警示教育方案 3篇

警示教育方案3篇警示教育方案·1為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆中央紀委二次全會精神以及省委、省紀委關于反腐倡廉建設的一系列決策要求，進一步加強對黨員干部的黨風黨紀和廉潔從政教育，使廣大干部職工更好地從思想上增強廉潔從政、服務為民的理念，為我縣“轉型跨越，先行發(fā)展”提供安全保障，防止違紀違規(guī)問題的發(fā)生。根據(jù)我社實際，經(jīng)社黨組研究決定，利用3個月時間，在全社及直屬單位集中開展廉政警示教育活動，現(xiàn)制定方案如下：一、指導思想和工作目標(一)指導思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以增強領導干部拒腐防變能力和建設廉潔高效的干部隊伍為目標，貫徹落實黨的十八大和十八屆中央紀委二次全會精神以及省委、省紀委關于反腐倡廉建設的一系列決策部署為指導，認真落實上級有關加強黨風廉政建設的要求，把黨風廉政建設與安全生產(chǎn)中心工作結合起來，以黨風黨紀教育為重點，切實加強對黨員領導干部的廉潔從政教育，著力解決廣大供銷黨員領導干部在黨性黨風黨紀方面的突出問題，努力營造廉潔自律的良好環(huán)境，促進我社廉潔從政和作風紀律根本好轉。(二)工作目標：按照全面開展、突出重點、分步實施、務求實效的要求，全面開展反腐倡廉干部警示教育活動，使系統(tǒng)黨員干部、特別是各級領導干部的法制觀念、紀律觀念和正確的權力觀得到強化，廉潔自律的自覺性進一步提高，工作作風進一步轉變;全面查找重點崗位存在的突出問題，建立監(jiān)控體系，系統(tǒng)監(jiān)督管理的漏洞和制度機制缺陷問題得到有效解決，重點崗位、關鍵環(huán)節(jié)防治腐敗的體制機制逐步形成;建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范行政權力的行使，建立結構合理、配置科學、程序嚴密、運行公開、制約有效的權力運行機制，黨風廉政建設責任制得到更好落實，有效遏制腐敗問題的發(fā)生。二、活動對象

縣社全體職工及直屬各企業(yè)全體工作人員。三、方法步驟

這次廉政警示教育活動從8月25日開始到11月15日結束，分四個階段進行。(一)發(fā)動動員，安排部署階段。(8月25日至31日)

重點抓好兩項內容，兩點要求。兩項內容：一是成立廉政警示教育工作機構。二是搞好思想發(fā)動。召開全縣供銷系統(tǒng)廉政警示教育動員大會，對警示教育活動進行安排部署。兩點要求：一是印發(fā)學習資料、發(fā)放學習筆記本;二是印制廉政警示教育提醒卡。(二)組織學習，專題教育階段。(9月1日至30日)

重點抓好兩項內容，五點要求。兩項內容：主要從遵章守紀專題教育和廉政警示專題教育兩方面做起。1、遵章守紀專題教育。深入開展法律、廉潔自律教育，讓大家懂規(guī)矩、守規(guī)矩、按規(guī)矩辦事，明確哪些事情絕對不能做，哪些方面是“高壓線”，絕對碰不得，哪些地方是“地雷區(qū)”，絕對不能踏，切實做到自覺遵章守紀、廉潔自律。重點學習內容：①《中國章程》②《中國黨員領導干部廉潔從政若干準則》③《中國紀律處分條例》④《中華人民共和國公務員法》⑤《行政機關公務員處分條例》。2、廉政警示專題教育。以請進來、走出去、坐下來的方式，利用正反兩方面典型開展示范和警示教育活動。主要學習內容：

①上廉政黨課，邀請縣委黨校老師前來講課，教育全體黨員干部筑牢反腐倡廉的思想防線;②精讀廉政法規(guī)。即邀請縣紀委、檢察院相關領導在全社范圍內認真學習廉政法規(guī)的基礎上，重點學習黨員標準、黨內生活準則及黨風黨紀等方面的內容;

③組織觀看警示教育專題片。用活生生的案例開展警示教育;

④組織監(jiān)獄參觀活動，通過犯罪人員的現(xiàn)身說法，敲響廣大供銷干部廉潔自律意識，樹立廉政意識，提高廉政素質;

