食堂6S管理細(xì)則及生產(chǎn)車間6S作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告(共6篇)及世界6個(gè)最佳移民國(guó)家盤點(diǎn)

食堂6S管理細(xì)則整理、整頓無(wú)關(guān)、無(wú)用、沒(méi)有必要留的物品及時(shí)清理出工作場(chǎng)所，避免造成空間浪費(fèi)；留存下來(lái)的各種物品保持干凈且做到合理定置、擺放整齊、取用方便；餐廳內(nèi)椅子要放置在桌子下面，桌椅擺放整齊，且要保持通道順暢。各個(gè)臺(tái)面上只保留最必要的物品。清掃、清潔所有操作平臺(tái)、灶臺(tái)、炊具、桌椅、墻面、門窗保持整潔干凈無(wú)灰塵無(wú)油污；地面沒(méi)有飯?jiān)?、碎屑、雜物、油污，隨時(shí)保持干凈；所有器皿與菜肴均不得與地面或污物接觸；用于做飯的蔬菜、肉等食物必須嚴(yán)格清洗干凈；用于做飯的大米必須淘洗干凈；葉類蔬菜應(yīng)先在足量的清水中浸泡15分鐘以上保證蔬菜表面的農(nóng)藥被完全清除；菜肴里不準(zhǔn)有雜物，做到一刮【削】、二洗、三過(guò)清、四控水；不得使用過(guò)期的、發(fā)霉腐爛變質(zhì)的、不新鮮的食品或調(diào)味品；剩飯桶必須每天清倒，每天清洗，保持干凈無(wú)異味；垃圾要及時(shí)清倒，及時(shí)清洗，保持垃圾桶干凈無(wú)異味；洗碗池要隨用隨清理，保持干凈，無(wú)剩飯剩菜，無(wú)油污；所有放置食品的容器必須干凈；庫(kù)房要每天打掃，不得存放腐爛、壞損的糧食或蔬菜；操作平臺(tái)下面、櫥柜下面、各種電器下面及后面、廚房死角應(yīng)特別注意清掃，以免出現(xiàn)污跡，滋生細(xì)菌；管道、線路、開(kāi)關(guān)保持干凈，無(wú)油污無(wú)灰塵；工作臺(tái)面整體干凈，保持將最必要的物品至于臺(tái)面上；經(jīng)常保持清掃用具、鐵鍬清潔，擺放整齊；工具箱內(nèi)工具保持整齊清潔，處于待用狀態(tài)，使用方便；管理看板內(nèi)容合理布局，版面干凈五臟污，無(wú)亂涂亂寫，信息及時(shí)更新。安全按說(shuō)明書正規(guī)操作各類電器；不能燒空鍋，空火，不能將易燃易爆物品放在爐膛附近，火苗附近；隨時(shí)檢查煤氣罐、水龍頭，避免漏氣、跑水現(xiàn)象發(fā)生；非電氣人員不得私自維修相關(guān)電氣設(shè)備；下班時(shí)要切斷不必要的用電設(shè)備的電源，杜絕用電安全隱患；下班時(shí)要鎖好食堂所有門窗，防止財(cái)物被盜；合理設(shè)置空調(diào)溫度，夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃，冬季空調(diào)溫度設(shè)置不高于20℃，人員全部離開(kāi)時(shí)必須關(guān)閉空調(diào)。素養(yǎng)具備較強(qiáng)的時(shí)間觀念，按時(shí)上下班，約定時(shí)間會(huì)提前去做好；工作時(shí)間內(nèi)全心認(rèn)真做好本質(zhì)工作，不玩手機(jī)，不閑坐閑聊，不四處逛蕩脫離崗位；食堂人員在工作期間必須穿指定服裝，戴口罩，戴工作帽，并將頭發(fā)束在帽子內(nèi)，女職工不準(zhǔn)戴耳環(huán)、戒指、手鏈、圍巾等飾品；服裝、圍裙、袖套要干凈整潔；勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡，勤理發(fā)，勤洗衣，男職工要勤刮胡須；工作期間，不得在廚房?jī)?nèi)、庫(kù)房?jī)?nèi)抽煙（如需抽煙請(qǐng)到指定的抽煙區(qū)并將煙頭予以清理），禁止隨地吐痰，咳嗽或者打噴嚏時(shí)要背向食材或遠(yuǎn)離食材；廚房工作人員要做到以禮待人，舉止得體，不得大聲叫喊，吼叫辱罵職工或者隨意拿職工開(kāi)玩笑；廚房工作人員之間要團(tuán)結(jié)協(xié)助，相互尊敬，共同搞好日常各項(xiàng)工作；員工在進(jìn)餐時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)，互相禮讓；員工做到剩飯剩菜入桶，禁止隨意清倒至洗碗池內(nèi)，防止堵塞出水管道，污濁外流；發(fā)現(xiàn)任何有不符合6S管理標(biāo)準(zhǔn)的地方要主動(dòng)進(jìn)行整改，不等不靠，不推諉，不偷懶，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升個(gè)人素質(zhì)。節(jié)約1.全體職工樹立勤儉節(jié)約的意識(shí)，按量做飯，按量打飯，不浪費(fèi)一粥一飯；2.愛(ài)護(hù)公物，輕拿輕放，勤加保養(yǎng)，以廠為家，共同發(fā)展。服務(wù)1.提高服務(wù)意識(shí)，全力以赴為職工搞好后勤保障，提供干凈、優(yōu)質(zhì)、可口的飯菜，提供干凈舒適的就餐環(huán)境；2.具備奉獻(xiàn)精神，遇特殊情況需加班加點(diǎn)時(shí)，不加抱怨，不發(fā)牢騷，積極主動(dòng)搞好工作。生產(chǎn)車間6S作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1、生產(chǎn)線上不能放置與工作無(wú)關(guān)的物品（物料）、（工具），成品、零配件、半成品等，也不能直接放在地板上。2、每一條生產(chǎn)線要設(shè)置一個(gè)“合格”、“不合格”品放置區(qū)（物料車），不同型號(hào)的物品（料）要分類、擺放整齊，有相應(yīng)標(biāo)識(shí)卡。3、私人物品不能放在工作區(qū)內(nèi)，應(yīng)按規(guī)定放在私人物品柜內(nèi)。4、電路線不能直接散落在地板上，應(yīng)按規(guī)則固定、扎好，不得有裸露，防止意外事故發(fā)生。5、區(qū)域線顏色：（綠色為合格品、黃色為待檢品、紅色為廢品、不合格品、垃圾區(qū)、消防器材區(qū)、藍(lán)色為成品區(qū)）。6、卡板、塑膠箱要按區(qū)域線平行、垂直放置，長(zhǎng)期不用的、與當(dāng)天生產(chǎn)無(wú)關(guān)的物料、半成品、工具等不能在工作現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)。7、沒(méi)有使用的工具要按規(guī)定整齊放在工具架、或工具箱里，產(chǎn)品框、半成品、各種物料的擺放不能超越限高線，設(shè)備上不能放置各種物品（料）。