小區(qū)元宵節(jié)活動方案7篇

小區(qū)元宵節(jié)活動方案7篇小區(qū)元宵節(jié)活動方案篇1

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)〞、“燈節(jié)〞。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日風(fēng)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參加和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的.體驗，獲取多方面的閱歷：

①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團聚的日子。

②元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

④“元宵〞象征著“團聚〞，它有不同的種類和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和快樂。

目標(biāo)：

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)主動參加“鬧元宵〞的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團聚的意義

活動名稱：

歡高興喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式：

親子形式(分年級組開展)

活動時間：

20xx年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動預(yù)備：

園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

1.參觀花燈展，觀賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.溝通對燈謎的認(rèn)知閱歷，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

3.主動參加賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)募为劇?/p>

小區(qū)元宵節(jié)活動方案篇2

一、活動主題：小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

二、活動目的：為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氣氛，慶祝元宵佳節(jié)，增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的溝通。

三、活動時間：

四、活動地點：

五、集合時間：

六、主辦單位：

七、活動總負(fù)責(zé)人：

活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：

安全員名單：

張貼謎語條、禮品擺放、收庫：

兌獎員：

禮品發(fā)放員：

活動現(xiàn)場秩序維護員：

八、獎品設(shè)置：

九、活動內(nèi)容：

1、全部工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動預(yù)備工作，并準(zhǔn)時在小區(qū)服務(wù)中心前集合；

2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始；

3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；

4、秩序維護員負(fù)責(zé)維護好現(xiàn)場秩序；

5、21:00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、預(yù)備：燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、留意事項：

1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全；

2、活動的預(yù)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時集合，避開活動現(xiàn)場混亂；

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé)；

4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

小區(qū)元宵節(jié)活動方案篇3

一、活動目的：

通過元宵節(jié)的活動，弘揚民族文化，使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氣氛，激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣，深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必需在我們的手中延續(xù)。同時聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們，組織學(xué)生進行捐助，讓學(xué)生懂得在自己歡樂的時候也必需想到需要幫助的人們。

二、活動時間：

元宵節(jié)

三、活動地點：

某學(xué)校教室及操場

四、活動過程：

預(yù)備階段：

了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們的狀況：在春節(jié)前，由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式，向都江堰的受災(zāi)師生們進行新年的慰問和祝愿。

活動階段：

(一)、親自學(xué)做紙燈籠，了解中華傳統(tǒng)工藝。

1、利用返校日，全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。

(由沈怡老師通過電視直播進行教學(xué))

2、學(xué)生利用雙休日，進一步了解并制作燈籠。

(制作燈籠的材料不限，制作方法不限)

3、以班級為單位，每班學(xué)生在家長、老師的協(xié)作下制作預(yù)備至少20只燈籠，參與義賣活動。

(二)、了解元宵節(jié)風(fēng)俗，品嘗元宵，表達(dá)校內(nèi)團聚祥和的氣氛。

1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。

2、元宵節(jié)當(dāng)天，師生共同品嘗元宵。

(三)、通過“最正確制作獎〞、“最正確創(chuàng)新獎〞的評選，培育學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。

1、“最正確制作獎〞(每班2名)：純手工制作，制作精細(xì)。

2、“最正確創(chuàng)新獎〞(每班2名)：不限于學(xué)校所教方法，在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

3、“最正確愛心中隊〞(若干)。

五、活動支配：

1、向都江堰的受災(zāi)師生們進行書信形式的新年的慰問和

2、教學(xué)燈籠的基本制作方法

3、操場布置、提供湯圓

4、活動背景音樂

5、活動攝影

6、活動報道

7、義賣錢款收納入帳

8、印發(fā)活動通知

小區(qū)元宵節(jié)活動方案篇4

一、活動目的

為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶喧鬧的元宵佳節(jié)，借助節(jié)日活動帶來的喜慶及喧鬧，穩(wěn)固已入住業(yè)主的信念，并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù)，向客戶展示靈敏品牌形象，拉近與業(yè)主間的距離。

