愛國主題班會活動方案范本

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔愛國主題班會活動方案范本愛國主題班會活動方案1

為進一步貫徹落實市局文件精神，我校決定在全校師生中集中開展愛國主義教育活動，以傳唱愛國主義歌曲為載體，以廣大師生廣泛傳唱和班級進行歌詠比賽的形式，推動學(xué)校掀起愛國主義教育熱潮。這是推進和加強廣大青少年思想道德建設(shè)工作的重大舉措。為了此項活動的順利開展，特制訂本活動方案：

一、指導(dǎo)思想以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統(tǒng)教育，中華民族的歷史教育，群眾主義教育，社會主義教育，夢想信念教育，充實和武裝師生頭腦，激發(fā)廣大師生愛國之心，報國之情，強國之志。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組成立領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)組長：郭睿(校長)副組長：楊雪梅張靜[由Www.QunZou.Com整理]成員：各處室人員、年級組長、各班班主任職責(zé)分工：教師活動由學(xué)校工會牽頭，學(xué)生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任用心配合。

三、活動日程安排及要求此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標(biāo)是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的動力，轉(zhuǎn)化為竭力維護國家和民族的生存發(fā)展利益的實際行動。此次活動分為以下四個階段：

(一)教唱階段音樂教師利用音樂課或課余

時間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲，同時把《中華人民共和國國歌》《愛我中華》作為必唱曲目，務(wù)必讓每一個學(xué)生都會唱。

(二)練習(xí)階段班在班主任的帶領(lǐng)下，利用早、中、晚的預(yù)備時間和音樂課及課外活動時間，由音樂委員組織學(xué)生練習(xí)歌唱愛國歌曲。

(三)排練階段班選定參賽曲目在音樂教師的指導(dǎo)下進行排練，將《中華人民共和國國歌》《愛我中華》作為必選曲目，準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的歌詠比賽，

(四)比賽階段

校以班為單位進行歌詠比賽，：時間初步定在2010年“五·四”期間;比賽采用合唱形式，人人參與，全校拉通排行，設(shè)立等級獎給與適當(dāng)獎勵。

四、其他注意事項1、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。

各學(xué)科課程，活動課程任課教師，要把愛國主義教育的資料分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)資料，對學(xué)生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發(fā)愛國情感。2、注意“四個結(jié)合”，把愛國主義教育落實到實處。

把實施愛國主義教育與建立禮貌學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè);把實施愛國主義教育與推進素質(zhì)教育結(jié)合起來，加強學(xué)校建設(shè)與管理;把實施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實驗、探途徑，出經(jīng)驗，出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

愛國主題班會活動方案2

“詩言志，歌詠言，承以載道”。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孕育、抒發(fā)、蘊含歷史民族精英的愛國之情、報國之志。其載體作用和樞紐效應(yīng)功不可沒，沒那種氣貫長虹、一脈相承的鴻論、遠識更是余音繞梁，不勝枚舉。古代有屈原的“鳥飛反故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘”。司馬遷的“常思奮不顧身，以殉國家之急”。曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”。李白的“國恥未雪，何由成名”。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。岳飛的“以身許國，何事不可為”、“精忠報國”。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”。這些詩篇箴言無不表現(xiàn)出對祖國前途，民族命運的神圣職責(zé)感。到了近現(xiàn)代，反映愛國主義的詩篇時代性更加鮮明，凝重性尤為突出：從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。從孫中山的“中國非革命不興”、“敢有帝制自為者，天下共擊之!”，到李大釗的“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，周恩來的“為振興中華之崛起而讀書”。從五四時代“科學(xué)民主”的時代強音，到抗戰(zhàn)時期“用我們的血肉筑成我們新的長城”。無不思潮激蕩、氣吞山河，無不把“救亡圖存”作為愛國主義的核心。

