育嬰員高級理論知識試卷3及答案

第4頁共6頁考生考生答題不準超過此線地區(qū)姓名單位名稱準考證號育嬰員高級理論知識試卷注意事項1、考試時間：90分鐘。2、請首先按要求在試卷的標封處填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關的內容。一二總分統(tǒng)分人得分得分評分人

一、單項選擇題(第1題～第80題，請選擇一個正確的答案，將答題卡中相應的字母涂黑。每題1分，共80分。)1.育嬰員為0—3歲嬰幼兒綜合發(fā)展提供全方位服務和指導場所是（B）。A、行為指導中心、社區(qū)、早教機構B、家庭、社區(qū)、早教機構C、培訓點、行為指導中心、社區(qū)D、技能中心、家庭、社區(qū)、2.1~3歲以內的嬰幼兒生長發(fā)育的體格檢查每（C）一次。A、3個月B、2個月C、6個月D、4個月3.職業(yè)道德通過人們的職業(yè)活動、職業(yè)關系、職業(yè)作風、（C）以及社會效果表現(xiàn)出來。A、職業(yè)行為B、職業(yè)語言C、職業(yè)態(tài)度D、職業(yè)能力4.（D）脂肪儲存量對新生兒出生體重的高低起著巨大的作用。A、孕早期B、分娩期C、受孕前D、孕中晚期5.我國把從出生到成人之間的發(fā)展過程分為新生兒期、嬰幼兒期、（C）、學齡期、少年期和青年期。A、成熟期B、哺乳期C、學齡前期D、青春期6.人體運輸管道是指（C）。A、消化系統(tǒng)B、人體指揮中心C、心血管系統(tǒng)D、氣體交換站7.嬰幼兒骨骼易發(fā)生彎曲、變形是因為骨骼（C）。A、纖細B、骨膜厚C、柔軟D脆8.嬰幼兒1～3歲階段主要產生的思維形式是（B）。A、萌芽狀態(tài)思維B、感知動作思維C、具體形象思維D、抽象邏輯思維9.自我意識包括（C）、等方面。A、自我感覺、運動技能、獨立性B、自我監(jiān)督、自尊心、藝術感受C、自我評價、自信心、自制力D、自我評價、自制力、語言表達10.膳食中不產生熱量的是維生素和（C）。A、脂肪B、蛋白質C、礦物質D、碳水化合物11.人體脂肪缺乏會造成（B）。A、佝僂病B、脂溶性維生素缺乏癥C、貧血D、肥胖12.（B）最好的食物來源是奶制品。A、鋅B、鈣C、鐵D、碘13.人體缺乏（C）會出現(xiàn)貧血。A、鋅B、鈣C、鐵D、碘14.嬰幼兒（C）的發(fā)育已接近、達到成人的水平。A、心理B、骨骼C、大腦D、言語15.（C）的教養(yǎng)方式是嬰幼兒教育的基本原則。A、全面和諧B、情感體驗C、保教并重D、尊重嬰幼兒16.勞動就業(yè)方針是根據(jù)不同時期（A）供求情況以及社會經濟、政治狀況為充分利用資源和實現(xiàn)勞動力供求平衡，所確定的勞動就業(yè)工作的總原則。A、社會勞動力供求B、經濟C、物質D、市場17.嬰幼兒的吞咽能力在（A）已具備。A、16~17孕周B、20孕周C、25孕周D、30孕周18.評價嬰幼兒營養(yǎng)狀況通常采用的指標是嬰幼兒的體重和（D）。A、牙齒B、貧血C、頭發(fā)D、身高19.嬰幼兒進餐時間每次大概需要（A）。A、20~30分鐘B、30~40分鐘C、40~50分鐘D、50~60分鐘20.維生素C的主要存在于新鮮的水果和（D）中。A、豆制品B、奶類食品C、糧食D、蔬菜21.人體微量元素可分為（B）。A、三類B、四類C、五類D、六類22.對嬰幼兒攝取的食物，量的要求是（B）。A、食品種類越復雜越適宜B、膳食結構的科學合理C、食物要是嬰兒喜歡的D、食品越是貴重，營養(yǎng)價值越高23.嬰幼兒的能量消耗主要用于（D）。A、基礎代謝、體力活動、心臟的跳動B、基礎代謝、生長發(fā)育、哭鬧C、體力活動、維持生命、排泄D、基礎代謝、生長發(fā)育、食物特殊動力作用24.平衡膳食的核心是膳食的質和量要符合（A）的要求。A、營養(yǎng)學B、生理需求C、心理需求D、新鮮25.為出生兩周內的嬰幼兒喂食新鮮牛奶的比例為（C）。A、1：1B、2：1C、3：1D、4：126.（C）會造成嬰幼兒代謝紊亂，水電解質平衡失調。A、營養(yǎng)不良B、貧血C、脫水D、缺鈣27.人體的失水量約占體重的5％～10％以上可判斷為（B）。A、輕度脫水B、中度脫水C、重度脫水D、水中毒28.嬰幼兒睡眠時應任其按（B）熟睡。A、生長發(fā)育規(guī)律B、睡眠規(guī)律C、生理規(guī)律D、大腦中樞需要29.保持嬰幼兒居室的空氣清新和適宜的溫度要經常通風、注意綠化、（A）。A、定期掃除B、用清新劑C、常開空調D、減少進出頻率30.日常家具常用的消毒劑有家居常用的消毒劑有碘伏、（B）、乙醇等。A、食醋B、過氧乙酸C、雙氧水D、高錳酸鉀31.