二、活動主題

20xx年xxx元宵燈謎會

三、活動時間

20xx年2月14日19：00—21：00

四、活動地點

xx網(wǎng)球場〔如遇雨天場地更換到銷售中心〕

五、參加人員

1、競猜者：小區(qū)業(yè)主及其家屬；

2、競猜者邀請方式：小區(qū)各公告欄、led燈、短信邀請；

3、服務(wù)中心與會人員：張三、李四、王二、趙一、物業(yè)助理6人〔接待2人、裁判3人〕、清潔工2人、秩序維護人2名。

六、活動流程

1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場；

2、主持人致辭和講話和講話及宣布活動開始；

3、業(yè)主參與猜燈謎；

4、活動結(jié)束，業(yè)主返回，清理場地及整理物品

七、活動現(xiàn)場布置

1、橫幅一條〔橫幅內(nèi)容：20xx年xx元宵燈謎會〕；

2、會場上空布置燈籠若干，四周布置星星燈造景、鮮花若干〔綠化部協(xié)助提供〕；

八、活動規(guī)則

1、參加者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜，由裁判員記錄參加者燈謎競猜狀況，依據(jù)猜對數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎品；

2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支〔僅限前50名〕

連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本〔小〕1本〔僅限前30名〕

連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把〔僅限前20名〕

連續(xù)猜對8個燈謎可兌換精致水杯1個〔僅限前10名〕

連續(xù)猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副〔僅限前5名〕

連續(xù)猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副〔僅限前3名〕

連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個〔僅限前2名〕

連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個〔僅限前1名〕

3、20xx年元宵節(jié)獎品明細(xì)：

九、活動經(jīng)費

〔1〕橫幅、星星燈等費用約500元；

〔2〕各類獎品費用約2610元；

〔3〕總經(jīng)費約3100元。

小區(qū)元宵節(jié)活動方案篇5

銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在快樂、祥和、美好、美滿的節(jié)日氣氛中，又迎來了“元宵節(jié)〞。為了給喧鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火〞聯(lián)誼活動。活動支配如下：

一、活動時間：20xx年2月xx日晚5：30

二、活動地點：商務(wù)會館乒乓球室

三、活動方式：

1、由小區(qū)業(yè)主自愿參與。

2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

四、預(yù)備工作：

1、預(yù)備燈謎50條，禮物80份，(2月20日前預(yù)備完畢)

2、預(yù)備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上(2月20日前預(yù)備完畢)

3、用燈籠布置健美操室并刻字，預(yù)備燈籠4個，燈泡4個(2月20日前預(yù)備完畢)

4、海報宣揚兩份(2月xx日前預(yù)備完畢)

5、廣播宣揚活動內(nèi)容

6、舞碟、歌碟。

小區(qū)元宵節(jié)活動方案篇6

一、活動目的

為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，營造小區(qū)喜慶、和諧、文明的節(jié)日氣氛，豐富小區(qū)業(yè)主節(jié)日期間的文化生活，增進大家之間的互相溝通，物業(yè)公司定于農(nóng)歷正月十五舉辦小區(qū)元宵節(jié)活動，活動策劃方案如下。

二、活動主題

弘揚傳統(tǒng)節(jié)慶文化，營造“喜慶、和諧、文明〞的節(jié)日氣氛。

三、活動時間

20xx年x月x日

四、活動支配

1、文藝演出

時間：20xx年x月x日

19：00-20：00

地點：小區(qū)籃球場

節(jié)目內(nèi)容：中國鼓舞、民歌獨唱、廣場舞、美猴王表演等。

2、趣味游戲活動

時間：20xx年x月x日

18：30-19：30

地點：小區(qū)主干道

游戲內(nèi)容：投籃活動、粘鼻子活動、飛鏢活動、盲人敲鑼、套圈活動、歡樂踢毽子、一發(fā)即中、夾彈球等。

3、猜燈謎活動

時間：20xx年x月x日

18：30-19：30

地點：小區(qū)主干道

4、品嘗元宵

時間：20xx年x月x日

18：30-19：30

地點：餐廳外賣處

5、地方特色活動

時間：20xx年x月x日

18：30-19：30

地點：小區(qū)主干道

活動內(nèi)容：民間絕活(捏面人、吹糖人)、卡通人發(fā)禮品。

五、分工職責(zé)

為了確保此次活動的.順利進行，特成立20xx年元宵節(jié)活動臨時指揮小組。

(一)小組成員名單

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

(二)分工及職責(zé)