一、活動主題：

弘揚愛國主義精神，做新時代有為青年

二、活動背景：

為了配合學(xué)校加強學(xué)生的思想道德教育，激勵廣大學(xué)生的愛國主義熱忱，弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)廣大青年的歷史職責(zé)感，使命感和高尚的愛國情操及增強大學(xué)生職責(zé)意識，我班特舉辦“弘揚愛國主義精神，做新時代有為青年”愛國主義教育班會。期望經(jīng)過本次愛國主義教育活動，確立青年大學(xué)生對祖國的自尊、自信、自強的進取心，把個人的成長提高融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中。

三、活動目的及意義：

為了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，唱響時代主旋律，經(jīng)過本次愛國主義主題班會，滲透愛國主義，引導(dǎo)廣大青年適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的職責(zé)感，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國之志變成報國之行。

四、活動時間：

五、活動地點：

旅游二班教室

六、活動對象：

級旅游二班

七、活動流程：

1.朗誦《寄望我的國度》

2.吉他彈奏：《童話》

3.小品：《咱爸爸》

4.舞蹈：《別黏在椅子上》

5.繞口令《八榮八恥歌》

6.愛國知識問答

7.演講：愛國——從我做起

8.全班合唱：《愛我中華》

愛國主題班會活動方案3

一、指導(dǎo)思想

為加強對學(xué)生的德育教育和政治思想工作，幫忙學(xué)生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。

二、活動思路

透過演講比賽，進一步加強我校未成年人的思想道德教育，增強學(xué)生的愛國主義觀念。

三、活動對象

全校六個教學(xué)班(即：六個中隊、六個支部)

四、活動時間

11月10日-15日

五、演講比賽具體活動方案

1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)”為資料進行演講，演講題目自擬。

2、演講分為初賽和決賽兩個階段。

(1)初賽時間：11月10日、11日午時17：00-18：00

(2)決賽時間：11月14日午時17：00-18：00

3、演講要求：

(1)參賽者務(wù)必站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。

(2)參賽者務(wù)必用普通話進行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。

(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。

(4)每個支部(中隊)負責(zé)推薦2-3名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽。

4、獎勵：

在所有參賽隊員中，根據(jù)成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發(fā)相應(yīng)的獲獎證書和獎品。

愛國主題班會活動方案4

一、指導(dǎo)思想：

愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們個性是廣大青少年樹立正確夢想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學(xué)生進一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：：

副組長：

組員：

三、活動資料：

1、書畫、小報評展。

參加對象：七、八年級全體學(xué)生，歡迎九年級的同學(xué)踴躍參加。

a.書法分硬筆和軟筆兩項，字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自我準(zhǔn)備，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。

b.小報能夠是手工制作或電腦制作，主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自我準(zhǔn)備，尺寸要求：42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙)，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。

評委：韓選林屠國斌解燕周序人

2、詩文朗誦比賽。

參加對象：七、八年級每班一個節(jié)目;

作品要求：以愛國主義為主題，詩歌或散文;

比賽形式：人數(shù)不限，可配樂，磁帶自備;

朗誦時間：3分鐘以內(nèi);

報名時間：10月17日(周一)報教導(dǎo)處;

比賽時間：10月21日(周五)午時第三節(jié)

比賽地點：學(xué)校階梯教室

主持人：八(7)班學(xué)生卞夢杰

評委：鈕美英殷勤孟艷張媚孫紅宋華燕屠俐

記分：仇燕萍

攝影：解燕

3、主題班會觀摩。

活動目的：為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，充分發(fā)揮班會課的主陣地作用，加強交流，共同提高育人水平，增強德育的實效性，決定開展主題班會觀摩活動。

活動主題：弘揚愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中

參加班級：七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)

活動要求：(1)主題要做到三個結(jié)合：與學(xué)校提出的“弘揚愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、群眾主義、社會主義、法紀教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與，形式不限。

(2)各班制定主題班會設(shè)計方案，在活動前將方案交教導(dǎo)處，同時將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會設(shè)計方案”文件夾備案。

