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就業(yè)實習工作總結(jié)6篇就業(yè)實習工作總結(jié)篇1

白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個盼望的誕生。作為醫(yī)學(xué)院中的一員,雖然我們學(xué)習的是公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)方面)專業(yè),而非臨床、護理、藥學(xué)之類的醫(yī)學(xué)專業(yè),但是將來我們絕大多數(shù)人也將會留在衛(wèi)生系統(tǒng)中,作為一名醫(yī)務(wù)管理者,所以這也就要求我們需要對醫(yī)院的一些運作及各科室的工作狀況有肯定的了解,這樣才能夠便利我們將來的工作,所以去年大二期末考完后我們便被學(xué)校安排到了學(xué)習市人民醫(yī)院來進行為期八個月的實習,這雖然說是八個月,但是前四個月我們都在進行著內(nèi)、外科等課程的學(xué)習,只是間或有機會到臨床科室去見習一下,真正的實習還要從十一月份才開頭,所以我們的實習期實際上只有四個月不到。在這短暫的時間里,依據(jù)醫(yī)院的支配我被支配到了心內(nèi)科、兒內(nèi)科、感染科、普外Ⅰ科、醫(yī)務(wù)部、產(chǎn)科等六個科室進行實習,在這些科室里我們實習的時間也有長有短,但每個科室都在兩到四個星期之間,來到醫(yī)院,我對一切都感到新奇和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。經(jīng)過各科室的實習之后,讓我更加深刻的了解到了醫(yī)生們的艱辛與不易,了解到了醫(yī)生們的一些日常工作,其中雖然我們也在關(guān)心各醫(yī)生們做一些我們力所能及之事,但那些明顯只是一些皮毛而已,而我們的醫(yī)生們所需要做的,多于我們數(shù)倍,他們的辛苦是我們所能看到的。在這僅有的四個月實習里,我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,敬重師長,團結(jié)同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照看,和氣可親。

努力將理論學(xué)問結(jié)合實踐閱歷,在實習過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習方法和臨床閱歷,努力培育自己獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量,實習生活也培育我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工必需具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近四個月來的實習實踐我嫻熟把握了入院記錄、首次及日常病程記錄、會診記錄、出院記錄等全部醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理,較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)。

在市醫(yī)院實習將要結(jié)束的這個時候,我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿足的,并且醫(yī)生們的理論學(xué)問和在醫(yī)院的實踐閱歷讓我對自己將來的工作布滿了信念,更堅決了我以后要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)管理者,更好的為我們一線的臨床醫(yī)護人員及我們廣闊的患者服務(wù),在我真誠懇求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出珍貴的批判建議,訂正存在的錯誤,關(guān)心我成為一個合格的醫(yī)務(wù)管理者工和社會主義建設(shè)的接班人。

就業(yè)實習工作總結(jié)篇2

在實習期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

經(jīng)受了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣?;仡櫤屯瑢W(xué)們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時代,也深感如今的同學(xué)比我們過去多了一份頑皮,一份敏捷,一份大膽。同學(xué)的力量一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在同學(xué)中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力氣和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔當班主任工作,我有這樣一個熟悉,班主任對同學(xué)的思想訓(xùn)練工作,實質(zhì)上是一個與同學(xué)實行心理溝通的過程,只有真正了解了同學(xué)的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到老師對同學(xué)的成長供應(yīng)關(guān)心指導(dǎo)、同學(xué)對老師的工作賜予協(xié)作支持的目的,從而收到好的訓(xùn)練效果。下面談?wù)勛约呵泻贤瑢W(xué)心理實際進行思想訓(xùn)練工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙暟嗉壒ぷ髦械囊稽c體會。

一、組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設(shè)必需依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生分散力,親密師生關(guān)系,使每個同學(xué)發(fā)揮主體的樂觀性,這時進行集體主義訓(xùn)練、健康的競爭心理訓(xùn)練是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動,班主任和我都賜予高度的重視,如校運會的報名與訓(xùn)練班主任與我都親身參加當中,開動員大會,一起與同學(xué)訓(xùn)練。告知他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告知我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對于我們每個同學(xué)來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌Υ偁帲欠裼袇⒓右庾R,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行訓(xùn)練,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住“活動”這個最佳的訓(xùn)練時機,細心設(shè)計訓(xùn)練內(nèi)容,就能收到意想不到的訓(xùn)練效果。

