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教你如何破解寶寶的行為暗語(yǔ)誰(shuí)說(shuō)只有大人才會(huì)見(jiàn)風(fēng)使舵、見(jiàn)機(jī)行事、察言觀色!寶寶年紀(jì)雖小,智力卻不可低估。對(duì)不同的對(duì)象,他們有不同的行為暗語(yǔ)。大人們可要把握好他們說(shuō)暗語(yǔ)的規(guī)律,才能找到破解的最佳方法。另外,不同身份關(guān)系的人,對(duì)寶寶的同一暗語(yǔ)的反應(yīng)也各不相同。一起來(lái)看看有關(guān)寶寶行為暗語(yǔ)的趣味規(guī)律吧!規(guī)律一、寶寶過(guò)招先挑人【家庭篇】關(guān)于抱抱當(dāng)寶寶與祖輩外出同行時(shí),總是變相地提出需要抱抱的要求,或者是突然變得乖巧,選擇自己走路。因此要求抱抱的幾率50%。當(dāng)寶寶與媽媽外出同行時(shí),走不到兩步,或者是回家途中就要求媽媽抱抱。因此要求抱抱的幾率是100%。當(dāng)寶寶與爸爸外出時(shí),從不主動(dòng)提出抱抱。當(dāng)媽媽在時(shí),也依然是尋求媽媽抱抱,因此媽媽就會(huì)把這“特殊待遇”轉(zhuǎn)送給爸爸。因此要求抱抱的幾率25%。關(guān)于看電視(生活中類似的勸告)當(dāng)祖輩說(shuō):“不要太近看?!睂殞毧偸呛芘浜系淖哌h(yuǎn),但過(guò)一會(huì)兒就又回到“初始狀態(tài)”。當(dāng)媽媽說(shuō):“不要太近看?!睂殞毧偸茄b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),采取忽視的戰(zhàn)略。當(dāng)爸爸說(shuō):“不要太近看?!睂殞殑t會(huì)適當(dāng)收斂,像接到“上級(jí)命令”似的,雖有不甘但也是乖乖坐在遠(yuǎn)處。為什么“中招”的都是媽媽,而祖輩們卻可以偶爾“嘗到甜頭”?寶寶的第一個(gè)心理發(fā)展期是2歲以前,是依戀期。十月懷胎的“相依”使得寶寶認(rèn)為在媽媽那里能得到足夠的確定的安全感。因此,寶寶是和媽媽形成一個(gè)共生的關(guān)系狀態(tài)。認(rèn)為媽媽無(wú)論如何都不會(huì)離開(kāi)自己。在此階段即使是爸爸,對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)也是個(gè)“外人”。而對(duì)于祖輩,聰明的寶寶有時(shí)會(huì)以討巧的方式從始終寵愛(ài)自己的祖輩那里得到滿足。長(zhǎng)期相處,知道有求必應(yīng),因此可以“好言相告”,不讓這種疼愛(ài)消失。【外人篇】關(guān)于玩耍當(dāng)與同齡小朋友一起玩鬧時(shí),寶寶總是呈現(xiàn)出活躍的狀態(tài)。當(dāng)帶著寶寶與親戚朋友相聚時(shí),寶寶則顯得沉默寡歡,不愛(ài)叫人也不愛(ài)笑。關(guān)于發(fā)脾氣當(dāng)與同齡小朋友出現(xiàn)矛盾時(shí),總是直接了斷表達(dá)自己的不悅感。常常以標(biāo)志性的語(yǔ)言“哼,我不跟你玩了!”作為一次玩樂(lè)的結(jié)束。當(dāng)寶寶看到媽媽因和親戚朋友說(shuō)笑時(shí),內(nèi)心極度不悅卻不愿意直接表達(dá),總是以“找茬”的方式獲得媽媽的關(guān)注,讓媽媽無(wú)所適從。為什么同樣是接觸新人,寶寶的反差如此之大呢?寶寶正處于安全感建立的關(guān)鍵時(shí)期,喜歡熟悉的環(huán)境和事物。當(dāng)遇到變化,則會(huì)產(chǎn)生不安、恐懼、憤怒等情感。而寶寶的故意“找茬”以及哭鬧也是因?yàn)閶寢寣?duì)寶寶關(guān)注度的前后落差導(dǎo)致的主導(dǎo)原因之一。此階段的寶寶的自我意識(shí)增強(qiáng),開(kāi)始以自己為中心,只要大家不按自己想法去做就會(huì)產(chǎn)生高興的情緒。對(duì)待同齡小朋友和長(zhǎng)輩的不同態(tài)度與行為,也正是寶寶觀察力開(kāi)始形成的重要表現(xiàn)。規(guī)律二、面對(duì)寶寶哭鬧身份決定戰(zhàn)斗力關(guān)于寶寶的哭鬧問(wèn)題祖輩們總是想盡一切辦法,無(wú)論什么方法,目的只有一個(gè),讓寶寶停止哭鬧。戰(zhàn)斗力中等。爸爸只能“隔岸觀火”。當(dāng)安撫不成功時(shí),只能求助于媽媽。戰(zhàn)斗力弱。媽媽的好言相勸時(shí)而依心情而定。戰(zhàn)斗力高。其實(shí)這些都是寶寶啟發(fā)你的:1.當(dāng)出現(xiàn)“隔代親”的現(xiàn)象時(shí)父母可以與自己的父母進(jìn)行溝通,告訴自己的父母過(guò)度溺愛(ài)寶寶的危害性,別因此導(dǎo)致寶寶與祖輩更親近而疏遠(yuǎn)父母的局面。2.當(dāng)寶寶過(guò)于依戀媽媽不愿意與爸爸親近時(shí)媽媽?xiě)?yīng)該注意自己是否提供太少寶寶與爸爸相處時(shí)間和空間,在育兒方面是不是都太親力親為,導(dǎo)致自己在心有余而力不足的情況下,寶寶卻疏遠(yuǎn)爸爸始終“粘著”媽媽的局面。而爸爸在此階段則要多注意與寶寶的情感培養(yǎng),提高育兒參與程度。3.當(dāng)寶寶在陌生場(chǎng)合吵鬧、哭鬧時(shí)爸爸媽媽們都該注意是否讓寶寶感受到了關(guān)注度的前后落差;在平時(shí),是否忽視了這方面的引導(dǎo)與溝通。例如在外出之前,媽媽可以先和寶寶做好溝通,讓寶寶事先了解可能會(huì)接觸到哪些新事物新環(huán)境,寶寶需要怎么做,掃除寶寶內(nèi)心對(duì)未知的恐懼。在對(duì)待寶寶行為暗語(yǔ)的育兒歷程中,到底是誰(shuí)完勝了呢?其實(shí)寶寶此階段的行為暗語(yǔ)的表現(xiàn)不過(guò)是寶寶開(kāi)始用自己的思維去看待世界了。有時(shí)爸爸媽媽覺(jué)得寶寶執(zhí)拗,相反,在寶寶眼里,爸爸媽媽也可能是在執(zhí)拗的。因此爸爸媽媽?xiě)?yīng)該以耐心,平等的心態(tài)去和寶寶溝通去引導(dǎo)寶寶。而爸爸媽媽之間的相處,爸爸媽媽與老人的相處都是寶寶“言傳身教”的好榜樣。所以,爸爸媽媽們,知道寶寶會(huì)產(chǎn)生行為暗語(yǔ)的原因了嗎?是否
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