活動時間：第十周周一午時第三節(jié)或第四節(jié)。

備注：各班主任應(yīng)用心參與本次活動，各班派2名學(xué)生代表觀摩，由年級組長具體安排觀摩的班級。

四、評獎辦法：

1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。

2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名，二等獎3~4名，三等獎5~8名。

愛國主題班會活動方案5

為了貫徹落實學(xué)校關(guān)于德育教育安排部署，激勵學(xué)生愛國主義情愿，規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育，結(jié)合班級實際，特制定愛國主義教育學(xué)習(xí)計劃。

一、指導(dǎo)思想

以《愛國主義教育實施綱要》為指導(dǎo)，高奏愛國主義主旋律，用中華民族的歷史教育、團體主義教育、社會主義教育，充實和武裝學(xué)生頭腦，激發(fā)學(xué)生愛國之心，報國之情，強國之志，爭做從上愛國家、長大建國家、抵御外敵衛(wèi)國家的合格公民。

二、教育目標(biāo)

經(jīng)過開展愛國主義教育，使學(xué)生了解祖國的悠久禮貌歷史，熟悉祖國的偉大成就，增強熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的意識和信念，從小樹立為了更加祖國繁榮、強大而努力學(xué)習(xí)的遠大夢想和抱負。

三、學(xué)習(xí)計劃安排

1、時間安排：10月1日至31日，利用早自習(xí)或午休時間，在課前10分鐘系統(tǒng)進行學(xué)習(xí)愛國主義教育，每周學(xué)習(xí)一講。

2、每周學(xué)習(xí)資料安排：

10月第一周，講述中國古代四大發(fā)明，增強學(xué)生對中國古代禮貌的認識，增進對祖國歷史的了解，加深對祖國的愛戴之情。

10月第二周，講述國旗、國歌、國徽由來，并學(xué)唱國歌。

10月第三周，講述開國偉人歷史，重點學(xué)習(xí)毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩革命家革命事跡及劉胡蘭、邱少云、草原英雄小姐妹等愛國主義事跡，根據(jù)時間和實際情景確實選學(xué)資料。

10月第四周，講述建國以來的偉大成就，重點突出神舟號系列飛船事跡，增強學(xué)生愛國主義觀念教育。

3、鞏固安排：利用10月最終一次班會時間，對所學(xué)知識進行一遍鞏固，強化學(xué)習(xí)對愛國知識扎實記憶。

四、保證措施

1、在學(xué)習(xí)愛國主義教育中，要正確引導(dǎo)學(xué)生做到四個結(jié)合，即把開展愛國主義教育與創(chuàng)立禮貌班級結(jié)合起來，狠抓班風(fēng)建設(shè);把開展愛國主義教育與加強學(xué)生素質(zhì)教育結(jié)合起來，增強學(xué)生做一名合格小學(xué)生的思想意識;把開展愛國主義教育與樹立遠大思想目標(biāo)結(jié)合起來，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生建立愛祖國、愛學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣;把開展愛國主義教育與愛班級愛團體結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生增強團隊意識，增強比學(xué)習(xí)、比素質(zhì)、爭上游的團體主義觀念。

2、開展主題實踐活動。本月板報以“祖國在我心中”為主題，圍繞愛國主義教育安排出一期學(xué)習(xí)園地。

3、傳唱愛國主義歌曲，重點教會學(xué)生唱國歌。

愛國主義教育活動方案(十)：

一、活動名稱：“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲大合唱

二、活動主題：祖國在我心中

三、活動組委會：

組長：

副組長：

成員：

四：活動安排

1、宣傳、教唱、復(fù)習(xí)愛國主義歌曲

(一)各班采用多種形式，利用班會、晨會、中隊活動課等學(xué)習(xí)愛國主義歌曲。

(二)音樂教師著重教唱愛國主義歌曲。

(三)學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播、上課前、放學(xué)后等時間宣傳愛國主義歌曲。