2023年一年級(jí)怎么掌握英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)整理

千里之行，始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年一年級(jí)怎么掌握英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)整理想要學(xué)好英語(yǔ),熟識(shí)英語(yǔ)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)特別重要,那么（一年級(jí)英語(yǔ)）上冊(cè)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)有哪些呢?下面我為大家?guī)?lái)一年級(jí)怎么把握英語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，盼望對(duì)您有關(guān)心，歡迎參考閱讀!

一年級(jí)英語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)用具類(lèi)：bag,book,pen,pencil,ruler，eraser,pencil-case,new,

復(fù)習(xí)建議：

搭配new（組詞）：mynewbag,mynewbook可以家長(zhǎng)和珍寶競(jìng)賽誰(shuí)說(shuō)的多

句型套用：Thisismynew…邊指邊說(shuō)

2.（人物類(lèi)）：his,her

能夠區(qū)分人稱(chēng)代詞，男用his,女用her(易混淆)

Whatshis/hername?

3.（動(dòng)物類(lèi)）：bird,cat,cow,dog,fish,frog,pig,duck,chicken,goat,sheep,turtle,rabbit,

horse,fish,pig,monkey,bird,spider，tiger,lizard,crocodile,snake,

復(fù)習(xí)建議：熟識(shí)動(dòng)物叫聲，劍一考試學(xué)問(wèn)點(diǎn),eg.鴨子叫quack,牛叫聲moo，狗叫聲woof，鴨子叫quack,貓叫聲meow,鳥(niǎo)叫聲tweet

區(qū)分易混淆動(dòng)物類(lèi)單詞：goatsheep,turtletortoise,alligatorcrocodile(拓展)

4.水果類(lèi)：apple,banana,lemon,pineapple,grapes,watermelon,mango,coconut,kiwifruit

pear,peach,orange,grapefruit,papaya,cherry,lime

復(fù)習(xí)建議：和顏色外形等結(jié)合，進(jìn)行問(wèn)答。eg.Applesarered.Monkeysliketoeatbanana.

【拓展學(xué)習(xí)】strawberry草莓,blueberry藍(lán)莓,blackberry黑莓,jackfruit榴蓮,

litchi荔枝,plum李子，apricot杏

5.蔬菜類(lèi)：salsa,tomato,broccoli,pumpkin,potato,carrot,onion,pea,limabean

【拓展學(xué)習(xí)】cabbage白菜，lettuce生菜，celery芹菜，eggplant茄子，greenpepper青椒

最有效的（（英語(yǔ)學(xué)習(xí)）（方法））

一、讀

每天都應(yīng)堅(jiān)持讀。

1、朗讀：一般（文章）讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

2、背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記?。ê迷~好句），同時(shí)培育自己的語(yǔ)感。

3、速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解力量，并漸漸培育不翻譯直接理解英文的力量。

4、精讀：文章其次遍應(yīng)精讀，以達(dá)到對(duì)文章的精確理解，并熟識(shí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對(duì)于較好的文章精讀。

5、泛讀：每天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙，在有愛(ài)好的基礎(chǔ)上閱讀力量會(huì)有很大提高。遇到不會(huì)的單詞在不影響文章理解的狀況下可以略過(guò)去，從而提高自己的閱讀速度。假如想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。(堅(jiān)持一兩個(gè)月就會(huì)有明顯效果)

二、聽(tīng)

1、從最初級(jí)的聽(tīng)力入手，聽(tīng)懂每個(gè)單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時(shí)。

2、跟讀英語(yǔ)(論壇)，一方面加強(qiáng)聽(tīng)力，一方面訓(xùn)練口語(yǔ)，同時(shí)還能培育語(yǔ)感。留意發(fā)音的精確性。

三、寫(xiě)

1、每?jī)商鞂?xiě)一篇英文（日記）或（作文）。

2、用英語(yǔ)寫(xiě)信或E-mail。

3、留意語(yǔ)法的應(yīng)用和詞匯的記憶。

四、語(yǔ)法

1、從基礎(chǔ)到高級(jí)，把握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，并作具體筆記。筆記所記的都是自己所會(huì)的，直到把全部語(yǔ)法細(xì)節(jié)都把握。

