版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
模塊三電磁學(xué)中考物理?真題基礎(chǔ)練第十三章電流和電路電壓電阻電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解考點(diǎn)46對(duì)應(yīng)教材基礎(chǔ)命題要點(diǎn)考查難度命題情境知識(shí)點(diǎn)48~49物質(zhì)的組成,電荷及其相互作用,電流的形成以及電壓、電阻的基本特點(diǎn)等較易生活中常見(jiàn)現(xiàn)象與物品、教材中涉及的情境答案1.[2022懷化]干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái),而且會(huì)變得蓬松,下列說(shuō)法正確的是
(
)A.頭發(fā)隨著梳子飄起來(lái)是因?yàn)轭^發(fā)和梳子帶上了同種電荷B.梳子梳頭后,頭發(fā)帶電而梳子不帶電C.塑料梳子是導(dǎo)體D.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移1.D用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),塑料梳子與頭發(fā)相互摩擦,發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移,從而使梳子和頭發(fā)帶上異種電荷而互相吸引,所以頭發(fā)隨著梳子飄起來(lái),故A、B錯(cuò)誤;塑料是絕緣體,故C錯(cuò)誤.2.AD塑料板是絕緣體,A正確;用絲綢摩擦塑料板后塑料板帶電是摩擦起電過(guò)程,摩擦過(guò)程中并不會(huì)創(chuàng)造電荷,而是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移,摩擦后的塑料板和絲綢帶上了異種電荷,B、C錯(cuò)誤;木屑留在塑料板上是由于帶電體吸引輕小物體,D正確.答案2.[2022長(zhǎng)沙](多選)如圖甲所示,小麗在透明塑料板下放了一張愛(ài)心的圖案,用絲綢裹住手指,照著圖案用力摩擦塑料板后,均勻撒上木屑,豎起塑料板輕敲,板上就留下了一顆由木屑組成的愛(ài)心,如圖乙所示,這個(gè)過(guò)程模擬了靜電復(fù)印.下列說(shuō)法正確的是
(
)A.塑料板是絕緣體B.摩擦過(guò)程中創(chuàng)造了電荷C.摩擦后的塑料板和絲綢帶上了同種電荷D.木屑留在塑料板上是由于帶電體吸引輕小物體
新情境·生活實(shí)踐答案3.[2021威海]避雷針能讓建筑物避免雷擊,當(dāng)云層電荷較多時(shí),避雷針與云層之間的空氣被擊穿,使帶電云層通過(guò)空氣與避雷針、導(dǎo)線和大地相連形成通路,此時(shí)空氣是
體;若云層帶正電,則電流的方向是
(選填“從云層到大地”或“從大地到云層”).
3.導(dǎo)從云層到大地空氣被擊穿后,使帶電云層通過(guò)空氣與避雷針、導(dǎo)線和大地相連形成通路,此時(shí)空氣能夠?qū)щ?是導(dǎo)體.若云層帶正電,正電荷從云層流向大地,因此電流的方向是從云層到大地.
4.[2021沈陽(yáng)]如圖所示,小明將A、B兩種不同的金屬片分別插入土豆,制成土豆電池,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)光二極管發(fā)光,電壓表有示數(shù).以下關(guān)于電路的理解正確的是
(
)A.若斷開(kāi)開(kāi)關(guān),A、B兩金屬片間沒(méi)有電壓B.土豆電池供電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.發(fā)光二極管是由絕緣體材料制成的D.電流從“電池”的A金屬片流出經(jīng)過(guò)二極管回到金屬片B答案4.D土豆相當(dāng)于電源,若斷開(kāi)開(kāi)關(guān),A、B兩金屬片間仍有電壓;土豆電池供電時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的;電壓表使用時(shí)要求電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,則電流應(yīng)從A金屬片流出,經(jīng)過(guò)二極管回到金屬片B.5.[2022常州]“新冠”疫情防控要求:來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員,需要隔離.為此,綜合實(shí)踐小組自制如圖甲所示的開(kāi)門(mén)報(bào)警器,電路板固定于大門(mén),條帶左端插在兩電池之間、右端固定于門(mén)框.如圖乙所示,大門(mén)一旦被打開(kāi),燈亮、電鈴響,條帶在電路中起到了電路元件
的作用,具有優(yōu)異的
(選填“導(dǎo)電”或“絕緣”)性.某次測(cè)試發(fā)現(xiàn),把大門(mén)打開(kāi),電鈴響而燈不亮,故障可能是燈L處發(fā)生
.
