第四課誰(shuí)最特別11616教師參考

兒童美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)段創(chuàng)意班1次《誰(shuí)最特別》第一單元--《誰(shuí)最特別》第一部分：教學(xué)教案一、教學(xué)目標(biāo)：技能目標(biāo)：1、用水彩表現(xiàn)一群天鵝在水里嬉戲的場(chǎng)景，優(yōu)美的舞姿倒影在碧綠的湖水里；水彩色的疊色法的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。2、運(yùn)用“特異”的思維進(jìn)行作畫(huà)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)孩子成為獨(dú)特的自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：用水彩的疊加表現(xiàn)倒影難點(diǎn)：最“特別”的天鵝造型的表現(xiàn)三、教具準(zhǔn)備：(學(xué)生)8K水彩紙、水彩顏料、小號(hào)水粉筆、中號(hào)水粉筆、清水

(教師)教學(xué)PPT、本次課程繪畫(huà)材料（示范）四、教學(xué)步驟：1、圖片導(dǎo)入：天鵝是一種冬候鳥(niǎo)，喜歡群棲在湖泊和沼澤地帶，主要以水生植物為食。2、講授重點(diǎn)（觀察、欣賞）：（1）圖片觀察：分析天鵝的造型特點(diǎn)，有的連在一起變成愛(ài)心形，有的張開(kāi)翅膀，有的低頭喝水。。。。。。分析天鵝的身體結(jié)構(gòu)：頭部、扁扁的嘴、長(zhǎng)脖子、身體、翹起的尾巴、一對(duì)翅膀、一對(duì)蹼。（天鵝-外形特征天鵝是大型鳥(niǎo)類(lèi)，最大的身長(zhǎng)1.5米，體重六千多克。大天鵝又叫白天鵝、鵠，是一種大型游禽，體長(zhǎng)約1.5米，體重可超過(guò)10千克。全身羽毛白色，嘴多為黑色，上嘴部至鼻孔部為黃色。它們的頭頸很長(zhǎng)，約占體長(zhǎng)的一半，在游泳時(shí)脖子經(jīng)常伸直，兩翅貼伏。由于它們幽雅的體態(tài)，古往今來(lái)天鵝成了純真與善良的化身。）2）藝術(shù)感知與表達(dá)：講一講《丑小鴨》的故事，和小朋友一起感受故事中的丑小鴨慢慢變美的過(guò)程。小朋友成長(zhǎng)的過(guò)程也像丑小鴨一樣，學(xué)習(xí)各種知識(shí)就是豐富自己，當(dāng)長(zhǎng)大后就變成了有修養(yǎng)有內(nèi)涵的美麗的天鵝。3、突破難點(diǎn)（賞析、評(píng)述）：這么多美麗的白天鵝，你覺(jué)得誰(shuí)最特別呢？黑天鵝、帶皇冠的、帶項(xiàng)鏈的，還有那樣的？想一想：自己想畫(huà)一只怎樣的獨(dú)特天鵝？技能難點(diǎn)：水彩色要進(jìn)行調(diào)和，水彩調(diào)色參考：黃加綠變成黃綠，藍(lán)加紫變藍(lán)紫，藍(lán)加紅變紫。4、作業(yè)布置：用水彩表現(xiàn)一群天鵝在水里嬉戲的場(chǎng)景，有一只特別不一樣，并表現(xiàn)出它們的倒影。5、學(xué)生作畫(huà)，教師輔導(dǎo)：學(xué)生繪畫(huà)過(guò)程，教師指導(dǎo)構(gòu)圖、色彩搭配，使用技法，盡量每個(gè)孩子的構(gòu)圖、天鵝造型都不一樣，故事情節(jié)更加生動(dòng)。6、作品展示與點(diǎn)評(píng)：請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)自己是否也要像自己畫(huà)的天鵝一樣，自信的變成獨(dú)特的自己。（學(xué)期課程作品要留下，拍照存檔，學(xué)期末帶回）第二部分：教學(xué)過(guò)程導(dǎo)引（注：說(shuō)一說(shuō)天鵝的科普知識(shí)）天鵝是一種冬候鳥(niǎo)，喜歡群棲在湖泊和沼澤地帶，主要以水生植物為食。（注：身體結(jié)構(gòu)分析）頭部、扁扁的嘴、長(zhǎng)脖子、身體、翹起的尾巴、一對(duì)翅膀、一對(duì)蹼（在水里）頭部扁扁的嘴長(zhǎng)脖子身體尾巴翅膀組成愛(ài)心的天鵝（注：分析天鵝的動(dòng)態(tài)）觀

察

水

的

色

彩

變

化

，

有

倒影

的

位

置

顏

色

變

深

了飛過(guò)水面的天鵝（注：分析天鵝的動(dòng)態(tài)）拍打翅膀的天鵝（注：分析天鵝的動(dòng)態(tài)）天鵝媽媽帶著寶寶們（注：分析天鵝的動(dòng)態(tài)）水

里

的

倒

影

呈

現(xiàn)

出

模

糊

、

蒙

蒙

朧

朧的

狀

態(tài)（注：分析天鵝的動(dòng)態(tài)）一群天鵝（注：分析天鵝的色彩））不同色彩的天鵝（注：分析湖水的色彩，綠色調(diào)、藍(lán)色調(diào)）水的色彩變化作業(yè)：用水彩表現(xiàn)一群天鵝在水里嬉戲的場(chǎng)景，有一只特別不一樣，并表現(xiàn)出它們的倒影。第三部分：教學(xué)步驟、材料詳解及課后延伸天鵝圖片使用的材料（教案中有詳細(xì)介紹）繪畫(huà)步驟：步驟1：選擇湖水的色彩，藍(lán)色、綠色，檸檬黃，平刷、疊刷，表現(xiàn)出碧綠的水面。步驟2：調(diào)整湖水的色彩，用筆觸表現(xiàn)湖水被天鵝波動(dòng)的水光,水粉筆沾取白色水彩色勾畫(huà)出天鵝。繪畫(huà)步驟：步驟4：選一只最特別的天鵝，可以是不一樣的嘴、不一樣的項(xiàng)鏈等等。步驟3：待畫(huà)面比較干，，畫(huà)上紅色的嘴注意生動(dòng)動(dòng)態(tài)的變化.繪畫(huà)步驟：步驟5：用更深的色彩畫(huà)出天鵝在水中的倒影，注意深淺變化表現(xiàn)虛實(shí)。學(xué)