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2/2收集整理,僅供參考2022年北方民族大學
輔導員招聘考試試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是()。A.管理為主,教育為輔B.為學生服務(wù)理念C.教育為主,管理為輔D.學生自主發(fā)展【答案】:B2.21世紀成為人才的首要條件是()。A.心理健康B.身體健康C.社會適應良好D.人際關(guān)系良好【答案】:A3.設(shè)立獨立設(shè)置的學院應符合以下規(guī)定:()。A.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT人才B.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上C.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科D.專任教師在1000人以上【答案】:A4.《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》強調(diào),高等學??傮w上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、??粕痪€專職輔導員崗位。A.1:200B.1:150C.1:220D.1:180【答案】:A5.專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即()。A.教師培訓B.教師考核C.教師培養(yǎng)D.教師獎勵【答案】:C6.在未來高等教育資源配置中,應發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.政府和高校B.高校C.市場D.政府【答案】:C7.依據(jù)不同的劃分標準,高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應用研究和開發(fā)研究。A.微觀研究B.宏觀研究C.基礎(chǔ)研究D.定量研究【答案】:C8.大學教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.服務(wù)者角色B.研究者角色C.教學者角色D.應用者角色【答案】:C9.大學生對個人未來的社會角色、社會義務(wù)、社會歸屬等方面的思考屬于()。A.以社交活動為中心的自我探究B.以學習成才為中心的自我探究C.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索D.以自我的社會價值為中心的探究【答案】:C10.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做()。A.參觀法B.演示法C.練習法D.實驗法【答案】:B11.大學生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。A.控制需求B.包容需求C.利益需求D.感情需求【答案】:D12.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學位制度”。我國的學位分為()。A.碩士、博士和博士后B.碩士和博士C.學士、碩士和博士D.???、本科和研究生【答案】:C13.“給學生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.終身學習的意識B.崇高的職業(yè)道德C.先進的教育理念D.淵博的專業(yè)知識【答案】:D14.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.與時俱進B.嚴謹治學C.實事求是D.理論聯(lián)系實際【答案】:B15.教師改變、控制學生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師人格B.教師角色期望C.教師角色D.教師威信【答案】:D16.目前,我國高校教師職稱評聘主要分為單位內(nèi)聘制和()。A.業(yè)績考核制B.職稱評聘制C.專家認定制D.教授推薦制【答案】:B17.認知心理學的創(chuàng)始人是()。A.華生B.杜威C.馬斯洛D.紐厄爾【答案】:D18.按照《重慶市義務(wù)教育階段學校學籍管理辦法》,義務(wù)教育階段中小學生有違反《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校校規(guī)校紀的應加強教育。對極少數(shù)錯誤較嚴重,且教育不改的,視其情節(jié)輕重,可給予處分,有關(guān)處分等級的說法錯誤的是()①警告、②嚴重警告、③記過、④留校察看⑤退學⑥錯誤性質(zhì)嚴重的可送工讀校教育A.⑤B.⑥C.②D.④【答案】:B19.青年期的思維發(fā)展特點屬于()。A.感知運動階段B.具體運算階段C.前運算階段D.形式運算階段【答案】:D20.態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是()。A.遵從B.內(nèi)化C.認同D.接受【答案】:C21.教師管理的根本問題是()A.營造和睦相處的氛圍B.激勵教師勤奮工作C.提高教師待遇D.提升教師學歷【答案】:B22.德育的社會功能主要表現(xiàn)為促進社會的()。A.穩(wěn)定與發(fā)展B.劇變與進步C.改革與進步D.漸變與發(fā)展【答案】:A23.有的學生在限定的時間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案,這是發(fā)散思維的()特點A.變通性B.獨特性C.靈活性D.流暢性【答案】:D24.幼兒園一般為A.五年制B.二年制C.四年制D.三年制【答案】:D25.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是()。A.側(cè)向遷移B.學會學習C.特殊遷移D.縱向遷移【答案】:A26.教師實現(xiàn)其中心角色的主要途徑是()。A.參與學校管理B.科學研究C.教學D.建立良好的師生關(guān)系【答案】:C27.