⑤組織廉政宣誓活動，筑牢廉政防線，提高拒腐防變能力。五點要求：一是采取集中學習與自學相結合;二是建立集中學習簽到制度，確保學習時間、人員、內容三到位;三是集中學習不少于3次，做好學習筆記，自學時間不能少于兩個工作日，每次學習筆記不能少于2000字;四是建立廉政談話制度;五是聯(lián)系思想和工作實際撰寫心得體會。(三)深入剖析，對照查擺階段。(10月1日至31日)重點抓好五項內容，五點要求。五項內容：一是座談了解聽反映。組織召開座談會、談心會，請服務單位、社會監(jiān)督員、企業(yè)代表等不同范圍的人員參加征求意見建議，及時發(fā)現(xiàn)問題，了解情況。二是定期走訪摸實情。在開展警示教育活動期間，定期走訪服務單位、企業(yè)、直屬基層單位，了解供銷干部服務態(tài)度、服務質量、著裝儀表、文明用語和遵守工作紀律、廉政紀律等情況。三是明查暗訪查實情。組織有關人員開展明察暗訪活動，重點查履職情況、紀律作風情況及隊伍建設情況，查工作任務的完成情況和群眾反映強烈的問題。四是三查三看比認識。在認真學習、提高認識的基礎上，全體干部職工要從警示案件中認真吸取教訓，檢查自己的所思、所想、所行、所為是否符合“三個代表”的要求;是否符合廉潔自律的有關規(guī)定。即：查有沒有不懂法、不守法的現(xiàn)象，看法律意識強不強;查有沒有不作為、亂作為的現(xiàn)象，看履行職責夠不夠;查有沒有辦事不透明，程序不到位的現(xiàn)象，看依法行政的意識濃不濃。對照“三查三看”活動內容寫出自查報告。五是民主評議抓問題。對照每個人的自查報告，在全系統(tǒng)范圍內開展民主評議活動，開展批評與自我批評。領導班子召開民主生活會，通過相互評、領導干部帶頭評、群眾監(jiān)督推動評，切實把存在的問題找準、抓實、點透。五點要求：一是認真歸納、梳理、分析、匯總各渠道反饋回來的信息;二是民主生活會要求班子成員、領導干部對自身廉潔情況，履職情況進行自我剖析;三是剖析材料要主題明確，分析深刻，必須找出2-3個制約自身工作的問題。四是舉辦學習體會欄，張貼剖析材料及心得體會;五是副科級以上干部作廉政承諾。(四)整改提高，建章立制階段。(11月1日至20日)重點抓好四項內容，三點要求。四項內容：一是制定整改方案。對這次警示教育活動中反映出的突出問題要進行歸納整理，針對不同情況，制定整改方案，研究整改措施;二是建立防控體系。繪制工作職責流程圖，按照查找出的在工作過程中存的問題制作崗位風險警示牌，建立崗位風險防范措施。召開專題會議研究，根據(jù)風險輕重程度，實行分級管理、分級負責，建立雙向承諾制度。即：科室向領導班子承諾做到每項行政權力規(guī)范廉潔運行，領導班子成員承諾按“一崗雙責”要求加強監(jiān)督和管理。通過建立崗位風險警示牌、雙向承諾制集中整改存在問題;三是公布整改情況。制定的整改措施和進行整改的情況，要在一定范圍內公布，充分聽取群眾的意見，自覺接受監(jiān)督;四是整章建制。結合工作實際，修訂完善各項制度，逐步形成以制度管人，靠制度辦事，用制度規(guī)范行為的長效機制。三點要求：一是制定制度要切實可行，具有可操作性;二是學習制度、落實制度，建立制度長效機制;三是認真總結、回頭看，確?；顒硬蛔哌^場，有成效。四、具體要求1、統(tǒng)一思想，提高認識。開展廉政警示教育活動是適應新形勢、新任務的要求，是進一步加強機關作風建設的一項重要措施。各科室、各單位要切實統(tǒng)一思想，高度重視，扎實開展好這項工作。2、領導重視，精心組織。要切實把這次警示教育活動作為一項重要政治任務，擺上議事日程，精心組織，抓好落實。要切實加強領導，集中精力抓好落實，保證領導到位、責任到位、工作到位。3、緊密結合，聯(lián)系實際。要把這次警示教育活動與加強黨員干部隊伍思想建設結合起來。要緊緊圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設和黨員干部隊伍建設，認真分析和查找本單位、本科室、本人在反腐倡廉工作方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，采取切實有力措施加以解決和糾正。