8、零件架、工作臺(tái)、清潔柜、垃圾桶應(yīng)在規(guī)定“標(biāo)識(shí)”場(chǎng)所放置，不同區(qū)域要有與之相關(guān)的《區(qū)域標(biāo)識(shí)牌》。9、物料車、拖車、要定位、整齊擺放、其上面要編號(hào)、貼《責(zé)任人標(biāo)識(shí)》10、成品、半成品、零件、應(yīng)分類并定位、整齊放置、并且要有醒目、規(guī)范的《標(biāo)識(shí)牌》。11、不同類型的包裝材料，要按其大小，形狀在規(guī)定區(qū)域分類、整齊擺放，產(chǎn)品《標(biāo)識(shí)卡》上字體填寫要規(guī)范、清晰、內(nèi)容要完整。12、空箱不能到處亂放，用完后要及時(shí)歸位放置，并且要保持上面無(wú)塵，成品包裝箱不能倒置，不能有破損，包裝要平整、嚴(yán)密。13、宣傳白板、公布欄、生產(chǎn)線看板內(nèi)容要定期更換，并標(biāo)明責(zé)任部門及責(zé)任人。14、清潔工具用完后要放入清潔柜或指定場(chǎng)所，不能到處亂放。15、未被檢測(cè)確認(rèn)的測(cè)量工具、儀器不能在工作中使用。16、私人物品不能在工作中出現(xiàn)、須按要求放置在私人物品柜規(guī)定區(qū)域。17、各種消防器材、電源開(kāi)關(guān)、物料架（柜）、電房前不能放置任何物品。18、每條拉表面要保持干凈；不能帶故障運(yùn)行、電源開(kāi)關(guān)不能掉落，有松動(dòng)，并做好點(diǎn)檢記錄。19、厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)，流水線下面不能掉有零配件、半成品等防止踩壞，垃圾要及時(shí)清理，并按規(guī)定位置放置。20、各種《標(biāo)識(shí)牌》規(guī)格大小，字體、顏色要統(tǒng)一，安置要端正、不能有歪斜、掉落、破損；表面字跡要清晰，保持無(wú)塵。21、生產(chǎn)車間各種區(qū)域線油漆不能有脫落，對(duì)于一些地面區(qū)域線油漆脫落的須及時(shí)更新。建議對(duì)一些生產(chǎn)線、成品擺放區(qū)、配件擺放區(qū)等，經(jīng)常沒(méi)有叉車通過(guò)地采用斑馬線張貼，可以節(jié)約成本、并且方便。精選范文:全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告(共6篇)首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在這次20多天的實(shí)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，無(wú)論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉。學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，是豐富自己的文化知識(shí)，是自己能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人才，但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)大多只是理論上的東西，為此我們應(yīng)該將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，積極參加實(shí)際工程，這次為期20天的實(shí)習(xí)教會(huì)了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工程項(xiàng)目之中，懂得了解決一些實(shí)際問(wèn)題的方法，對(duì)增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益處。同時(shí)也可以說(shuō)這次工作是對(duì)同學(xué)的一次考念，在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅(jiān)持工作，可以說(shuō)著種精神是相當(dāng)高貴的。通過(guò)這次野外工程實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法，更加深刻的理解了數(shù)字測(cè)圖在野外的運(yùn)用，數(shù)字測(cè)圖帶來(lái)的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高，工作效率的增加，更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度；明白了在數(shù)據(jù)采集過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題，使自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)得到了在實(shí)際中的運(yùn)用首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。[全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告(共6篇)]篇一：全站儀實(shí)習(xí)報(bào)告一．實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年4月二．實(shí)習(xí)地點(diǎn)：[全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告(共6篇)]學(xué)校公路三．小組成員：組員：四．指導(dǎo)教師：五．實(shí)習(xí)目的：實(shí)習(xí)是工程測(cè)量教學(xué)的重要組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。通過(guò)控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測(cè)繪、手繪成圖等，可以增強(qiáng)測(cè)繪地面點(diǎn)的概念，提高解決工程中實(shí)際測(cè)量問(wèn)題的能力，為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六．實(shí)習(xí)設(shè)備：全站儀、棱鏡、腳架、鉛筆、圖紙七．實(shí)習(xí)內(nèi)容遵循“從整體到局部”、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”、“步步有檢核”的原則，實(shí)行外業(yè)的碎部點(diǎn)測(cè)量。