二、獎懲適當。

我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應(yīng)當用“愛”去開啟同學(xué)的心靈,許多時候我們的一個笑容,一個課余懇切的交談,有時是一個眼神,一句鼓舞的話,都會對同學(xué)產(chǎn)生長期的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的同學(xué)有多少,真正能感悟到你老師的愛的同學(xué),肯定孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今日我們面對的不是幾個同學(xué),而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的訓(xùn)練工作中,懲處也是訓(xùn)練的一種手段。當然,懲處特殊要慎重,我認為當我們懲處同學(xué)時,應(yīng)當留意以下幾個方面:①首先肯定要留意敬重同學(xué)的獨立人格,愛護好同學(xué)的自信念、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲處的目的是警示同學(xué)什么不行以做,做了會有什么后果,不是為懲處而懲處同學(xué),而是為訓(xùn)練同學(xué)而懲處同學(xué),換句話說,懲處是手段,訓(xùn)練才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲處不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲處,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯誤。

三、主題班會

經(jīng)過一個星期的預(yù)備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“平安訓(xùn)練與新學(xué)期新準備”。在班會上,同學(xué)們樂觀發(fā)言,讓我深深的體會現(xiàn)在的中同學(xué)已經(jīng)有了很豐富的平安常識。例如,上體育課的留意事項,交通平安,地震、臺風來襲需要留意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新學(xué)期新準備”,讓一些同學(xué)上講臺說出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的方案。這不僅讓同學(xué)自己找出自己的不足以便改正,更讓同學(xué)在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體方案,更有目的地進行學(xué)習。這也培育了同學(xué)上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個同學(xué)在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個同學(xué)都有了自己的新的方案、新的準備。每一個同學(xué)都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。教學(xué)更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺,第一次感覺自己所學(xué)的學(xué)問派上用場。作為一名老師,還有一個天職就是教書,無私地把學(xué)問傳播給同學(xué)。這也是我們實習的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受同學(xué)反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個流水線。看起來簡潔,可其中每個環(huán)節(jié)又有許多小細節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們始終在探討的“課堂教學(xué)”。

第一是預(yù)備階段。先熟識實習班級的狀況,熟悉班上的每個同學(xué)以及他們學(xué)習狀況(通過班主任或班委或直接溝通)。然后,仔細聽指導(dǎo)老師上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習學(xué)問;現(xiàn)在聽課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣,上課的留意點就不一樣,現(xiàn)在留意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,依據(jù)在高校所學(xué)的訓(xùn)練學(xué)問和在中學(xué)實習聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺的預(yù)備。

課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng),需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學(xué)中,不同的同學(xué)有著不同的學(xué)習風格和矯正需要。尤其是在學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)中,班級內(nèi)同學(xué)數(shù)學(xué)水平差距甚大,設(shè)計適當?shù)某C正活動需要大量的方案時間。假如老師是矯正活動的唯一關(guān)心來源的話,那么管理上的困難將會拖延老師對同學(xué)的關(guān)心,從而降低它的效能。假如運用合作學(xué)習,同學(xué)們則可以從同伴中快速得到高質(zhì)量的矯正活動的關(guān)心,縮短了矯正時間,也就有更多的時間用于完成學(xué)習任務(wù)。小組中的合作學(xué)習還能為增加同學(xué)的學(xué)習動機供應(yīng)誘因,并且能降低焦慮。閱歷顯示,在同伴輔導(dǎo)的過程中,向其他同學(xué)供應(yīng)關(guān)心的小組成員得益最大。這即是說,學(xué)習困難同學(xué)的進步并不以犧牲優(yōu)秀同學(xué)的進展為代價,相反,全部的同學(xué)都能在學(xué)習小組的同伴輔導(dǎo)中受益匪淺。

近年來,我國數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,各種對提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn).然而,這些成果大多著眼于如何使同學(xué)對數(shù)學(xué)學(xué)問與技能學(xué)得更多、更快、更好,如何促進與之相應(yīng)的個體心理品質(zhì)的形成與進展,卻往往忽視了同學(xué)的個體社會化進展問題.也就是說,強調(diào)了課堂教學(xué)中以學(xué)問的傳遞和學(xué)習為基軸的訓(xùn)練過程,強調(diào)了以個體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的進展過程,卻忽視了以人際互動為中心的社會過程。幾乎全部的教學(xué)過程都發(fā)生在同學(xué)群體人際互動的環(huán)境之中,因此重視同學(xué)個體與同學(xué)群體的相互作用,加強和指導(dǎo)同學(xué)之間的合作學(xué)習就是一個很有意義的問題.所謂合作學(xué)習是一種教學(xué)組織形式,它要求同學(xué)們在一些由2—6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習活動,共同完成學(xué)習任務(wù)。

