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文檔簡(jiǎn)介
中班語(yǔ)言活動(dòng)——有趣的圓教案?好玩的圓教案
中班語(yǔ)言活動(dòng)好玩的圓教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒在圓形上聯(lián)想出多種物體,并通過(guò)添畫表現(xiàn)其主要特征,激發(fā)想象力,能主動(dòng)參加創(chuàng)編活動(dòng),用連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的想法,進(jìn)展語(yǔ)言,豐富聯(lián)想,適合幼兒園老師們上中班語(yǔ)言活動(dòng)課,下面是好玩的圓教案。
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒在圓形上聯(lián)想出多種物體,并通過(guò)添畫表現(xiàn)其主要特征,激發(fā)想象力。
2、能主動(dòng)參加創(chuàng)編活動(dòng),用連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的想法,進(jìn)展語(yǔ)言,豐富聯(lián)想。
3、在活動(dòng)中充分體驗(yàn)創(chuàng)作的歡樂(lè),培育幼兒間的合作精神。
4、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
5、鼓舞幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。
活動(dòng)預(yù)備
1、實(shí)物一個(gè)圓圈的圖片人手一張。
2、實(shí)物投影儀
活動(dòng)過(guò)程
一、引導(dǎo)幼兒對(duì)圓圈進(jìn)行初步想象。
師今日老師帶來(lái)了什么?(一個(gè)圈圈)
這個(gè)圈圈看上去像什么?(小船、小床、碗……)
那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小傘、屋頂、臺(tái)燈……)
二、對(duì)西瓜皮想象并添畫,嘗試用句子進(jìn)行描述
師這個(gè)圈圈會(huì)變魔術(shù),瞧!它變出了什么?(秋千),誰(shuí)會(huì)在上面玩呀?(小花貓、小伴侶……)
聽(tīng),老師把這幅圖編成了兩句話圓圈圈,變秋千,小伴侶、小花貓和我一起玩的真快樂(lè)!
師小伴侶,你們想不想也讓圈圈變個(gè)魔術(shù)?變好魔術(shù)后想一想,在的旁邊還有誰(shuí)?可以把你想到的畫下來(lái),并且也編成幾句好聽(tīng)的話。
幼兒自由想象添畫并敘述。
(提示幼兒相互敘述)
請(qǐng)個(gè)別幼兒敘述
幼A圓圈圈,變木桶,媽媽用它來(lái)裝水。
幼B圓圈圈,變籃子,買了水果放里面。
幼C圓圈圈,變?yōu)觚?,烏龜在水里游?lái)又游去。
……
三、引導(dǎo)幼兒再次對(duì)圓圈圈綻開(kāi)想象,小組合作創(chuàng)編《好玩的圈圈》的故事
師現(xiàn)在我要請(qǐng)你們每人找個(gè)好伴侶把你們手上的畫拼在一起,變成一幅大畫,然后兩個(gè)人一起編一個(gè)好聽(tīng)的故事出來(lái),兩個(gè)人你先編,再他編,大家接龍一起編個(gè)悅耳的《好玩的圈圈》的故事吧。
四、老師簡(jiǎn)潔小結(jié)
請(qǐng)個(gè)別小組敘述
鼓舞小組間相互敘述。
活動(dòng)反思
在培育幼兒的語(yǔ)言時(shí),要把握每個(gè)幼兒的實(shí)際,把握幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律,有方案地進(jìn)行培育和訓(xùn)
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