勵志登攀感恩自強主題教育活動月方案

年4月19日勵志登攀感恩自強主題教育活動月方案文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正?！皠钪镜桥矢卸髯詮姟敝黝}教育活動月方案“勵志登攀感恩自強”主題教育活動月方案各學院：為全面落實國家資助育人政策，進一步提高我校家庭經濟困難學生資助水平，構建全方位、全過程、全成才的資助育人模式，積極引導困難學生將實現(xiàn)個人成才夢想和實現(xiàn)中國夢相結合，培養(yǎng)大學生勵志成才、心懷感恩、自強不息的意識，資助管理中心組織以“勵志?登攀?感恩?自強”為主題教育活動?，F(xiàn)將具體內容通知如下：一、活動主題勵志?登攀?感恩?自強二、活動時間11月三、活動內容1.“關愛家庭經濟困難學生群體”助學育人行動“夢之翼”助學工程2.“助學政策，筑夢未來”主題班會活動3.“助學圓夢，砥礪青春”主題征文活動4.“我奮斗?我幸?！眲钪境刹胖黝}演講比賽5.“描繪自強，點亮人生”宣傳畫征集活動6.“尋登攀者，育自強心”短視頻征集活動7.國家獎學金、省政府獎學金獲得者風采錄8.-“弘毅”獎學金評選活動9.勤工助學先進個人評選活動四、活動要求1.各學院要高度重視家庭經濟困難學生教育活動，可根據(jù)自身情況認真組織有特色的資助育人活動，將“勵志登攀感恩自強”教育主題融入校園文化建設、班級建設、黨團主題教育和社會實踐等活動中，廣泛宣傳各類資助政策，有效地將勵志、感恩教育轉化為大學生自覺的素養(yǎng)與行為。2.各學院要對獲得獎助學金的同學進行重點教育，教育她們感恩黨和國家，感恩學校，增強社會責任感，增強主人翁責任感，做遵守紀律和刻苦學習的模范，引導學生正確使用獎助學金，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。3、各學院將特色活動以文字、圖片、視頻形式報資助管理中心，并將開展活動總結12月7日前報學生資助管理中心，主題活動開展情況將作為考核各學院資助工作業(yè)績的依據(jù)之一。本次活動未盡事宜，另行通知。五、活動方案（一）“關愛家庭經濟困難學生群體”助學育人行動“夢之翼”助學工程1、工程項目與濟南貝愛?特爾管理咨詢有限公司合作開展，對家庭經濟困難學生開展“自我調節(jié)與管理”和“演講口才與人際溝通”兩個模塊的拓展訓練。2、活動時間：11月3日-4日3、活動地點：另行通知4、活動對象級部分家庭經濟困難學生（含建檔立卡貧困戶學生），組織參加學生填寫《xx醫(yī)學院“夢之翼”助學工程申請表》（附件1），10月26日前以學院為單位交至學生資助管理中心，報名匯總表（附件2）電子版于10月26日前發(fā)至xx，并組織參加培訓學生加入秋夢之翼培訓QQ群：xx5、名額（11月3日-4日參加黨課培訓的同學不能報名）基礎醫(yī)學院26放射學院15護理學院22藥學院13口腔醫(yī)學院7運動醫(yī)學與康復學院10公共衛(wèi)生學院13生命科學學院7醫(yī)學信息工程學院17化學與制藥工程學院18醫(yī)藥管理學院16外國語學院16（二）“助學圓夢，砥礪青春”主題征文活動1、征文對象：大一、大二、大三在校學生，原則上獲國家獎助學金（含勵志）、生源地信用助學貸款、勤工助學以及其它資助的在校生必須參加。2、征文形式、體裁不限，字數(shù)字以內，必須獨立完成，內容圍繞國家資助政策，要求內容真實，感情真摯，應展現(xiàn)出家庭經濟困難學生不畏困難、積極向上、奮發(fā)學習、自立自強的精神面貌。征文題目下標注姓名、學院、年級專業(yè)班級（級計算機科學與技術本科1班）、聯(lián)系方式。3、各學院11月16日前將學生參賽作品交至松竹園162房間xx醫(yī)學院自強社辦公室，學生資助管理中心將評選出一、二、三等獎，并頒發(fā)榮譽證書。(三)“我奮斗?我幸福”主題演講比賽1、活動對象大一、大二、大三在校學生,主要由獲得過國家獎助學金（含勵志）、生源地信用助學貸款、勤工助學或其它資助的同學參加。