就業(yè)實習工作總結(jié)篇3

我對自己的高校校內(nèi)生活感到特別的滿足,也很慶幸自己在高校的時候?qū)W到了許多的學(xué)問,不管是自己本專業(yè)的學(xué)問,還是自己在為人處事上面的一些成長,這些都是我在離開學(xué)校畢業(yè)之后,所能夠在工作上面精彩的完成的一個特別結(jié)實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在的我也已經(jīng)是一位畢業(yè)之后實習工作也快結(jié)束的成年人了,所以對自己的實習工作也想要對自己的工作做出總結(jié)。

我很快樂自己在畢業(yè)之后不久,在離開學(xué)校之后,當許多人還在摸索應(yīng)當何去何從,應(yīng)當找什么樣的工作的時候,就特別幸運的可以成為__公司的一名實習生,我知道學(xué)校和公司之所以會支配實習這樣的流程,也是盼望我們能夠從一個安逸的環(huán)境跳動到一個緊急的工作環(huán)境,更是盼望我們能夠許多的從學(xué)校跳到職場當中來,我也對自己的實習的工作特別的重視和珍惜,我知道自己身為一名畢業(yè)生,在工作上面還有特別的不懂和缺點,所以在我進入公司實習之后,我始終以一種學(xué)習的心態(tài)去完成自己的工作,對自己的工作上面的不懂和難題我都會仔細的去請教公司的同事和前輩,更是對自己的一些不懂的地方會花出更多的時間來弄明白,所以我在自己的工作上面,我無時無刻都做到非常的嚴謹和細致,更是對自己的工作態(tài)度嚴格的要求,也是由于自己這段時間的學(xué)習和努力,我才得已在公司完善的完成自己的實習工作,也是在這段時間的工作當中,我從來沒有過任何遲到和早退的現(xiàn)象,更是在工作上面沒有消失過任何的錯誤,對自己的工作態(tài)度和工作思想都始終保持著樂觀樂觀的心態(tài),所以現(xiàn)在自己的工作也已經(jīng)結(jié)束了,我也盼望自己能夠?qū)⒆约哼@段時間的學(xué)習和工作始終謹記在心里,也將這段時間所學(xué)習到的珍貴的學(xué)問和道理記在心里,更是在以后工作上面更加的仔細負責。

在這個最好,我也盼望借此機會向公司的全部領(lǐng)導(dǎo)和同事表示誠心的感謝,感謝你們這段時間的關(guān)心和照看,也感謝公司的相信并且給我的這次珍貴的機會,讓我能夠有這樣一個機會更加的完善自己,也盼望自己可以有機會連續(xù)在公司工作,在以后的工作中為公司制造出更多的價值,也相信自己肯定會更加仔細努力的工作。

就業(yè)實習工作總結(jié)篇4

很榮幸和同學(xué)們一起來到建湖人民醫(yī)院見習!

在大巴上,我們一起幻想著來到這兒以后的生活。我們有說有笑雖然說不上激情澎湃,但卻也跌宕起伏,心里有著一絲絲感動,將來我們將在這兒見習一學(xué)期多。深化到醫(yī)院中,了解護士們,醫(yī)生們的日常工作,我想我們會更加深刻體會到自己職業(yè)的真諦,嘗嘗醫(yī)同學(xué)活中的酸甜苦辣,護士們的工作量很大,身上的責任很重且不容一絲馬虎。

我們?nèi)咳硕家粯?,對一切都感到生疏和畏懼,即使自己對這行業(yè)并不生疏。想想那時在學(xué)校穿著潔凈的護士服,戴著護士帽和口罩的那份驕傲,心底的那份堅決與自信油然而生。

其實,一開頭很簡潔的護理工作都讓我們有些手忙腳亂。從下大巴車開頭說起。雖說奔波一個小時搬東西很累,但見到宿舍的那一刻讓人心情爽快。我們每天念想的獨浴,中心空調(diào),舒適的上床下桌,怎么去表達呢?反正的確很滿足宿舍的條件。

