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九年級(jí)英語單元知識(shí)點(diǎn)歸納學(xué)習(xí)時(shí)集中精力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,是節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的(方法)。下面我為大家?guī)恚ň虐嗉?jí)英語)單元學(xué)問點(diǎn)歸納,歡迎大家參考閱讀,盼望能夠關(guān)心到大家!
九班級(jí)英語單元學(xué)問點(diǎn)歸納
一.賓語從句
賓語從句在復(fù)合句中作主句的賓語。三大考點(diǎn):引導(dǎo)詞、時(shí)態(tài)和語序。其中,語序必需是陳述句語序。
1.常由下面的一些詞引導(dǎo):
①由that引導(dǎo),表示陳述意義,that可省略
Hesays(that)heisathome.他說他在家里。
②由if,whether引導(dǎo),表示一般疑問意義(帶有是否、已否、對(duì)否等)
Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韋華是否喜愛魚。
③由連接代詞、連接副詞(疑問詞)引導(dǎo),表示特別疑問意義
Doyouknowwhathewantstobuy?你知道他想要買什么嗎?
2.從句時(shí)態(tài)要與主句全都
當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時(shí),從句依據(jù)狀況使用任何時(shí)態(tài)
當(dāng)主句是一般過去時(shí),從句應(yīng)使用過去某時(shí)態(tài)(一般過去時(shí),過去進(jìn)行時(shí),過去將來時(shí),過去完成時(shí))
Hesaid(that)hewasathome.他說他在家里。
Ididn’tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在(唱歌)。
ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.她想要知道我是否已經(jīng)完成了我的作業(yè)。
Didyouknowwhenhewouldbeback?你知道他將會(huì)什么時(shí)候回來?
二.感嘆句
感嘆句是表達(dá)喜、怒、哀、樂以及驚異、驚異等劇烈感情的(句子)。
感嘆句通常由what或how引導(dǎo)?,F(xiàn)分述如下:
1.由what引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種:
①可用句型:“What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他!”。如:
Whatanicepresentitis!它是一件多么好的禮物啊!
②可用句型:“What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語+其他!”。如:
Whatbeautifulflowerstheyare!多么美麗的花啊!
③可用句型:“What+形容詞+不行數(shù)名詞+主語+謂語+其他!”。如:
Whatfineweatheritistoday!今日天氣多好啊!
2.由how引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)也分為三種:
①可用句型:“How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!”。如:
Howcarefulsheis!她多么細(xì)心啊!
Howfastheruns!他跑得多快啊!
②可用句型:“How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!”。如:
Howbeautifulagirlsheis!她是個(gè)多么美麗的姑娘啊!
③可用句型:“How+主語+謂語!”。如:
Howtimeflies!光陰似箭!
3.由what引導(dǎo)的感嘆句與由how引導(dǎo)的感嘆句有時(shí)可以轉(zhuǎn)換,但句中部分單詞的挨次要有所變化。如:
Howbeautifulagirlsheis!=Whatabeautifulgirlsheis!
Whatdeliciouscakestheseare!=Howdeliciousthesecakesare!
九班級(jí)英語期中學(xué)問點(diǎn)
一.定義:
由to+動(dòng)詞原形構(gòu)成。不定式是一種非限定性動(dòng)詞。而非限定動(dòng)詞是指那些在句中不能單獨(dú)充當(dāng)謂語的動(dòng)詞,可分為不定式,動(dòng)名詞,現(xiàn)在分詞和過去分詞?!皠?dòng)詞不定式”由動(dòng)詞+不定式構(gòu)成。動(dòng)詞不定式在句中可以作句子除謂語之外的任何句子成分。動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式除了一般形式外還有其完成式和進(jìn)行式。
二.動(dòng)詞不定式的構(gòu)成:to+動(dòng)詞原形
(1)作主語
動(dòng)詞不定式作主語時(shí),句子的謂語動(dòng)詞常用單數(shù),其位置有以下兩種:(1)把不定式置于句首。
如:Togettherebybikewilltakeushalfanhour.
(2)用it作形式主語,把真正的主語不定式置于句后,常用于下列句式中。
如:
It+be+名詞+todoItsourdutytotakegoodcareoftheold.
Ittakessb+sometime+todoHowlongdidittakeyoutofinishthework?
It+be+形容詞+forsb+todoItisdifficultforustofinishwritingthecompositioninaquarterofanhour.
It+be+形容詞+ofsb+todoItisstupidofyoutowritedowneverything(that)theteachersays.
Itseems(appears)+形容詞+todoItseemedimpossibletosavemoney.
在句型中,常用表示客觀狀況的形容詞,如:difficult,easy,hard,important,impossible,necessary等;
在句型中,常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise等表示贊揚(yáng)或批判的詞。
在不定式前的sb,可看作其規(guī)律主語。這一句式有時(shí)相當(dāng)于Sbis+形容詞+todo句式,如:ItskindofyoutohelpmewithmyEnglish.=YouarekindtohelpmewithmyEnglish.
(3)舉例
(1)Itseasy(forme)todothat.我做這事太簡(jiǎn)單了
easy,difficult,hard,important,possible,impossible,comfortable,necessary,better;
thefirst,thenext,thelast,thebest,toomuch,toolittle,notenough
1、Itssonicetohearyourvoice.
聽到你的聲音真興奮。
2、Itsnecessaryforyoutolockthecarwhenyoudonotuseit.
當(dāng)你不用車的時(shí)候,鎖車是有必要的。
(2)Itsverykindofhimtohelpus.他關(guān)心我們,他真好。
Kind,nice,stupid,rude,clever,foolish,thoughtful,thoughtless,brave,considerate(考慮周到的),silly,selfish(自私的)
例句:
1、Itwassillyofustobelievehim.我們真愚蠢,竟然信任了他。
2、Itseemedselfishofhimnottogivethemanything.他不給他們?nèi)魏螙|西,這顯得太自私了。
留意:
(1)其他系動(dòng)詞如,look,appear等也可用于此句型
(2)不定式作為句子成分時(shí),動(dòng)詞用單數(shù)形式。
(3)當(dāng)不定式作主語的句子中又有一個(gè)不定式作表語時(shí),不能用Itis…to…的句型
(對(duì))Toseeistobelieve.眼見為實(shí)。
(錯(cuò))Itistobelievetosee.
九班級(jí)英語備考學(xué)問點(diǎn)
1.各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)如下:
一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài):主語+am/is/are(not)+過去分詞
一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài):主語+was/were+過去分詞
現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài):主語+have/has+been+過去分詞
一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài):主語+will+be+過去分詞
過去將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài):主語+would/should+be+過去分詞
過去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài):主語+was/were+being+過去分詞
過去完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài):主語+had+been+過去分詞
情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài):情態(tài)動(dòng)詞+be+過去分詞
2.被動(dòng)語態(tài)的用法
(1)不知道或沒有必要說明動(dòng)作的執(zhí)行者是誰,不用by+動(dòng)作執(zhí)行者(短語)。
Footballisplayedwidelyallovertheworld.
全世界都廣泛地踢(足球)。
(2)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者。
Thebankwasrobbedyesterdayafternoon.
昨天下午這家銀行遭到搶劫。
(3)作客觀說明時(shí),常采納一種被動(dòng)語態(tài)句型。
ItisreportedthatabouttwentychildrenhavediedoffluintheUSA.
據(jù)報(bào)道美國(guó)大約二十名(兒童)死于流感。
3.主動(dòng)語態(tài)的句子變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的步驟
(1)把原句中的賓語變?yōu)橹髡Z
(2)動(dòng)詞改為被動(dòng)形式,即be+過去分詞
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