警示教育方案·2為全面貫徹落實黨中央、省委、州委決策部署和中央、省、州紀委要求，扎實推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，切實防范化解重大政治風險，發(fā)揮反面典型警示教育作用，引導廣大干部職工堅定理想信念，強化紀律和規(guī)矩意識，筑牢拒腐防變思想防線，推進落實我社黨風廉政建設和反腐敗工作，特制定如下工作方案。一、總體要求深學篤用新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實重要講話精神，按照統(tǒng)一部署、分級開展、全員參與的原則，堅持重遏制、強高壓、長震懾，堅持教育在先、警示在先、預防在先，堅持用身邊事教育身邊人，充分發(fā)揮典型案例警示、震懾、教育作用，教育引導干部職工認清黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢，從內心深處產(chǎn)生對腐敗的警惕、對法紀的尊崇、對權力的敬畏，推動形成黨風廉政警示教育工作長效機制。二、重點內容(一)學習貫徹重要講話精神和中央、省、州紀委全會精神，引導干部職工認清反腐敗斗爭新形勢、新任務、新要求。(二)以黨的十九大以來的典型案例為反面教材，教育干部職工樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。(三)結合全國供銷系統(tǒng)和我州紀檢機關查處的典型案例，深刻剖析違紀違法人員蛻化變質的思想根源，引導干部職工樹牢“四個意識”，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。三、警示教育形式(一)常態(tài)化開展警示教育。按季度(3月31日、6月30日、9月30日、12月30日前)組織召開干部職工警示教育大會，引導廣大干部職工深入學習領會關于全面從嚴治黨重要論述精神和中央、省、州紀委全會精神，通報典型案例，以案為警，強化紀律和規(guī)矩意識，筑牢拒腐防變思想防線。(二)關鍵節(jié)點開展提醒式警示教育。把春節(jié)、潑水節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重要時間節(jié)點作為開展警示教育的重要環(huán)節(jié)，通過組織學習相關文件提醒干部職工警鐘長鳴、遵規(guī)守紀。(三)利用典型案例以案釋法。黨組成員選擇有代表性的典型案例，帶領全體干部職工學習，分析案發(fā)原因，用足用好反面典型案例，以案釋法、以案促教，使干部職工受警醒、明底線、知敬畏、存戒懼。(四)觀看警示教育專題片。組織全體干部職工觀看警示教育專題片，通過違紀違法典型案例和黨員干部懺悔錄等“反面活教材”，直觀形象地勾畫出紀律紅線底線，深刻警示干部職工明法紀守規(guī)距。(五)參觀警示教育基地。組織全體干部職工到州委黨校參觀警示教育基地，使全體干部職工親身體驗，接受精神洗禮，增強“不敢腐”“不能腐”“不想腐”的自覺。四、工作要求(一)加強領導，強化責任落實。要認真落實黨組主體責任，主要領導親自抓，負總責，帶頭學，黨組成員立足分管領域和科室，在警示教育活動中認真履行“一崗雙責”，以高度的責任感完成警示教育活動各項任務。(二)注重選擇，狠抓落實。要切實把警示教育活動擺上重要議事日程，認真研究工作落實措施，選擇的專題片、案例要具有代表性、典型性，要能達到警示警醒的目的，要能體現(xiàn)警示教育活動的質量和效果，以保證圓滿完成警示教育活動內容。要抓好警示教育活動的開展，切實保證時間、內容、人員三落實。(三)上下聯(lián)動，整體推進。各科室、中心要充分認識加強廉政警示教育的重要性，嚴格按照方案要求推進本科室、中心的警示教育工作，經(jīng)常性開展警示教育，并積極創(chuàng)新方式方法，進一步增強警示教育的實效。警示教育方案·3為全面落實省委的決定，按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，林場黨委決定以田鳳山、韓桂芝、馬德等違紀案件為反面教材，從2004年12月中旬開始到2005年1月末，在全場黨員和干部中開展警示教育活動。