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文檔簡介

中班健康活動(dòng)——壞習(xí)慣教案?壞習(xí)慣教案

中班健康壞習(xí)慣教案主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,讓幼兒知道哪些行為是好的,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持,哪些行為是錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)改正,讓幼兒嘗試用完整話來回答問題,培育幼兒的語言表達(dá)力量,適合幼兒園老師們上中班健康活動(dòng)課,下面是壞習(xí)慣教案。

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

每天在對幼兒進(jìn)行學(xué)問技能學(xué)習(xí)的同時(shí),我發(fā)覺幼兒有許多不簡單察覺,卻很不好的一些壞習(xí)慣,這些壞習(xí)慣天長日久就會(huì)習(xí)以為常,不簡單轉(zhuǎn)變,因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課,意在讓幼兒熟悉到哪些行為是好的,是值得提倡的和學(xué)習(xí)的,哪些行為是不好的,不值得學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)改正的。

活動(dòng)目標(biāo)

1讓幼兒知道哪些行為是好的,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持,哪些行為是錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)改正。

2讓幼兒嘗試用完整話來回答問題,培育幼兒的語言表達(dá)力量。

3在嬉戲中,培育幼兒的團(tuán)隊(duì)精神,和體驗(yàn)勝利的歡樂。

4探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5培育良好的習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)讓幼兒知道哪些行為習(xí)慣是不好的,要改正,哪些行為習(xí)慣是好的,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持。

教學(xué)難點(diǎn)讓幼兒用完整話來回答問題。

活動(dòng)預(yù)備

大的骰子紅旗藍(lán)旗各若干個(gè)大的跳棋一個(gè)教學(xué)用掛圖若干好習(xí)慣壞習(xí)慣字條若干錄音

活動(dòng)過程

一、故事不講衛(wèi)生的小豬情景導(dǎo)入

1、老師一邊講解故事,一邊逐幅圖的出示掛圖。

2、幼兒看圖聽老師講解。

二基本環(huán)節(jié)

1、幼兒看圖用完整話回答老師問題。

2、老師板演對應(yīng)每幅圖,貼出相應(yīng)的字條

例如

壞習(xí)慣不按時(shí)起床飯前便后不起手吃水果不洗不洗澡不換衣服

肚子里有蛔蟲

3、問幼兒我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這個(gè)小豬的這些壞習(xí)慣嗎?

4、鼓舞幼兒說出相應(yīng)的好習(xí)慣,用完整話說出應(yīng)當(dāng)怎樣做?

例如

好習(xí)慣按時(shí)起床飯前便后要洗手果蔬要洗潔凈勤洗澡勤換衣服

肚子里沒有蛔蟲

5、小豬知道自己錯(cuò)了,也知道以后應(yīng)當(dāng)怎么做,他編了一個(gè)好聽的《數(shù)字歌》送給幼兒,放錄音,小伴侶們聽,然后有節(jié)奏的兩人一伙拍手說“數(shù)字歌”。

例如你拍一我拍一,清潔衛(wèi)生要牢記。

你拍二我拍二,洗手洗臉要勤快。

你拍三我拍三,刷牙洗腳在睡前。

你拍四我拍四,每天早睡又早起。

你拍五我拍五,自己整理好床鋪。

你拍六我拍六,愛護(hù)鼻子不亂摳。

你拍七我拍七,衣服襪子自己洗。

你拍八我拍八,清潔衛(wèi)生靠大家。

你拍九我拍九,飯前便后要洗手。

你拍十我拍十,清潔衛(wèi)生是大事。

6、延長在我們的幼兒園,或家里還有哪些小伴侶認(rèn)為是不好的行為呢,我們應(yīng)當(dāng)怎么樣做呢?

7、幼兒踴躍回答,提倡說完整話。

例如壞習(xí)慣

個(gè)別幼兒上下樓梯打鬧,有的幼兒鋪張水,有的幼兒罵人,有的幼兒吃零食,有的幼兒午睡說笑打鬧……等等。

好習(xí)慣應(yīng)當(dāng)上下樓梯寧靜,不鋪張水,不打人不罵人,不吃零食,不挑食,寧靜睡午覺……等等。

8、嬉戲——《好習(xí)慣跳跳跳,壞習(xí)慣退退退》

嬉戲規(guī)章地上放一個(gè)大的跳棋,老師自制的,上邊有一些圖片,有的圖片是好習(xí)慣,上邊有提示,好的習(xí)慣向前走,不好的圖片就后退。

將幼兒按人數(shù)分成紅,藍(lán)兩隊(duì),每對每次選出一名幼兒擲骰子,然后找到相應(yīng)的圖片,在分析是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,比比哪隊(duì)最先到達(dá)終點(diǎn)。

三、結(jié)束部分,拓展延長請小伴侶們回到家里以后找一找,看看家里有哪些是不好的習(xí)慣,哪些是好習(xí)慣。

教學(xué)反思

本節(jié)課,很貼近生活,是對幼兒進(jìn)行品德教育的一節(jié)課,意義深遠(yuǎn),本節(jié)課

運(yùn)用了大量的圖片教具,直觀易懂,使幼兒易于理解和接受,因此教學(xué)目標(biāo)基本完成。

重難點(diǎn)突出,尤其是嬉戲環(huán)節(jié)的設(shè)置,

讓幼兒心情高漲,都踴

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