集體生活邀請我+課件- 部編版道德與法治七年級下冊

6.1集體生活邀請我

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、集體的含義2、集體聯(lián)結(jié)度3、感受集體的溫暖4、集體的力量5、集體力量對個人的影響01集體的溫暖1、集體的含義集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。集體不是成員的簡單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。我們常見的集體有哪些？家、國家、軍隊、學(xué)校、少先隊、班級、學(xué)生會、社團(tuán)、小組、宿舍、經(jīng)典誦讀方隊、……不是集體：大街上的人群、購物人群、公交車上的人群在上面兩個集體中，人們感受到的溫暖哪一個更多一些？為什么？（1）成員間相互關(guān)聯(lián)的程度；（2）集體對成員的重要性；（3）成員間相互交流的頻率；（4）成員對共同目標(biāo)的共識程度；（5）成員間的默契程度；（6）集體存在的時間長短。(1)一般來說，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個人感知到的集體溫暖就越多。(2)集體的聯(lián)結(jié)度通常與以下因素密切相關(guān)：2.如何理解集體的聯(lián)結(jié)度？（P53）如果下雨忘記帶雨具，不用擔(dān)心，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了“愛心雨披”。我生病了，在家休息。同學(xué)們打電話問候，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。

P53探究與分享

請你說一說在集體中感受到溫暖的片段。

溫暖的集體生活可以滿足我們哪些情感需求？3.怎樣感受集體的溫暖？(P53-54)(1)我們每個人都有過集體生活的情感需要。(2)在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。

作為集體的一員，我們也散發(fā)著自己的光和熱，彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。(3)當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們可以體驗到集體榮譽感。

這種榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進(jìn)。（作用）

集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽。（來源）相關(guān)鏈接每個人都害怕孤獨和寂寞，希望自己歸屬某一個或多個群體(如家庭、學(xué)校),希望加入某個組織、某個團(tuán)體，從中得到溫暖，獲得幫助和關(guān)愛，從而消除或減少孤獨和寂寞，獲得安全感。安全感個人認(rèn)同自己屬于群體中的一員，被他人接受、認(rèn)同，有價值感并與群體成為整體,這種感受就是歸屬感。歸屬感

在集體生活中，我們將逐漸體會到集體榮辱與自己的關(guān)系，體會到我們在集體中的地位。當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們會產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感；當(dāng)集體受到批評、懲罰時，我們會產(chǎn)生不安、羞愧、自責(zé)之感。這就是集體榮譽感。相關(guān)鏈接集體榮譽感他們是在維護(hù)班集體榮譽嗎？情景一：小亮早上上學(xué)忘記穿校服，學(xué)校值同學(xué)看見后要進(jìn)行扣分，小亮為了不給班里“丟臉”，謊報了班級。情景二：小組學(xué)習(xí)中，小組長為了怕給小組扣分，沒有把小組檢查的真實情況反映給老師，怕影響自己小組的團(tuán)結(jié)和成績。被查出來，給班集體抹黑包庇同學(xué),不是真正的團(tuán)結(jié)活動探究：維護(hù)集體榮譽要講是非、有原則，否則有損集體榮譽，集體就會受到批評、懲罰。集體力量的來源

集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。

個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強(qiáng)大；個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。集體力量與個人力量的關(guān)系個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強(qiáng)大。個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大合力。1某校七年級（8）班的活動組織得有聲有色，同學(xué)們熱情越來越高，就連生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進(jìn)來，變得越來越活潑。

3班里有幾位同學(xué)常在一起，慢慢地，他們說話的語氣、口頭禪甚至捋頭發(fā)的動作都越來越像。

2升旗儀式時，全場肅立，隨著國歌響起，大家情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍中。以上情境說明集體力量對個人有什么作用?①集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。②個人在集體活動中會自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。③集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，擴(kuò)大視野，健康成長。①從力量來源上看：集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。P55②從集體與個人的關(guān)系上看：個人的力量在集體中匯聚，通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。P56③從集體對個人的影響上看：集體的力量是強(qiáng)大的，從某種程度上可以影響甚至改變一個人。P57

如何正確理解集體的力量？P55+P57集體生活邀請我集體的溫暖集體的力量1.集體的含義2.我們?yōu)槭裁葱枰w？1.集體力量的來源2.集體力量與個人力量的關(guān)系3.集體力量的作用課堂小結(jié)：當(dāng)堂演練1.在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)有一個神奇的團(tuán)隊，他們成功發(fā)射了世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”，成功研制出世界首臺光量子計算機(jī)……在這個團(tuán)隊中，除了大家熟知的潘建偉，還有任繼剛、陸朝陽、印娟、劉乃樂、汪喜林、陳宇翱等一長串名字，他們撐起了中國量子科學(xué)研究的半邊天。上述材料告訴我們

（）A.集體的榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果B.集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的能力C.每個人都能在集體中充分展示個性特長D集體的力量總是強(qiáng)大的，可以無堅不摧A當(dāng)堂演練B2.小雅參加了班級合唱隊。排練時她覺得自己噪音難聽不敢張嘴。架不住同學(xué)們的“威逼利誘”，她終于鼓足勇氣決定一試，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，周圍沒有嘲笑，有的只是鼓勵的微笑和掌聲……她最終成功地進(jìn)行了演出。小雅的成功告訴我們（）①集體的溫暖能促進(jìn)我們健康快樂成長②要通過自己的努力解決集體遇到的困難③集體的幫助能給我們戰(zhàn)勝困難的力量④集體能幫助我們解決學(xué)習(xí)生活中的一切問題A.①②B.①③C.②③D.③④當(dāng)堂演練A3.“你所站的地方，正是你的中國；你怎么樣，中國就怎么樣；你光明，中國便不黑暗?！币粋€人的力量或許微不足道，但所有人的力量相加，就足以升騰起改變時代的“正能量”。這告訴我們（）①集體的力量源于成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作②要培養(yǎng)團(tuán)隊意識，發(fā)揚團(tuán)隊精神③要胸懷天下，積極承擔(dān)社會責(zé)任④只有維護(hù)個人利益，集體利益才有保障A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④當(dāng)堂演練A4.三國時的孫權(quán)曾