2、活動時間11月1日――12月5日3、主辦單位：學生資助管理中心承辦單位：xx醫(yī)學院自強社4、活動要求①演講稿題目自擬，緊扣“我奮斗?我幸福”的主題，內容積極向上且為原創(chuàng)，主題鮮明，特點突出。②語言表示生動、準確、流暢、自然。③預賽選手根據(jù)需要自配PPT，復賽不需PPT及音樂，決賽選手必須準備好PPT和音樂及VCR。④演講時間控制在3-6分鐘，不足3分鐘或超過6分鐘酌情扣分。⑤參賽選手必須脫稿演講。5、活動安排分為預賽、復賽、決賽三個階段，預賽各學院自行舉辦。預賽每個學院推薦選拔2-3名學生參加本次演講比賽復賽，復賽選手報名表紙質版（附件3）11月8日下午5:00前交至松竹園162房間xx醫(yī)學院自強社辦公室，復賽選手報名表電子版及復賽匯總表（附件4）發(fā)至郵箱xx復賽①復賽時間地點另行通知。②各參賽選手必須于比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，比賽開始5分鐘后未到達者視為自動棄權。決賽決賽時間、地點及要求另行通知6、本次演講比賽設一、二、三等獎，決賽現(xiàn)場頒發(fā)榮譽證書和獎品。一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。7、聯(lián)系人：cc（四）“助學政策，筑夢未來”主題班會活動1、活動主題勵志?登攀?感恩?自強2、參加單位各學院在校班級3、活動目的經過宣傳、學習、討論國家資助政策，讓學生學會感恩、回報社會，發(fā)揚艱苦樸素、克服困難、自強自立的精神，爭做自強學子，做一個誠實守信的人。（五）“描繪自強，點亮人生”宣傳畫征集活動1、征集對象：大一、大二、大三在校學生。2、宣傳畫形式為單幅、彩色、手繪，且作品紙張大小必須為A4，畫面內容圍繞活動主題，作品下方須附上20-60字的文字說明。3、各學院11月26日前將學生參賽作品交學生工作處162房間xx醫(yī)學院自強社辦公室，學生資助管理中心將評選出一、二、三等獎，并頒發(fā)榮譽證書，優(yōu)秀作品將經過“泰醫(yī)自強社”微信公眾號展示。（六）“尋登攀者，育自強心”短視頻征集活動1、征集對象：大一、大二、大三在校學生。2、視頻內容符合“尋登攀者，育自強心”主題，介紹影響自己的那些自立自強、敢于創(chuàng)新、引領校園的登攀者，能體現(xiàn)真實情感，時長2分鐘左右，能夠采用小影等手機軟件制作視頻，要求個人原創(chuàng)完成，不得抄襲或轉載；作品要求以學院、姓名、年級專業(yè)、聯(lián)系方式命名。3、11月20日前，學院將作品匯總后拷貝至自強社辦公室，松竹園162房間；學生資助管理中心將評選出一、二、三等獎，并頒發(fā)榮譽證書，優(yōu)秀作品將經過“泰醫(yī)自強社”微信公眾號展示。（七）國家獎學金、省政府獎學金獲得者風采錄國家獎學金、省政府獎學金校內評審工作已結束，為了充分展現(xiàn)我校國家獎學金獲獎學生的精神風貌，激勵學生勤奮學習、開拓進取、勇于實踐、全面發(fā)展，學校決定編印xx醫(yī)學院國家獎學金、省政府獎學金獲獎學生優(yōu)秀事跡風采錄。1、征集對象-國家獎學金、省政府獎學金獲得者2、優(yōu)秀事跡材料結構及文稿要求（1）個人簡介：150字以內，含姓名、性別、政治面貌、學院、年級專業(yè)班級、大學期間獲得的重要獎項及重要榮譽（限校級以上）。所獲獎項按獎學金、競賽、榮譽稱號等順序填報，同一類獎項按級別由大到小逐級排列。（2）事跡正文：1000字以內，以第一人稱行文。個人事跡正文包括標題與內容兩部分，題目要求概括準確、精煉，具有時代感和吸引力，有文內小標題者，文內小標題要求與標題立意相近；事跡要求真實突出，主題積極向上，具有感染力和號召力；文筆流暢，生動描述個人學習成長過程中的親身經歷、感人事跡、生活故事、心靈感悟，具有一定的情感深度。不要面面俱到，從思想上、學習上、工作上、品德上全面總結，要突出自身的優(yōu)勢，用1-2個小故事或事跡反映學生的亮點，給人以啟發(fā)。