接著,我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了一下建湖人民醫(yī)院。醫(yī)院總是一個讓人敬畏神圣而又勞碌的地方,一眼看上去醫(yī)院給人一種很有相信的感覺。參觀醫(yī)院的時候,我們大家一起來到了健身房,雖說沒有見到里面的設(shè)備,但是讓我們知道健身有保障了,醫(yī)院為我們供應(yīng)運動設(shè)備,在精神疲憊后可以放松一下,做到勞逸結(jié)合,對于這點我們都很滿足。對了,我們還看到了圖書館,雖然老師只是對圖書館一提而過,但是我們都知道圖書館給了我們要學(xué)習的沖動。大家都特殊快樂,每個人都掛著笑容。

這次見習想必是一個很好的經(jīng)受,我們會很珍惜這次機會學(xué)到的閱歷。在以后的學(xué)習生活中,我們會仔細做好每件事情,也會珍惜醫(yī)院供應(yīng)的這次機會,努力提高我們自身的操作技能和教育的修養(yǎng)。

放心,我們會一起在這條艱辛而又神圣的路上,越走越遠。我們?nèi)咳硕紝W(xué)校心懷感恩。感恩學(xué)校給了我們這次機會,感恩學(xué)校給了我們好的住宿條件,感恩學(xué)校讓我們出來開闊視野。全部的感恩都將凝入到我們的行動上。我想我們會成為最優(yōu)秀的人,不,不是,我想是肯定。

就業(yè)實習工作總結(jié)篇5

實習快一年了,時間真的很快。我自我,從一個同學(xué)到步入社會,變化也甚多。

實習工作接近一年,對工作也有了全新的熟悉。當我們還在學(xué)校的時候,對將來以及工作總是布滿著期望、活力,恨不得立馬大顯身手。然而,幻想是豐滿的,現(xiàn)實卻是殘酷的,工作,遠不如讀書上學(xué)那么簡便,有太多不是自我略微努力或者應(yīng)付就能夠的,由于你自我的工作是保證你的生活,是你能夠連續(xù)活下去的根本。之前自我也是想的太簡潔,聽的人家的太勵志,以為自我想要做的都能夠完成,殊不知,工作的點滴,都是要歷盡千辛萬苦,自我腳踏實地,才有可能沒落下社會大軍的腳步。在平常的工作中,真的要專心才能夠盡量的多學(xué),個人感覺最有用的還是堅持,無論做什么事,都離不開它。年輕人,活力澎湃熱血沸騰,看起來貌似比中年或者老者兇狠得多,但這還是表面現(xiàn)象,沒有一個過程,就在炫耀自我的成就,實在愚昧至極啊,這不一樣做法就體現(xiàn)出一個心態(tài)的不一樣。心態(tài),也是工作中一個重要的因素,說得好聽點我們真的是太年輕了,以至于心態(tài)不穩(wěn),愛好沖動,凡事以自我為中心,并且過于樂觀,等等。自我最想接觸和感受的就是老者心中的那份心態(tài),是那么的穩(wěn)重,那么的慈愛有愛,我自我就真的差的很遠了,好高騖遠,常常浮躁擔心,沒那份汗水和腳步就想擁有榮譽,結(jié)果真的會讓自我懊悔莫及。所以在自我以后的工作中,自我真的需要吸取教訓(xùn),學(xué)習下過來人的堅持,感受下老者們的心態(tài),一步一腳印,好好專心經(jīng)營自我的工作吧。

出來實習,步入社會,在做好自我的工作外,更重要的依舊是學(xué)習。正所謂活到老學(xué)到老,對于一個剛步入社會的稚嫩青年,每一天每時每刻的學(xué)習必不行少。剛畢業(yè)的我們,放開書本就像拋開了一切,然后就為所欲為的享受著新奇,鋪張著學(xué)習的種種機會。我自我也是很放縱過自我,但靜下心來,浮夸的社會,從來不會照看不思進取的人,做什么都有代價,做什么都要付出,所以,在自我的閑暇空余不如多看幾頁書,感受下人家的世界。我自我也是真的在畢業(yè)之后才感覺到,學(xué)習真的很重要,以前的學(xué)習都是應(yīng)付式的,此刻的學(xué)習是生存式的,你沒有的東西,不學(xué)就永久沒有,久而久之,你可能會一無全部。有點欣慰的是,自我相對于讀書生涯,更喜愛閱讀了,雖不能跟那些讀過萬卷書的人相比,但隨著自我閱讀的增加,心態(tài)會不一樣,學(xué)習,也就自然而然的順手許多。當然,學(xué)習不止是這些,在社會上的實踐,平常接觸的人人事事,看到的每個景象聽到的每句閑談,都是個學(xué)習的過程,唯有專心,才能做到常人所不及。

