.不貪占公共和他人的錢物【答案】:ABD37.人際關(guān)系包括的成分有()。A.行為成分B.情感成分C.意志成分D.認(rèn)知成分【答案】:ABD38.關(guān)于社會主義勞動紀(jì)律,下列表述中正確的有()。A.它反映了全社會的共同利益B.它是強(qiáng)制性和自覺性的統(tǒng)一C.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系D.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律【答案】:ABCD39.關(guān)于人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)說法正確的是()。A.由于人的社會關(guān)系是多方面的,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也是多方面的B.人所創(chuàng)造的價(jià)值不僅具有社會意義,同時(shí)也具有自我意義C.個(gè)人對社會的貢獻(xiàn)不容易直接地、及時(shí)地得到社會的公正評價(jià)D.人的價(jià)值創(chuàng)造和社會對其的承認(rèn)之間是一一對應(yīng)的關(guān)系【答案】:ABC40.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()A.教育B.遺傳素質(zhì)C.實(shí)踐活動D.社會生活環(huán)境【答案】:ABCD41.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)是()。A.角色多樣性B.勞動創(chuàng)造性C.發(fā)展?jié)u進(jìn)性D.工作神圣性E.成效滯后性【答案】:ABDE42.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是()。A.律師B.工程師C.醫(yī)師D.牧師E.教師【答案】:ACDE43.教師道德榮譽(yù)的作用體現(xiàn)在()。A.激勵(lì)教師的奮發(fā)精神,調(diào)動教師的潛能B.促進(jìn)教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務(wù)C.促進(jìn)社會各方面尊重教師,尊重知識,尊重人才D.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格【答案】:ABCD44.個(gè)別心理輔導(dǎo)的一般技術(shù)主要有哪些()A.具體化技術(shù)B.共情C.傾聽技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】:ABCD45.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.等待救援C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員D.啟動應(yīng)急預(yù)案E.緊急救護(hù)傷者【答案】:ACDE46.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法,下列說法中正確的有哪些?()。A.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究,主要用以了解高等教育的實(shí)際情況B.調(diào)查研究法所運(yùn)用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測驗(yàn)和田野調(diào)查等C.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問題D.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項(xiàng)目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)【答案】:ABC47.大學(xué)生心理健康教育的原則有()。A.發(fā)展性原則B.科學(xué)性原則C.全體與個(gè)別兼顧的原則D.主體性原則【答案】:ABCD48.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化,應(yīng)做到()。A.樹立高效發(fā)展的理念B.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念C.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀【答案】:ABC49.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括()。A.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移B.戰(zhàn)略分析C.戰(zhàn)略評估與控制D.戰(zhàn)略制定E.戰(zhàn)略實(shí)施【答案】:BCDE50.吉爾福特認(rèn)為,個(gè)體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()A.變通性B.獨(dú)創(chuàng)性C.流暢性D.穩(wěn)定性【答案】:ABC51.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說法中,正確的是()。A.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性B.不管成文與否,職業(yè)責(zé)任一般為社會所公認(rèn)C.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)D.員工的職業(yè)責(zé)任是社會責(zé)任的重要組成部分【答案】:AB52.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會秩序的一種精神力量,不以權(quán)力強(qiáng)制為自己開路,其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠()。A.社會輿論B.社會法律C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.社會經(jīng)濟(jì)E.人們的信仰【答案
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