具體方案如下：一、指導思想以黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導，充分利用黨政領導干部嚴重違紀違法的典型案件，深刻剖析產(chǎn)生腐敗問題的思想根源和社會根源，認清解決黨風廉政建設方面存在的突出問題，打牢拒腐防變的思想防線，促進全場黨風和社會風氣的進一步好轉，振奮精神，調動廣大黨員干部和群眾的積極性和創(chuàng)造性,為我場的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，全場的各項事業(yè)的全面發(fā)展。二、警示教育的重點對象和解決的重點問題這次警示教育活動的范圍是全場黨員和干部，重點對象是科級和股級黨政領導班子和黨政領導干部。解決的重點問題是：第一，重點解決跑官要官、買官賣官，“帶病上崗，帶病提職”等用人的不正之風，堅持以政績取人的用人導向。第二，解決領導干部廉潔自律的問題，在對待錢物上，潔身自好，不送不收，不貪不占。第三，著力解決木材流通領域偷拉私運、亂砍盜伐、以好充次，多裝少算等違紀違法現(xiàn)象，建立和完善伐區(qū)作業(yè)管理制度、資源管護管理制度、木材檢驗管理等制度。第四，著力解決建立反腐倡廉機制問題。加快建立和完善教育制度，監(jiān)督并重的懲防腐敗體系。第五，著力解決社會風氣問題。以這次警示教育為契機，以構建和諧社會為目標，大力提倡和培育健康向上的禮尚文化，加大廉政文化建設力度，堅決摒棄送禮，行賄、聚眾賭博的陋習，凈化社會風氣，通過警示教育牢固樹立正確的權力觀，真正做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系。三、步驟和方法此次警示教育活動同區(qū)委安排同步，共分三個階段進行。(一)階段。從2004年12月23日至12月31日，采取集中、分散，中心組和專題辦班等多種形式，認真學習區(qū)委主要領導講話和觀看中央紀委攝制的電教片《中國廉政報道》。同時，要把鄭培民、牛玉儒、任長霞等先進典型及我省十大廉政標兵事跡結合起來。通過正反兩方面的教育，深刻認識開展這一活動的緊迫性和必要性，從而統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，明確目的，整強自覺性，為搞好警示教育打好堅實的思想基礎。這一階段的學習教育，要著重領會鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領導同志關于黨員領導干部廉潔自律的重要論述，牢記全心全意為人民服務的宗旨，重點在樹立正確的權力觀上下功夫，切實解決：在對待職位上，要聽從組織的安排，服從人民的選擇，堅決杜絕跑官、要官、買官、賣官、騙官等腐敗現(xiàn)象;在對待錢物上，要潔身自號，不送不收、不貪不占、不謀取制度和政策之外的任何私利;在對待權力上，要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，把人民賦予的權力用在為人民謀利益上，真正做到為民、務實、清廉;在待人接物上，要正確認識和處理好講人情與講黨性、講關系與講原則的關系，逐步形成健康向上的禮尚文化，堅決改變大手大腳、鋪張浪費等不良社會風氣。(二)剖析檢查階段。從2005年1月1日至1月15日。這個階段，著重抓好兩個方面的工作：1、對照典型案件進行全面剖析。以田鳳山、韓桂芝、馬德等違紀案件為反面教材，認真分析他們從高級領導干部墮落成為腐敗分子，最終走上犯罪道路的主、客觀原因，以及給黨和政府帶來的惡劣政治影響，進一步認清田、韓案件的嚴重性和危害性，從中吸取深刻教訓。對照田、韓案件每位黨政干部都要認真檢查反思自己有沒有以權謀私、買官賣官、送錢收錢、插手工程項目、偏親向友等不正之風和腐敗問題，使全場黨員干部特別是科級領導干部，真正受到教育，對貪欲之害、不廉之果、失足之恨有刻骨銘心的切膚之痛，切實取得入腦入心，觸及靈魂的良好效果。可采取中心組學習，民主生活會、座談會、黨支部會，黨小組會的形式，剖析檢查，互相幫助，共同提高。2、凡和田鳳山、韓桂芝案件在經(jīng)濟上有來往的同志，組織上雖然沒有找其核實問題，只要主動說清問題，組織上為其保密、既往不咎，不影響使用;如果不主動說清問題、組織上要視本人的問題和平時聽到的反映，對其進行警示