測(cè)5個(gè)地貌八．實(shí)習(xí)步驟：1.確定測(cè)站點(diǎn)確定測(cè)站點(diǎn)時(shí)，盡量保證大的可視區(qū)域，同時(shí)還要保證有可通過(guò)的已知點(diǎn)。所以一般將測(cè)站點(diǎn)定在較高的地勢(shì)，以避免經(jīng)常遷站。2.架設(shè)儀器架設(shè)儀器時(shí)，要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn)。角度大將導(dǎo)致全站儀過(guò)低，給觀測(cè)者帶來(lái)不便，同時(shí)也影響觀測(cè)員的觀測(cè)；角度過(guò)小是，存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。觀測(cè)錢要進(jìn)行儀器的校驗(yàn)，對(duì)準(zhǔn)已知點(diǎn)，以保證數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)度。3.立棱鏡測(cè)量讀數(shù)，立鏡是要保證鏡桿盡量豎直。九、實(shí)習(xí)過(guò)程1.我們把儀器架在操場(chǎng)的點(diǎn)，擺好儀器后，看光學(xué)對(duì)中器把儀器和地面點(diǎn)對(duì)中并升降兩支腳架（另一只固定不動(dòng)）使圓氣泡居中，這就完成了對(duì)中整平。旋轉(zhuǎn)兩個(gè)螺旋按鈕，將儀器來(lái)回90度旋轉(zhuǎn)使管氣泡居中這完成了精平。把棱鏡放在看臺(tái)上的點(diǎn)。2.按開(kāi)機(jī)鍵開(kāi)機(jī)——按“菜單”鍵選擇“測(cè)量功能”按對(duì)應(yīng)的“f1”鍵進(jìn)入測(cè)量模式——選擇測(cè)站點(diǎn)，輸入測(cè)視點(diǎn)點(diǎn)號(hào)qs和坐標(biāo)、儀器的高，將儀器對(duì)準(zhǔn)后視點(diǎn)的棱鏡，并輸入后視點(diǎn)的點(diǎn)好hs和坐標(biāo)、棱鏡高。3.將儀器對(duì)準(zhǔn)地物，依次按輸入點(diǎn)號(hào)、按測(cè)量鍵。五個(gè)地貌測(cè)量?jī)x器在已知點(diǎn)放好后,把測(cè)站及后視坐標(biāo)給弄好，后視定向，檢核之后，新建一個(gè)文件（注意了有些全站儀在新建文件的時(shí)候分為測(cè)量文件與坐標(biāo)文件）然后就可以采集數(shù)據(jù)了。我們組測(cè)了一段公路,一個(gè)花壇,燈,一棵樹,還有一個(gè)下水道井蓋,采集好數(shù)據(jù)后,并制圖。測(cè)量的時(shí)候畫了草圖。十、實(shí)習(xí)收獲實(shí)習(xí)期間操作全站儀，也使我對(duì)全站儀的操作熟練程度加深，學(xué)會(huì)了對(duì)地貌的基本測(cè)量，對(duì)制圖也有了了解，采集數(shù)據(jù)速度也有了提高，增加了我對(duì)測(cè)繪的了解及興趣，更加深刻的理解了測(cè)繪工程在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用，與此同時(shí)，在實(shí)習(xí)中也培養(yǎng)了學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，同學(xué)們互相幫助，互相鼓勵(lì)。認(rèn)真對(duì)待自己所測(cè)的每一個(gè)數(shù)據(jù)，每一件事情，這對(duì)我們以后做事有了一個(gè)很大的幫助。篇二：全站儀控制測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告北京工業(yè)大學(xué)土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告目錄一、前言.....................................................................3二、實(shí)習(xí)的目........................................................................3三、實(shí)習(xí)內(nèi)容.........................................................................3四、測(cè)量的基本步驟及其方法...............................................4a、測(cè)量步驟............................................................4b測(cè)區(qū)地點(diǎn)及控制點(diǎn)選擇..................................................4c.導(dǎo)線測(cè)量.........................................................4d、碎部測(cè)量...............................................................5e、數(shù)字化地形圖的繪制、檢查與整飾...................................6五、過(guò)程總結(jié)..............................................[全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告(共6篇)]..............6六、實(shí)習(xí)感想....................................................................7一、前言土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。并且測(cè)量實(shí)習(xí)課是將課堂所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，是一次很好的鍛煉自己動(dòng)手實(shí)踐能力的好機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。