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【教師節(jié)】中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動主持詞10篇今年的中秋剛好和教師節(jié)是同一天,這一天還是比較特別的,中秋是家人之間的團聚,教師節(jié)的尊師重道的感激,中秋教師雙節(jié)主持詞有哪些你知道嗎。以下是為大家整理的中秋節(jié)教師節(jié)雙節(jié)活動主持詞范文(精選五篇),歡迎品鑒!甲:尊敬的各位領導乙:親愛的各位老師合:大家,下午好!甲:丹桂飄香,秋風颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學期,我們迎來了第_個教師節(jié)。甲:在雙節(jié)即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們乙:老師們合:節(jié)日快樂!甲:精彩的活動就要上演乙:動聽的樂章就要湊響甲:現(xiàn)在我宣布:_x學校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動合:現(xiàn)在開始乙:首先請_x校長講話,大家歡迎!甲:校長甜蜜的祝福,老師們臉上綻放微笑,真切感受到幸福在流淌。乙:校長殷切的期望,老師們心里積蓄力量,全身體會到激情在燃燒。甲:克服了重重困難,我們插上了騰飛的翅膀。乙:經歷了風風雨雨,我們迎來了燦爛的陽光。甲:請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》演唱者:甲:捧腹的游戲,似乎還在激烈進行!乙:幸福的歌聲,似乎還在耳際瀠繞!甲:慶?;顒泳鸵的?。乙:祝福的話語請捎好,帶走。甲:慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動合:到此結束,謝謝大家!祝老師們節(jié)日快樂,祝朋友們中秋快樂!甲:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。合:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。甲:微風拂面、旭日高揚,九月的季節(jié)秋高氣爽。乙:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。甲:主題班會即將進入尾聲,下面請出今天我們主題班委的嘉賓,學校校長為我們寄語,大家歡迎!乙:最后請出這次主題班會的總策劃、我們的班主任老師給我們講話。甲:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然慶祝第x個教師節(jié)主題班會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!乙:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發(fā)向上。甲:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續(xù)——乙:乘風破浪、揚帆遠航!合:讓我們再一次祝福我們的教師——節(jié)日快樂!乙:初x班慶祝教師節(jié)主題班會到此結束!謝謝大家!女:尊敬的各位領導、各位來賓,男:親愛的老師們、同學們,合:大家好!(鞠躬)女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,男:我們高興地迎來了第_個教師節(jié)。女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——合:節(jié)日快樂!男:與此同時,也祝愿我們_的教育事業(yè)在構建和諧、富裕_的進行曲中高歌猛進,再譜華章!女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。合:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采!男:教師,一個平凡而偉大的名字;女:教師,一個樸實而親切的稱謂。男:教師,一個光輝無比的形象;女:教師,一座高高聳立的豐碑。合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!男:此時此刻,沸騰的心仍在跳動;女:此時此刻,的心仍在燃燒。男:_市20_教師節(jié)聯(lián)歡會,合:現(xiàn)在開始!甲:又是一輪團圓月,又是一年中秋來。對于中國人來說,中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,所有人的心中都會有一個強烈的愿望,那就是——團圓。乙:值此中秋佳節(jié)即將到來之際,儀邦集團、儀邦集團讀書會共同舉辦了本次“情滿中秋書香儀邦”趣味沙龍活動,讓大家有機會聚在這里,體會一個屬于我們自己的“團圓”。在此,我謹代表本次活動的所有工作人員對大家的到來致以最真誠的歡迎。甲:大家從我們把這次活動定義為“趣味沙龍”就可以看出,這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會,也不是某某成立大會,我們這次活動僅僅是一個小沙龍,而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來臨之際給大家?guī)硪恍g樂。所以請大家不要拘束,大可放松一點,放松自己才能更好的體會快樂。乙:好了,言歸正傳。雖然本次活動的籌備比較匆忙,但我們還是為大家準備了幾個小節(jié)目,而這些節(jié)目的參與者也來自大家中間。希望大家能夠喜歡。