1、小區(qū)裝點組

負(fù)責(zé)人：xx

負(fù)責(zé)小區(qū)燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺電源提供、接電、游戲展板制作工作。

2、趣味游戲組

負(fù)責(zé)人：xx

負(fù)責(zé)游戲項目的設(shè)置、游戲規(guī)則制定、游戲場地的劃分;以及人員的支配、道具預(yù)備、項目演練等工作。

3、燈謎組

負(fù)責(zé)人：xx

負(fù)責(zé)元宵節(jié)當(dāng)天燈謎的制作、粘貼及更換，以及謎底的制作、燈謎獎品招商協(xié)調(diào)。

4、文藝演出組

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)晚會中物業(yè)公司和小區(qū)業(yè)主的文藝節(jié)目編排工作;以及聯(lián)系化妝師支配演員化妝和參演人員演出服租賃工作。

5、元宵保障組

負(fù)責(zé)人：xx

負(fù)責(zé)元宵節(jié)活動游園業(yè)主的元宵預(yù)備工作。

6、禮品保障組

負(fù)責(zé)人：xx

負(fù)責(zé)禮品規(guī)劃、選購、發(fā)放細(xì)則制定及禮品發(fā)放工作。

7、安全保障組

負(fù)責(zé)人：xx

負(fù)責(zé)此次元宵節(jié)活動期間安全隱患排查防范工作以及現(xiàn)場安全保障工作。

8、獎票設(shè)計組

負(fù)責(zé)人：xx

負(fù)責(zé)此次元宵晚會獎票、游戲規(guī)則、海報制作、服裝租賃工作。

9、攝影組

負(fù)責(zé)人：xx

負(fù)責(zé)元宵晚會活動期間的攝影、攝像記錄工作。

10、音響保障組

負(fù)責(zé)人：xx

負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場電源、舞臺設(shè)備保障工作。

11、保潔組

負(fù)責(zé)人：xx

負(fù)責(zé)元宵節(jié)活動期間小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生保障工作。

六、獎品設(shè)置

(一)游戲活動獎：每份/20元共1000份

(二)燈謎獎：每份/20元共300份

(三)幸運獎：每份/50元共33份(含特等獎3份)

(四)領(lǐng)獎地點：小區(qū)會所一樓

小區(qū)元宵節(jié)活動方案篇7

一、活動主題

元宵花燈喜樂會

二、活動時間

2020年2月x日

三、活動目標(biāo)

1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

2.觀賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3.通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4.知道元宵節(jié)的由來。

5.與家長一起制作花燈，增進親子親情。

6.通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣揚。

四、活動地點

可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

五、活動人員

全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

六、活動形式

場地分為學(xué)問區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、欣賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處，家長自帶幼兒進行游玩。

七、活動預(yù)備

(一)前期預(yù)備

1.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函，園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參與活動。

2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。

3.如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

4.活動需要預(yù)備的背板。

5.制作條幅：_幼兒園元宵喜樂會。

6.預(yù)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可依據(jù)狀況，預(yù)備1—2棵)，許愿卡片。

7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(_x)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前預(yù)備或幼兒園自制一條布龍，長短是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。

10.班級進行美術(shù)活動《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的觀賞區(qū)進行展示。

11.班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12.教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較簡潔的燈謎，制作有燈謎的花燈。

13.制作以“元宵節(jié)的由來〞為內(nèi)容的展板。

14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

15.選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。

16.由幼兒園后勤人員(3—5名)，組成安全小組。

17.預(yù)備活動中發(fā)放的小獎品，各區(qū)(休息區(qū)除外)預(yù)備小印章。

18.預(yù)備音響設(shè)備，預(yù)備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

(二)場地布置

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

1.學(xué)問區(qū)：展示“元宵節(jié)的由來〞的展板，可供家長講給幼兒聽。

2.制作花燈區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②擺好桌椅(依據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

③每桌前支配一位會制作花燈的教師，從而協(xié)助提示家長及幼兒順利制作。

3.制作元宵區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②擺好桌椅(依據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前支配一位會做元宵的教師，從而協(xié)助提示家長及幼兒順利制作。

4.觀賞區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈〞展板、花燈圖片展板，懸掛收集