經(jīng)過(guò)自己親手實(shí)驗(yàn)和體會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生的基本操作技能，從而增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果，所以我們每一個(gè)人都必須嚴(yán)格要求自己，一絲不茍的去完成這次測(cè)量實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)目地土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)也是工程教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)同學(xué)們的親身實(shí)踐，將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際測(cè)量相結(jié)合，加深同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。還能進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測(cè)量、內(nèi)業(yè)計(jì)算、地形繪圖的技能，具備從事測(cè)繪工作的初步素質(zhì)。此外工程測(cè)量，它是個(gè)復(fù)雜的工作，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中我們能夠培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、集體協(xié)作的精神。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度，并且掌握測(cè)量?jī)x器的使用，了解其檢驗(yàn)和校正的方法；掌握測(cè)繪的基本方法，提高實(shí)際作業(yè)能力。通過(guò)地形圖的測(cè)繪增強(qiáng)測(cè)定與測(cè)設(shè)地面定位的概念，提高應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實(shí)際工程問(wèn)題大俠基礎(chǔ)。測(cè)量實(shí)習(xí)的基本工作：1、測(cè)繪表示圖書館及其周邊地形地物地形圖一張；2、將老師所給坐標(biāo)范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置布設(shè)到地形圖上。四、測(cè)量的基本步驟及其方法a、測(cè)量步驟控制測(cè)量：在一定區(qū)域內(nèi)，為地形測(cè)圖和各種工程測(cè)量建立控制網(wǎng)所進(jìn)行的測(cè)量工作。控制網(wǎng)具有控制全局，限制測(cè)量誤差累積的作用，是各項(xiàng)測(cè)量工作的依據(jù)。對(duì)于地形測(cè)圖，等級(jí)控制是擴(kuò)展圖根控制的基礎(chǔ)，以保證所測(cè)地形圖能互相拼接成為一個(gè)整體。對(duì)于工程測(cè)量，常需布設(shè)專用控制網(wǎng)，作為施工放樣和變形觀測(cè)的依據(jù)。b、測(cè)區(qū)地點(diǎn)及控制點(diǎn)選擇地點(diǎn)：逸夫圖書樓以及周邊控制點(diǎn)的選擇：1、通視范圍大，越無(wú)盲區(qū)越好；2、受干擾程度越小越好，最好是沒(méi)有受干擾的；3、地點(diǎn)很牢固，如果懷疑有可能會(huì)因?yàn)楸浪绊懀詈没乇堋?、最好在要放樣區(qū)域內(nèi)的人們都能看到你，以利信息交往方便；5、還有一個(gè)比較技術(shù)性的，即考慮前后視的距離基本相當(dāng)，以消除儀器誤差。c.導(dǎo)線測(cè)量1.導(dǎo)線測(cè)量概述導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)點(diǎn)，又回到起始點(diǎn)上，形成一閉合多邊形，成為閉合導(dǎo)線。由于測(cè)量了多邊形的各內(nèi)角及邊長(zhǎng)，閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。2.導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作①相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好，地勢(shì)平坦，便于測(cè)角和量距。②點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)，便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。③導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在視野開(kāi)闊的地方，便于碎部測(cè)量④導(dǎo)線邊長(zhǎng)應(yīng)大致相等。⑤導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。3.導(dǎo)線測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算導(dǎo)線測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算的目的就是計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)x、y。計(jì)算之前，應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測(cè)量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全，有無(wú)記錯(cuò),算錯(cuò)，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。1、坐標(biāo)增量閉合差的計(jì)算及其調(diào)整閉合導(dǎo)線的縱橫坐標(biāo)增量的代數(shù)和，理論上應(yīng)分別等于零。各點(diǎn)縱橫坐標(biāo)增量的總和即為閉合差調(diào)整過(guò)程中根據(jù)情況取整，但必須保證調(diào)整后和為零2、坐標(biāo)的計(jì)算根據(jù)起始點(diǎn)的已知坐標(biāo)和改正后的坐標(biāo)增量，依次計(jì)算各點(diǎn)的坐標(biāo)。