1、八月十五的月亮,圓圓的,高掛天空,有人在沐浴著月光享受著團圓,而有人則仰望著月亮期盼著團圓,下面就讓我們來聆聽望月之人的心聲,有請_x為我們帶來歌曲《十五的月亮》。2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情。千百年來,月缺月圓,人聚人散,月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請_x為我們帶來詩朗誦《中秋明月》。3、中秋的明月,總是容易讓人想起兒時的故鄉(xiāng),下面有請林主任為我們帶來詩朗誦《月之故鄉(xiāng)》。4、在遠離故鄉(xiāng)的日子里,在匆匆忙忙的工作中,時間匆匆忙忙的走著,匆匆忙忙間,中秋節(jié)匆匆忙忙的臨近了,讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒:中秋節(jié),來了!下面有情_x為大家?guī)碓娎收b:《中秋節(jié),來了》。5、中秋節(jié),來了。這是一個團圓的日子,可是古往今來,又有多少人在月圓之夜無奈的品嘗孤單呢。下面就讓我們聽聽古人是如何面對孤單的,有請_x為我們帶來詩朗誦《把酒問月》。6、今人不見古時月,今月曾經照古人。面對著同樣一輪明月,古人有古人的灑脫,我們也有我們的豪情,有情_x為我們帶來詩朗誦《彩云追月·中秋》。7、感謝各位精彩的表演,將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來。不過,接下來的環(huán)節(jié),將會讓氣氛更加的熱烈起來。8、是的,我們下一個環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學”知識問答小游戲,這個游戲需要大家都參與進來。9、在游戲開始之前,我先來介紹一下這個游戲的規(guī)則?!敬蠹叶伎吹搅?,我面前有一個抽題箱,里面放著若干小紙條,大部分小紙條里面寫著一道問題,還有一小部分小紙條寫著:中秋快樂。游戲開始后,我會從抽題箱里隨機抽出一張小紙條,并提出問題,在我喊開始之后,由大家舉手搶答,我們會選取舉手最快的人來回答問題。如果回答對了,則獲得一次答自選題的機會。如果他回答出來了自己抽出的這道題,則可以得到我們送出的小獎品。如果答錯了,那只能等待下一次機會了。而抽中寫著“中秋快樂”的小紙條的話,就可以直接獲得獎品了。在這個要偷襲中,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞薩份禮物,就等著大家來贏取。b:秋風送爽,中秋,月更圓。踏著時代的鼓點,我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節(jié)同慶,慶中秋,迎國慶!b:華燈綻放,天涯共此時。在這個萬家團聚的節(jié)日里,我們紅妝大家庭又歡聚在一起,共享這明月,共賞這美景。b:此時此刻,天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來,羨慕地注視著我們,……因為天宮太寂寞了。b:此時此刻,月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢,……美酒邀誰同飲呢?所以他也只能羨慕我們。b:是的。正是因為有了我們千千萬萬個"舍小家為大家"的紅妝員工,才有了紅妝這個大家庭的歡樂與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力,才有了今天紅妝的繁榮和昌盛。b:是啊,中秋合家團圓,是中華民族的傳統(tǒng)習俗。這撩撥人心的中秋之夜,使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…b:然而,卻有多少紅妝員工,包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人,不能與家人團聚,默默地堅守在自己的工作崗位上!b:對,我們應該將最誠摯的祝福送給他們。b:這,最美好的祝福還是由我們董總吳總來送吧,有請董總吳總作中秋致辭。a:在這個寧靜美好的夜晚,口含月餅、遠眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢?b:情人怨遙夜,竟夕起相思。中秋月圓時,追憶逝去的年華,從記憶之初,我們一路走來,你是否有錯過的朋友,零落的友誼?甚至是失去的親人?那就在今晚-中秋夜就請明月代去我們的思念與問候吧!a:無論天南與海北,不論相聚與離別,在這個中秋佳節(jié),來!朋友們,把酒話佳節(jié)!舉杯邀明月!讓我們共醉在這幸福的時刻。用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手,用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛,對著天上的明月,傾訴著“但愿人長久,千里共嬋娟!”b:無論你心中是濃濃的相思,還是深深的祝福。今夜,都請你用你的歌聲,用你的歡笑、用深情來潤濕你的情思。閑情逸致品茗軒已經為你搭建了傳遞愛的平臺。a:食以那如月般渾圓的月餅,送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛情心中有愛你就勇敢的說出來!結束語:a:中秋月呀!畫家,畫不出你那皎潔的面容。音樂家,奏不出你那平靜而又激昂的樂章。b:中秋月呀,雕塑家,雕刻不出你那細膩而又玲瓏的線條。文學家,寫不出清你那溫柔而又孤傲的性格。a:"嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。
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