答案5.開(kāi)關(guān)絕緣斷路條帶具有優(yōu)異的絕緣性,在電路中起到了開(kāi)關(guān)的作用;題圖中大門(mén)打開(kāi),相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān),燈與電鈴并聯(lián)在電路中,燈亮、電鈴響;燈與電鈴并聯(lián)在電路中,兩者互不影響,把大門(mén)打開(kāi),電鈴響而燈不亮,故障可能是燈L處發(fā)生斷路.串、并聯(lián)電路的辨識(shí)與分析考點(diǎn)47對(duì)應(yīng)教材基礎(chǔ)命題要點(diǎn)考查難度命題情境知識(shí)點(diǎn)51判斷電路的串并、聯(lián)情況、辨識(shí)串、并聯(lián)電路較易生活中的常見(jiàn)電器或?qū)W生實(shí)驗(yàn)電路圖答案1.[2022吉林、2020呼倫貝爾撞題]如圖所示,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈泡L1與燈泡L2組成并聯(lián)電路的是(
)1.C答案2.[2020天門(mén)]將燈泡L和小電動(dòng)機(jī)M接入如圖所示的電路中,下列說(shuō)法中正確的是
(
)A.開(kāi)關(guān)S1只控制燈泡LB.開(kāi)關(guān)S2只控制燈泡LC.先閉合S1,再閉合S2時(shí),燈泡L短路D.同時(shí)閉合S1、S2,燈泡L和電動(dòng)機(jī)M并聯(lián)2.D由題圖可知,同時(shí)閉合S1、S2,電動(dòng)機(jī)M和燈泡L并聯(lián),開(kāi)關(guān)S1接在干路上,開(kāi)關(guān)S2只能控制電動(dòng)機(jī)M,A、B錯(cuò)誤,D正確;先閉合S1,燈泡L發(fā)光,再閉合S2,電動(dòng)機(jī)M也能工作,C錯(cuò)誤.答案3.[2020臨沂]兩只規(guī)格相同的燈泡按圖示方式連接,將開(kāi)關(guān)S1和S2閉合,(
)A.兩燈泡是串聯(lián)的B.電流表A2測(cè)燈泡L2中的電流C.電流表A1的示數(shù)是A2的兩倍D.斷開(kāi)S2后,燈泡L1的亮度變大3.C將開(kāi)關(guān)S1和S2閉合,兩燈泡并聯(lián),A錯(cuò)誤;電流表A2測(cè)燈泡L1中的電流,B錯(cuò)誤;兩燈泡的規(guī)格相同,故兩支路電流相等,A1測(cè)干路電流,A2測(cè)一條支路的電流,故電流表A1的示數(shù)是A2的兩倍,C正確;并聯(lián)電路的支路互不影響,斷開(kāi)S2后,燈泡L1的亮度不變,D錯(cuò)誤.答案4.[2021吉林]豆?jié){機(jī)工作時(shí)加熱和打漿能夠交替進(jìn)行,說(shuō)明加熱器和電動(dòng)機(jī)的連接方式是
.
4.并聯(lián)豆?jié){機(jī)工作時(shí)加熱和打漿能夠交替進(jìn)行,說(shuō)明加熱器和電動(dòng)機(jī)能獨(dú)立工作,互不影響,故它們的連接方式是并聯(lián).答案5.[2021襄陽(yáng)]如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L1、L2的連接方式是
(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈均發(fā)光,兩電表均有示數(shù),過(guò)一會(huì)兒某個(gè)燈泡由于發(fā)生故障而熄滅,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則故障原因是
.
5.串聯(lián)
L2短路由題圖可知,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡L1、L2串聯(lián).電流表測(cè)量電路中的電流,電壓表測(cè)量燈泡L2兩端的電壓,兩燈均發(fā)光,兩電表均有示數(shù),過(guò)一會(huì)兒某個(gè)燈泡由于發(fā)生故障而熄滅,電流表有示數(shù),說(shuō)明電路中沒(méi)有發(fā)生斷路,電壓表無(wú)示數(shù)說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的燈泡L2短路.6.[2021牡丹江](多選)兩個(gè)燈泡接在同一電路中,用電流表測(cè)得通過(guò)它們的電流相等,那么(
)A.兩燈泡的規(guī)格一定相同
B.這兩個(gè)燈泡的亮度可能不同
C.這兩個(gè)燈泡一定串聯(lián)
D.這兩個(gè)燈泡可能并聯(lián)答案
7.[2021襄陽(yáng)]如圖所示的電路,下列說(shuō)法中正確的是
(
)A.只閉合S2時(shí),只有R1接入電路工作B.無(wú)論如何調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān),R2與R1都不能串聯(lián)C.開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),電流表示數(shù)最大D.只閉合S1時(shí),電壓表示數(shù)為0答案7.C只閉合S2時(shí),R1、R2串聯(lián)接入電路,A、B錯(cuò)誤;開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),L和R1并聯(lián),R2被短路,電流表測(cè)干路中的電流,此時(shí)電路中的總電阻最小,電路中的電流最大,電流表示數(shù)最大,C正確;只閉合S1時(shí),L、R2串聯(lián)接入電路,電壓表測(cè)R2兩端電壓,電壓表示數(shù)不為0,D錯(cuò)誤.8.[2021自貢]如圖所示,A、B、C、D是四個(gè)接線柱,要使L1、L2并聯(lián),應(yīng)用導(dǎo)線分別連接
兩接線柱和連接
兩接線柱.