d、碎部測(cè)量（一）碎部測(cè)量在控制點(diǎn)上架全站儀，經(jīng)過(guò)對(duì)中、整平和精確對(duì)中、整平，照準(zhǔn)地物以確定方向。畫出草圖，標(biāo)出各點(diǎn)點(diǎn)號(hào)，用全站儀測(cè)出多個(gè)地物點(diǎn)。（二）碎部點(diǎn)的選擇碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征，對(duì)于地物，碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點(diǎn)，便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對(duì)于地貌來(lái)說(shuō)，碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線，山谷線等地性線上。（三）操作步驟如下1.進(jìn)入程序測(cè)量模式將全站儀采用光學(xué)對(duì)中方法安置于測(cè)站控制點(diǎn)上,進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量程序模塊中。2.創(chuàng)建作業(yè)在程序測(cè)量模塊中，創(chuàng)建新的作業(yè)，輸入作業(yè)文件名字。下頁(yè)余下全文篇三：全站儀實(shí)習(xí)報(bào)告一．實(shí)習(xí)目的：實(shí)習(xí)是工程測(cè)量教學(xué)的重要組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié)。通過(guò)控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測(cè)繪、手繪成圖等，可以增強(qiáng)對(duì)測(cè)繪的概念，提高解決工程中實(shí)際測(cè)量問(wèn)題的能力，以做到理論聯(lián)系實(shí)際，從而提高實(shí)際成圖技能,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二．所用儀器設(shè)備1、全站儀全站儀是指能自動(dòng)地測(cè)量角度和距離，并能按一定程序和格式將測(cè)量數(shù)據(jù)傳送給相應(yīng)的數(shù)據(jù)采集器。全站儀自動(dòng)化程度高，功能多，精度好，通過(guò)配置適當(dāng)?shù)慕涌?，可使野外采集的測(cè)量數(shù)據(jù)直接進(jìn)入計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理或進(jìn)入自動(dòng)化繪圖系統(tǒng)。與傳統(tǒng)的方法相比，省去了大量的中間人工操作環(huán)節(jié)，使勞動(dòng)效率和經(jīng)濟(jì)效益明顯提高，同時(shí)也避免了人工操作，記錄等過(guò)程中差錯(cuò)率較高的缺陷。全站儀的工作特點(diǎn)：1、能同時(shí)測(cè)角、測(cè)距并自動(dòng)記錄測(cè)量數(shù)據(jù)；2、設(shè)有各種野外應(yīng)用程序，能在測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)得到歸算結(jié)果；3、自動(dòng)化數(shù)據(jù)采集，能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)流；4、從高程測(cè)量的誤差分析可得出結(jié)論。全站儀三角高程測(cè)量不能因提高測(cè)距精度而相應(yīng)提高高差測(cè)量精度,其施測(cè)精度遠(yuǎn)低于水準(zhǔn)高程測(cè)量。因此,全站儀三角高程測(cè)量無(wú)法普遍代替水準(zhǔn)高程測(cè)量。只有在精度較低的高程測(cè)量中才可使用全站儀三角高程測(cè)量。外業(yè)數(shù)據(jù)采集：遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”、“步步有檢核”的原則。每次作業(yè)順序?yàn)椋?.確定測(cè)站點(diǎn)[全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告(共6篇)]確定測(cè)站點(diǎn)時(shí)，要盡量保證大的可視區(qū)域，同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。所以，在實(shí)際作業(yè)時(shí)一般將測(cè)站點(diǎn)定在較高的地勢(shì)，以避免經(jīng)常遷站。2.架設(shè)儀器架設(shè)儀器時(shí)，要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn)。角度過(guò)大將導(dǎo)致全站儀過(guò)低，給觀測(cè)帶來(lái)不便，同時(shí)也影響觀測(cè)員的行動(dòng)；角度過(guò)小時(shí)全站儀放置不穩(wěn)，存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。觀測(cè)前要進(jìn)行儀器的校驗(yàn)，對(duì)準(zhǔn)已知點(diǎn)，以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。3.立棱鏡測(cè)量讀數(shù)。立鏡時(shí)要保證鏡竿盡量豎直，每個(gè)碎布點(diǎn)保持間距35-45米左右。實(shí)際碎部點(diǎn)間距大多在35米左右，符合精度要求。全站儀能夠自動(dòng)保存數(shù)據(jù)，讀數(shù)較快。一般有兩到三人負(fù)責(zé)立棱鏡，其中兩人同時(shí)立鏡。4.記錄本次數(shù)據(jù)一般由一人主測(cè)，另一人勾繪草圖5.測(cè)站點(diǎn)檢驗(yàn)及校和在測(cè)量一定點(diǎn)數(shù)（一般為300點(diǎn)）后或遷站時(shí)，要進(jìn)行一次測(cè)站點(diǎn)檢和。檢和方法為：重測(cè)某一已知點(diǎn)（一般為后視控制點(diǎn)），檢驗(yàn)兩次誤差是否符合技術(shù)要求。如果誤差超出范圍則所測(cè)數(shù)據(jù)有誤。三、測(cè)量?jī)?nèi)容\全站儀測(cè)量和其他測(cè)量?jī)x器一樣，首先是對(duì)中整平，先粗平再精平，過(guò)后開(kāi)機(jī)按“菜單”鍵選擇“測(cè)量功能”按對(duì)應(yīng)的“f1”鍵進(jìn)入測(cè)量模式。