大學的“學分制”首創(chuàng)于()。A.斯坦福大學B.牛津大學C.哈佛大學D.劍橋大學【答案】:C28.教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素是()。A.道德認識、道德情感、道德行為B.道德認識、道德情感、道德動機C.道德認識、道德情感、道德信念D.道德認識、道德情感、道德意志【答案】:D29.“為中華崛起而讀書”這樣的學習動機屬于()。A.近景性內(nèi)部動機B.遠景性外部動機C.近景性外部動機D.遠景性內(nèi)部動機【答案】:B30.人們常說的“江山易改,秉性難移”中,“秉性”指的是()。A.人格B.能力C.認知D.脾氣【答案】:A31.關(guān)于學分制與學年制的差異,下列哪一項是錯誤的?()A.學年制重過程管理,學分制重目標管理B.學年制強調(diào)共同性,學分制強調(diào)個體性C.學年制的教學計劃較為固定,學分制的教學計劃彈性較大D.學年制采用導師制,學分制則采用班主任的管理方法【答案】:D32.“三個和尚沒水吃”體現(xiàn)的群體影響是()。A.群體極化B.群體思維C.社會懈怠作用D.社會助長作用【答案】:C33.幼兒午間休息時,教師可以在活動室內(nèi)A.看書B.聊天C.玩手機D.睡覺【答案】:A34.克服拖延的毛病,最關(guān)鍵的方法是()。A.立即行動B.制定計劃C.朋友監(jiān)督D.找出原因【答案】:A35.高等教育管理權(quán)力下放的關(guān)鍵是()。A.社會的廣泛參與B.轉(zhuǎn)變政府的職能C.高等學校依法獨立辦學D.擴大高等學校的辦學自主權(quán)【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.黨在新時期面臨的主要危險包括()。A.消極腐敗危險B.精神懈怠危險C.能力不足危險D.脫離群眾危險【答案】:ABCD37.權(quán)利救濟的權(quán)利中,監(jiān)督權(quán)包括以下()。A.控告、檢舉權(quán)B.訴訟權(quán)C.批評、建議權(quán)D.申訴權(quán)【答案】:ACD38.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師()A.不準打麻將B.不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。C.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。D.不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責?!敬鸢浮浚篈BCD39.高等教育受大學生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學生身心發(fā)展的順序性性影響B(tài).高等教育受學生身心發(fā)展的個別差異性影響C.高等教育受學生身心發(fā)展的階段性影響D.高等教育受學生身心發(fā)展的非均衡性影響【答案】:ABCD40.下列心理學家中屬于行為主義者的是()。A.華生B.斯金納C.詹姆士D.苛勒E.馮特【答案】:AB41.高校辦學特色必須具備的特征是()。A.獨特性B.累積性C.輻射性D.超前性【答案】:ABC42.不合理信念的特征有()。A.認知偏差B.糟糕至極C.過分概括D.絕對化要求【答案】:BCD43.以下對態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是()A.態(tài)度是通過學習而形成的B.態(tài)度決定人們的行為C.態(tài)度是先天的D.態(tài)度是一種反應準備狀態(tài)【答案】:ABD44.轉(zhuǎn)變后進生應注意()A.樹立一分為二的觀點B.分析后進生的形成原因C.建議后進生轉(zhuǎn)學以改變教育環(huán)境D.對后進生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛【答案】:ABD45.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.減輕外在壓力B.做好預防自殺的宣傳教育C.社會奉獻愛心D.建立良好的人際關(guān)系E.加強心理輔導F.避免學生認知絕對化【答案】:ABCDEF46.職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)技能B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德意識D.職業(yè)道德活動【答案】:BCD47.團體心理輔導的獨特性體現(xiàn)在()A.感染性強、影響廣泛B.效果易鞏固C.效率高、省時省力D.特別適合于人際關(guān)系適應不良的人【答案】:ABCD48.屬于高等學校教師績效評價的基本原則的選項是()。A.便捷性B.科學性C.導向性D.客觀性【答案】:BCD49.認知過程包括()A.知覺B.記憶C.思維D.感覺【答案】:ABCD50.關(guān)于人生價值的實現(xiàn)說法正確的是()。A.人所創(chuàng)造的價值不僅具有社會意義,同時也具有自我意義B.人的價值創(chuàng)造和社會對其的承認之間是一一對應的關(guān)系C.個人對社會的貢獻不容易直接地、及時地得到社會的公正評價D.由于人的社會關(guān)系是多方面的,人生價值的實現(xiàn)也是多方面的【答案】:ACD51.和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的()。A.思想基礎(chǔ)B.輿論氛圍C.精神動力D.道德支撐【答案】:ABCD52.道德對人生命活動的意義是()。A.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)B.道德水平對人體健康產(chǎn)生影響C.道德是社會意識形態(tài)的一部分D.道德是一種生活方式【答案】:BCD53.下列說法中,包含創(chuàng)新思想的有()。A.另辟蹊徑B.患
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