（3）師長點評：100字以內，由學生所在學院領導或教授對獲獎學生先進事跡進行精辟評述(要寫明身份和姓名)。（4）照片：彩色照片，1張證件照，1張生活照。3、先進事跡材料報送要求：各學院對學生申報的材料要嚴格審查，要請專業(yè)人員在文筆方面予以指導和把關。4、11月20日前以學院為單位發(fā)送xx，主題標注：學院名稱+獎學金風采錄。（八）-“弘毅”獎學金評選活動1、評選對象：為在校的全日制普通本專科二年級及以上學生中特別優(yōu)秀的學生。同一年內，獲得國家獎學金、省政府獎學金、國家勵志獎學金、省政府勵志獎學金的學生不能同時申請并獲得“弘毅”獎學金。2、獎勵標準：每人每年4000元3、評選條件（1）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；（2）遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度，無違紀現(xiàn)象；（3）誠實守信，道德品質優(yōu)良；（4）學習成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面特別突出。學生學習成績優(yōu)異的量化標準是學習成績排名在評選范圍內位于前50%，且沒有不及格科目。實行綜合考評成績排名制度的學院，如將綜合考評成績作為“弘毅”獎學金考核指標，學生的綜合考評成績排名必須在評選范圍內位于前50%。同時，應在其它方面表現(xiàn)非常突出，并需提交詳細的證明材料。其它方面表現(xiàn)非常突出是指在道德風尚、學術研究、學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)造、社會實踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等某一方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀。具體如下：①在社會主義精神文明建設中表現(xiàn)突出，具有見義勇為、助人為樂、奉獻愛心、服務社會、自立自強的實際行動，在學校和社會產生重大影響，有助于樹立良好的社會風尚。②在學術研究上取得顯著成績，以第一作者發(fā)表的論文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收錄，以第一、二作者出版學術專著（須經過專家鑒定）。③在學科競賽方面取得顯著成績，在國際和全國性專業(yè)學科競賽、課外學術科技競賽等競賽中獲一等獎（或金獎）及以上獎勵。④在創(chuàng)新創(chuàng)造方面取得顯著成績，科研成果獲省、部級以上獎勵或獲得國家專利（須經過專家鑒定）。⑤在體育競賽中取得顯著成績，為學校爭得榮譽。非體育專業(yè)學生參加省級以上體育比賽獲得個人項當前三名，集體項當前二名,集體項目應為主力隊員。⑥在重要文藝比賽中取得顯著成績，參加國際和全國性比賽獲得前三名，參加省級比賽獲得第一名，為學校贏得榮譽。集體項目應為主要演員。⑦獲全國三好學生、全國優(yōu)秀學生干部、全國社會實踐先進個人、全國十大杰出青年、中國青年五四獎章等全國性榮譽稱號。4、各學院務必高度重視“弘毅”獎學金評選工作，在組織評選工作過程中，必須依據(jù)《xx醫(yī)學院“弘毅”獎學金評選辦法》（泰醫(yī)學字[]11號）要求，按照“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則，嚴格掌握評審標準，明確評審程序和申請條件，精心組織開展評審工作。5、組織學生認真填寫《xx醫(yī)學院“弘毅”獎學金申請表》（附件5）（一式兩份與電子版），并附學生成績排名情況和支撐材料復印件（一式一份，蓋學辦公章）；匯總填寫《xx醫(yī)學院“弘毅”獎學金推薦匯總表》（附件6）（一式一份，同時報送電子版），于11月30日前報送學生資助