水平角的測(cè)量：按角度測(cè)量鍵，使全站儀處于角度測(cè)量模式，照準(zhǔn)實(shí)習(xí)體會(huì)首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實(shí)踐的機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，無(wú)論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉。測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。作為水利工程水利水電建筑工程專業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。通過(guò)這次全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法，更加深刻的理解了數(shù)字測(cè)圖在野外的運(yùn)用，數(shù)字測(cè)圖帶來(lái)的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高，工作效率的增加，更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度；明白了在數(shù)據(jù)采集過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題，使自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)得到了在實(shí)際中的運(yùn)用，在學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力的同時(shí)也學(xué)會(huì)了分析數(shù)據(jù)。實(shí)習(xí)期間每天都要操作全站儀，培養(yǎng)了我對(duì)全站儀的操作熟練程度，增加了我對(duì)測(cè)繪的熱愛(ài)之情，與此同時(shí)，在實(shí)習(xí)中也培養(yǎng)了學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，同學(xué)們互相幫助，互相鼓勵(lì)。同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何做人，做人就應(yīng)該不怕辛苦，要認(rèn)真對(duì)待自己所測(cè)的每一個(gè)數(shù)據(jù)，每一件事情，只要這樣自己才能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，無(wú)論你在什么崗位上均是如此。通過(guò)內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖，將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起，又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，更加培養(yǎng)了我的吃苦耐勞的精神，在忙完一天的工作我們總是一起共同探討今天的收獲，共同解決今天遇見(jiàn)的問(wèn)題。也許生活就是一種態(tài)度，只要你認(rèn)真面對(duì)它，你的日子總會(huì)充滿陽(yáng)光的篇四：全站儀實(shí)習(xí)報(bào)告一．實(shí)習(xí)目的：實(shí)習(xí)是工程測(cè)量教學(xué)的重要組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié)。通過(guò)控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測(cè)繪、手繪成圖等，可以增強(qiáng)對(duì)測(cè)繪的概念，提高解決工程中實(shí)際測(cè)量問(wèn)題的能力，以做到理論聯(lián)系實(shí)際，從而提高實(shí)際成圖技能,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二．所用儀器設(shè)備及成圖軟件：1、全站儀全站儀是指能自動(dòng)地測(cè)量角度和距離，并能按一定程序和格式將測(cè)量數(shù)據(jù)傳送給相應(yīng)的數(shù)據(jù)采集器。全站儀自動(dòng)化程度高，功能多，精度好，通過(guò)配置適當(dāng)?shù)慕涌冢墒挂巴獠杉臏y(cè)量數(shù)據(jù)直接進(jìn)入計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理或進(jìn)入自動(dòng)化繪圖系統(tǒng)。與傳統(tǒng)的方法相比，省去了大量的中間人工操作環(huán)節(jié)，使勞動(dòng)效率和經(jīng)濟(jì)效益明顯提高，同時(shí)也避免了人工操作，記錄等過(guò)程中差錯(cuò)率較高的缺陷。全站儀的工作特點(diǎn)：1、能同時(shí)測(cè)角、測(cè)距并自動(dòng)記錄測(cè)量數(shù)據(jù)；2、設(shè)有各種野外應(yīng)用程序，能在測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)得到歸算結(jié)果；3、自動(dòng)化數(shù)據(jù)采集，能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)流；4、從高程測(cè)量的誤差分析可得出結(jié)論。全站儀三角高程測(cè)量不能因提高測(cè)距精度而相應(yīng)提高高差測(cè)量精度,其施測(cè)精度遠(yuǎn)低于水準(zhǔn)高程測(cè)量。因此,全站儀三角高程測(cè)量無(wú)法普遍代替水準(zhǔn)高程測(cè)量。只有在精度較低的高程測(cè)量中才可使用全站儀三角高程測(cè)量。2、gps3、cass5.0三、坐標(biāo)系統(tǒng)平面采用北京54坐標(biāo)系3度帶坐標(biāo)。高程基準(zhǔn):黃海高程系。四、外業(yè)數(shù)據(jù)采集：遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”、“步步有檢核”的原則。每次作業(yè)順序?yàn)椋?.