答案8.B、D
A、C
圖解物理若把接線柱A、C連一起,接線柱B、D連一起,則電路中電流有兩條流通路徑,此時(shí)L1、L2并聯(lián),如圖乙所示.簡(jiǎn)單電路的設(shè)計(jì)及連接專(zhuān)題強(qiáng)化7類(lèi)型一連接實(shí)物圖類(lèi)型一連接實(shí)物圖關(guān)鍵問(wèn)題:分析電路的串、并聯(lián)思路方法:去表看電路(將電流表看作導(dǎo)線,將電壓表直接去掉)→分析串、
并聯(lián)→對(duì)應(yīng)連線(注意電表接法)圖示舉例:1.[2017廣安]根據(jù)電路圖甲,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的實(shí)物元件連接完整.類(lèi)型一連接實(shí)物圖答案1.如圖所示.類(lèi)型二根據(jù)實(shí)物電路,畫(huà)電路圖類(lèi)型二根據(jù)實(shí)物電路,畫(huà)電路圖關(guān)鍵問(wèn)題:分析電路的串、并聯(lián),掌握電路符號(hào)思路方法:去表看電路→分析串、并聯(lián)→對(duì)應(yīng)畫(huà)符號(hào)并連接(注意“橫平
豎直”畫(huà)標(biāo)準(zhǔn))圖示舉例:2.[2021鄂州]請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖,畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.類(lèi)型二根據(jù)實(shí)物電路,畫(huà)電路圖答案2.如圖所示.思路導(dǎo)圖類(lèi)型二根據(jù)實(shí)物電路,畫(huà)電路圖類(lèi)型三補(bǔ)畫(huà)電路圖類(lèi)型三補(bǔ)畫(huà)電路圖關(guān)鍵問(wèn)題:根據(jù)題目要求,分析電路的串、并聯(lián)思路方法:明確要求→對(duì)應(yīng)畫(huà)符號(hào)或連線→檢驗(yàn)正誤3.[2021蘭州]請(qǐng)按要求正確連接實(shí)物圖.要求:定值電阻R與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),電壓表和電流表的示數(shù)都變小,連線不能交叉.類(lèi)型三補(bǔ)畫(huà)電路圖答案3.如圖所示.類(lèi)型四設(shè)計(jì)電路類(lèi)型四設(shè)計(jì)電路關(guān)鍵問(wèn)題:根據(jù)設(shè)計(jì)要求,判斷串、并聯(lián)情況思路方法:分析設(shè)計(jì)要求→確定電路元件的串、并聯(lián)情況→結(jié)合各
開(kāi)關(guān)的作用綜合畫(huà)圖→檢驗(yàn)是否符合設(shè)計(jì)4.[2022濟(jì)寧]衛(wèi)生間一般都要安裝照明燈和換氣扇(符號(hào)為).使用時(shí),有時(shí)需要各自獨(dú)立工作,有時(shí)需要同時(shí)工作,請(qǐng)?jiān)趫D中的虛線框內(nèi)畫(huà)出符合上述要求的電路圖.類(lèi)型四設(shè)計(jì)電路答案4.如圖所示.(合理即可
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《延安大學(xué)研究生》課件
- 幼兒園周四營(yíng)養(yǎng)食譜
- 《爆管應(yīng)急處理預(yù)案》課件
- 《汽車(chē)回收再生服務(wù)》課件
- 教育行業(yè)前臺(tái)服務(wù)總結(jié)
- 醫(yī)療行業(yè)前臺(tái)工作體會(huì)
- 財(cái)務(wù)工作成長(zhǎng)心得
- 康復(fù)閱讀護(hù)士的工作總結(jié)
- 客戶(hù)信用評(píng)估總結(jié)
- 《淺談酒店市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》課件
- 文創(chuàng)產(chǎn)品可行性報(bào)告
- 江蘇省徐州市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末抽測(cè)道德與法治試題
- 8.1《荷花淀》同步練習(xí)()
- 浙江省杭州市2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期科學(xué)高頻易錯(cuò)期末考前卷(教科版)
- 汽車(chē)產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)研究報(bào)告
- 甲烷事故應(yīng)急預(yù)案
- 醫(yī)藥倉(cāng)儲(chǔ)部人員崗位職責(zé)及工作內(nèi)容培訓(xùn)課件
- 三明醫(yī)改調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
- 人員密集場(chǎng)所安全常識(shí)
- 泵設(shè)備故障預(yù)警與診斷技術(shù)
- 臺(tái)球廳打架應(yīng)急預(yù)案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論