2、對(duì)于不熟識(shí)的語(yǔ)法學(xué)問(wèn)點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用，直到把握為止。

五、詞匯

1、每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對(duì)于生疏的舊單詞，可記錄下來(lái)，支配適當(dāng)時(shí)間記憶。

2、全部單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是許多記憶的根本方法。

3、結(jié)合例句記憶單詞，效.果最佳。記憶單詞應(yīng)留意力集中，

六、練習(xí)

1、大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)。

2、通過(guò)練習(xí)可以提高閱讀理解力量，增加詞匯量，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)法的把握。

英語(yǔ)復(fù)習(xí)方案

本學(xué)期還有3整周的時(shí)間，為了提高期末復(fù)習(xí)效率，取得良好的復(fù)習(xí)效果，我們打算以單詞、課文、學(xué)問(wèn)點(diǎn)為抓手，重點(diǎn)復(fù)習(xí)6—10單元。以單元為單位進(jìn)行復(fù)習(xí)，每天復(fù)習(xí)一個(gè)單元，注意基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)及綜合力量。老師仔細(xì)（總結(jié)），仔細(xì)備課，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取最好的復(fù)習(xí)效果。詳細(xì)復(fù)習(xí)方案如下：

一、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)：

1、通過(guò)每個(gè)單元逐一、細(xì)致地復(fù)習(xí)，使同學(xué)將本學(xué)期學(xué)到的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化，讓同學(xué)嫻熟地把握基本的單詞、詞組和句型。

2、通過(guò)背誦、默寫(xiě)、做練習(xí)、歸納總結(jié)等不同的方法，調(diào)動(dòng)同學(xué)復(fù)習(xí)的主動(dòng)性和樂(lè)觀性，養(yǎng)成課前仔細(xì)默寫(xiě)，課上用心聽(tīng)講，考后樂(lè)觀（反思），查找缺漏等良好的習(xí)慣。

二、復(fù)習(xí)的主要策略：

1、狠抓單詞、（短語(yǔ)）。把同學(xué)分為6人一小組，要求同學(xué)熟記單詞，每個(gè)同學(xué)每天在小組長(zhǎng)那里默寫(xiě)一單元單詞(C層同學(xué)只默寫(xiě)黑體單詞)，老師負(fù)責(zé)督促檢查。26號(hào)進(jìn)行單詞檢測(cè)，成果計(jì)入素養(yǎng)（報(bào)告）冊(cè);另外，6人總單詞數(shù)在前3名的小組(共五組)假期里免抄單詞的作業(yè)。

2、利用好早自習(xí)與中午激情英語(yǔ)朗讀時(shí)間，熟讀課文內(nèi)容，甚至背誦，重點(diǎn)是課文3a的內(nèi)容。我們準(zhǔn)備在21日第八節(jié)課時(shí)進(jìn)行激情英語(yǔ)分層考試，檢測(cè)對(duì)課文的朗讀或背誦的嫻熟程度。其內(nèi)容是：P6B、P7A、P12C、P14B、P15C、P20B、P22A、P30A、P31C、P36B、P38A、P46C、P48B、P54C、P56A、P64B、P65A、P70A、P72B、P80C，只進(jìn)行口試，成果計(jì)入素養(yǎng)報(bào)告冊(cè)。

3、加強(qiáng)聽(tīng)力和筆頭練習(xí)。每個(gè)單元依據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容讓同學(xué)在自習(xí)課上完成一張練習(xí)卷，(共9套《英語(yǔ)周報(bào)》的反思導(dǎo)評(píng)卷)給教學(xué)供應(yīng)反饋信息。

4、準(zhǔn)時(shí)評(píng)講，準(zhǔn)時(shí)改正，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)差，使每個(gè)同學(xué)在原有基礎(chǔ)上有所提高。

三、復(fù)習(xí)時(shí)間和支配

20日Unit6反思導(dǎo)評(píng)卷

21日Unit7反思導(dǎo)評(píng)卷

22日Units6—7反思導(dǎo)評(píng)卷

23日Uni