確定測(cè)站點(diǎn)確定測(cè)站點(diǎn)時(shí)，要盡量保證大的可視區(qū)域，同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。所以，在實(shí)際作業(yè)時(shí)一般將測(cè)站點(diǎn)定在較高的地勢(shì)，以避免經(jīng)常遷站。2.架設(shè)儀器架設(shè)儀器時(shí)，要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn)。角度過(guò)大將導(dǎo)致全站儀過(guò)低，給觀測(cè)帶來(lái)不便，同時(shí)也影響觀測(cè)員的行動(dòng)；角度過(guò)小時(shí)全站儀放置不穩(wěn)，存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。觀測(cè)前要進(jìn)行儀器的校驗(yàn)，對(duì)準(zhǔn)已知點(diǎn)，以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。3.立棱鏡測(cè)量讀數(shù)。立鏡時(shí)要保證鏡竿盡量豎直，每個(gè)碎布點(diǎn)保持間距35-45米左右。實(shí)際碎部點(diǎn)間距大多在35米左右，符合精度要求。全站儀能夠自動(dòng)保存數(shù)據(jù)，讀數(shù)較快。一般有兩到三人負(fù)責(zé)立棱鏡，其中兩人同時(shí)立鏡。4.記錄[全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告(共6篇)]本次外業(yè)數(shù)據(jù)采集作業(yè)采用的是無(wú)碼作業(yè)，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是采集數(shù)據(jù)速度快，缺點(diǎn)是只能是采集數(shù)據(jù)，無(wú)法對(duì)數(shù)據(jù)的性質(zhì)進(jìn)行分類記錄，所以在觀測(cè)同時(shí)要進(jìn)行草圖的勾繪，以便內(nèi)業(yè)作業(yè)。一般由一人主測(cè)，另一人勾繪草圖5.測(cè)站點(diǎn)檢驗(yàn)及校和在測(cè)量一定點(diǎn)數(shù)（一般為300點(diǎn)）后或遷站時(shí)，要進(jìn)行一次測(cè)站點(diǎn)檢和。檢和方法為：重測(cè)某一已知點(diǎn)（一般為后視控制點(diǎn)），檢驗(yàn)兩次誤差是否符合技術(shù)要求。如果誤差超出范圍則所測(cè)數(shù)據(jù)有誤。五、測(cè)量?jī)?nèi)容\全站儀測(cè)量和其他測(cè)量?jī)x器一樣，首先是對(duì)中整平，先粗平再精平，過(guò)后開(kāi)機(jī)按“菜單”鍵選擇“測(cè)量功能”按對(duì)應(yīng)的“f1”鍵進(jìn)入測(cè)量模式。水平角的測(cè)量：按角度測(cè)量鍵，使全站儀處于角度測(cè)量模式，照準(zhǔn)下頁(yè)余下全文篇五：全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在這次20多天的實(shí)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，無(wú)論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉。學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，是豐富自己的文化知識(shí)，是自己能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人才，但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)大多只是理論上的東西，為此我們應(yīng)該將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，積極參加實(shí)際工程，這次為期20天的實(shí)習(xí)教會(huì)了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工程項(xiàng)目之中，懂得了解決一些實(shí)際問(wèn)題的方法，對(duì)增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益處。同時(shí)也可以說(shuō)這次工作是對(duì)同學(xué)的一次考念，在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅(jiān)持工作，可以說(shuō)著種精神是相當(dāng)高貴的。通過(guò)這次野外工程實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法，更加深刻的理解了數(shù)字測(cè)圖在野外的運(yùn)用，數(shù)字測(cè)圖帶來(lái)的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高，工作效率的增加，更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度；明白了在數(shù)據(jù)采集過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題，使自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)得到了在實(shí)際中的運(yùn)用首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠[全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告(共6篇)]迅速對(duì)中整平)。篇六：全站儀數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)報(bào)告全站儀數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)名稱：全站儀數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)院系：資源與環(huán)境工程學(xué)院組別：專業(yè)：學(xué)號(hào)：姓名：目錄一、前言...............................................................................................