最終在思想上,坦誠說自我真的不怎樣會總結(jié),不是說自我沒有什么思想,而是思想這類的真不擅長??赡苁亲晕业馁Y格尚淺吧,連工作和學(xué)習都做得不是很好,怎樣跟人談思想。可是在自我的思想進化中,自我還是有感而發(fā)的,都說社會很現(xiàn)實,都說被社會磨去了棱角,我們絕大多數(shù)人的思想是會跟著社會走的,千篇一律,真的很難掌握。我自我也會耳濡目染,思想跟大多社會青年沒什么差別,都是要好生活,要努力??墒牵谧晕业淖钚牡?,還是會有自我的一點私有的想發(fā),思想,期望自我能夠堅持下去,努力做好自我的工作,不斷學(xué)習,實習自我。

就業(yè)實習工作總結(jié)篇6

光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中我在公司已度過了近半年的時間,在這段時間里,我和公司部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)相處的非常融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓舞和幫忙,讓我感受到了家的暖和。

在這半年的時間里,經(jīng)過自身的不懈努力,我在工作上取得了必需的成果,但也發(fā)覺了諸多的不足,現(xiàn)就本人工作中的得失、及接下來的工作準備總結(jié)如下:

一、工作中的收獲

1、仔細學(xué)習,努力提高

由于剛剛從學(xué)校畢業(yè),從同學(xué)到員工的思想意識還沒有徹底地轉(zhuǎn)變,對于工作的一些基本熟悉還不到位,所以工作初期遇到了一些困難。但這并不是理由,我僅有不斷地學(xué)習,才能漸漸的融入到工作中去,才能適應(yīng)這個高速進展的時代。

2、注意團隊意識

在這半年的工作中,我參加了一些團體完成的工作,比如特級資質(zhì)申報材料的預(yù)備工作,這是一個需要全公司各部門齊心協(xié)力共同來完成的工作,在這個過程中強化了我的團隊意識,這是我從中學(xué)到的最寶貴也是最重要的東西。在相互相信的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動全都,這樣的團隊才會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

3、工作要精準細致,力求精細化

工作中的每一步都要精準細致,力求精細化,在這一點上我做的還非常欠缺,常常由于不夠仔細而做錯事情。此刻的我常常冷靜的分析自我,時刻提示自我工作中要精準細致,經(jīng)過這半年來的培育和熬煉雖然有所改善,但要真正做到“精準細致”我仍需不斷的向部門的各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習。

4、注意溝通和溝通

工作中要注意溝通和溝通,這樣既能夠提高工作效率又能夠提高工作質(zhì)量,對于這一點我深有體會,并會在今后的工作中更加重視。

5、虛心請教和學(xué)習

多向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教和學(xué)習,究竟我來公司的時間比較短,對專業(yè)技術(shù)學(xué)問和公司的情景了解很淺,要想學(xué)得更多更快,向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是,每當我工作中消失了問題,部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事都會主動給我指正,讓我有很大的收獲。

6、腳踏實地,努力工作

我深知質(zhì)量技術(shù)部是一個工作很繁雜,任務(wù)比較重的部門。作為部門的一員,我感到光榮而有壓力。我工作的時間不長,首先要熟識本職任務(wù),進入主角。對公司和部門各方面還缺乏應(yīng)有的了解,而質(zhì)量技術(shù)部所做的工作又涉及的方面稍多,所以我要有針對性的加強對公司的了解和熟悉。其次,是仔細對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事。對領(lǐng)導(dǎo)交代的事項,仔細對待,準時辦理,不拖延,不誤事,不敷衍。

7、端正作風,擺正位置

在工作中,我要堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作風,仔細做好每項工作。聽從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計得失,不挑輕重。對工作上的事,不注意輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好。在生活中,要堅持正直、虛心、樸實的生活作風,擺正自我的位置,敬重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,以城待人,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事的融洽關(guān)系。

二、工作中消失的問題

由于我剛到公司,對部門的工作資料和程序還不太了解,所以在這段時間里,我主要從事一些材料的整理工作和領(lǐng)導(dǎo)的交代的一些力所能及的事情。對于任何事情我都沒有當成小事看待過,都是很仔細地去完成,但由于對工作性質(zhì)和公司架構(gòu)等一些基本的東西還沒有深刻的熟悉和了解,給工作帶來了諸多不便,同時,不行避開的在工作中也消失了許多的失誤和問題。

列舉一個比較簡潔的例子,在一次

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