[全站儀測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告(共6篇)]...............................-3-二．實(shí)習(xí)目的......................................................................................................................-3-三．實(shí)習(xí)任務(wù)......................................................................................................................-3-四．實(shí)習(xí)技術(shù)要求..............................................................................................................-3-五．實(shí)習(xí)內(nèi)容......................................................................................................................-4-1）平面控制測(cè)量........................................................................................................-4-2）碎部測(cè)量................................................................................................................-4-3）數(shù)字地形圖編輯和輸出........................................................................................-4-4）成圖質(zhì)量檢查........................................................................................................-4-5)高程控制測(cè)量........................................................................................................-4-六．實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)..........................................................................................................-5-七．測(cè)量步驟及其方法......................................................................................................-5-1.控制測(cè)量概述...........................................................................................................-5-2.測(cè)區(qū)地點(diǎn)及控制點(diǎn)選擇...........................................................................................-5-3.操作步驟..................................................................................................................-6-4.碎部點(diǎn)數(shù)據(jù)采集......................................................................................................-7-5.碎部記錄..................................................................................................................-7-6.數(shù)字化地形圖的繪制、檢查與整飾......................................................................-7-八．過(guò)程及總結(jié)：............................................................................................................-7-九．存在的問(wèn)題與建議....................................................................................................-12-十．實(shí)習(xí)感想..................................................................................................................-13-一、前言全站儀數(shù)字測(cè)圖作為地理信息系統(tǒng)專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。并且測(cè)量實(shí)習(xí)課是將課堂所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，是一次很好的鍛煉自己動(dòng)手實(shí)踐能力的好機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)閉合導(dǎo)線測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)