評價嬰幼兒生長發(fā)育的形態(tài)指標最常用的是體重和（B）。A、握力B、身高C、脈搏D、血壓32.(C)主要是學會說話走路，開始獨立生活的時期。A、新生兒期B、乳兒期C、嬰幼兒期D、學前期33.嬰兒生長發(fā)育的（B）是宮內生長發(fā)育。A、次要階段B、第一個重要階段C、第一個基本階段D、主要階段34.（C）是少數(shù)嬰兒在接種疫苗后會出現(xiàn)的反應。A、過敏反應、膝跳反應或局部反應B、全身反應、過敏反應或漆跳反應A、家長自己就能完成B、工具簡單C、裝成小箱便于攜帶D、價格便宜66.1940年嬰幼兒發(fā)育量表的編制者是（D）。A、美國精神病學家托馬斯B、美國精神病學家切斯C、美國心理學家加德納D、美籍小兒科醫(yī)生蓋澤爾67.育嬰員上崗必須要取得的最基本的職業(yè)資格是（D）。A、國家職業(yè)資格二級B、國家職業(yè)資格三級C、國家職業(yè)資格四級D、國家職業(yè)資格五級68.尊重嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律，順應嬰幼兒的天性，讓他們在豐富、適宜的環(huán)境中自然發(fā)展、和諧發(fā)展體現(xiàn)了育嬰員職業(yè)的（A）教養(yǎng)理念。A、以養(yǎng)為主，教養(yǎng)結合B、關注發(fā)育，順應發(fā)展C、因人而異，開發(fā)潛能D、親愛兒童，滿足需求69.嬰幼兒鼻出血時頭部的位置應該是，低頭用手指捏住鼻翼兩側，較適宜的時間為(D)。A、2～6minB、3～5minC、4～6minD、4～8min70.屬于高級育嬰員在日常生活與護理方面應掌握的內容是（C）。A、會給嬰兒喂藥和測體溫B、護理常見疾病C、對意外傷害進行現(xiàn)場救護D、識別營養(yǎng)不良和生長發(fā)育不良71.嬰幼兒頭部摔傷后應首先注意觀察（D）。A、心跳呼吸B、進食情況C、疼痛程度D、頭痛、嘔吐、煩躁癥狀72.在育嬰員培訓中為充分調動學員的積極性和主動性，可采用的帶教方法是（A）。A、情景B、提問式C、實地講解式D、模仿式73.（A）是育嬰員與嬰幼兒的溝通技巧之一。A、撫觸B、拍打C、游戲D、講故事74.從（B）起，嬰幼兒會對叫他的名字有反應。A、3個月B、6～8個月C、10～12個月D、12～14個月75.（D）是因人的認識需要是否得到滿足而產生的體驗。A、道德感B、美感C、是非感D、理智感76.（A）是育嬰員對家長進行指導的工作內容之一。A、早期發(fā)現(xiàn)發(fā)育異常與偏移，向家長提出建議B、熟悉育嬰員的工作內容C、熟悉育嬰員的技能要求D、宣傳育嬰員工作的重要性77.（C）的嬰幼兒能完成拇食指捏小丸的動作。A、7個月B、8個月C、9個月D、12個月78.育嬰員培訓課程時間的安排要考慮到（C）。A、開班的班級數(shù)B、授課者的時間安排C、嬰幼兒的生活作息特點D、培訓對象的需求79.育嬰員培訓地點不可選擇的場所是（A）。A、脫離實踐B、社區(qū)C、嬰幼兒家庭D、早教機構80.把嬰幼兒看著是一個獨立的人、完整的人、生長發(fā)育中的人來設計游戲活動體現(xiàn)了游戲活動設計的（C）原則。A、活動性、游戲性原則B、反復性原則C、整體性教育原則D、環(huán)境育人的原則得分評分人二、判斷題(第81題～第100題。將答題卡中相應的字母涂黑，正確的涂“A”，錯誤的涂“B”。每題1分，共20分。)81.(A）職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人，在工作或勞動過程中，所應該遵循的與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。82.（B）基于0~3歲嬰幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，必須采用教養(yǎng)結合這一特殊的教育形式進行教育。83.（B）環(huán)境因素和均衡膳食是影響嬰兒宮外生長發(fā)育的主要因素。84.（B）嬰幼兒心理發(fā)展的變化有一定可塑性，前后階段過渡的時間可能略有早晚，但階段可以跳躍。85.（B）碳水化合物攝入過多會引起消化不良而使得發(fā)育遲緩。86.（B）為保證嬰幼兒耐心進餐，可以邊看電視邊喂食。87.(B)隔著普通玻璃做日光浴，也能達到日光浴的效果。88.(B)胎兒腸道內基本無菌。89.(A)嬰幼兒發(fā)熱時不能接種破傷風疫苗。90.（B）嬰幼兒由于腸蟲病引起的腹痛可用按揉和熱敷就可以緩解疼痛。91.（A）為嬰幼兒止血前首先應該觀察嬰幼兒的心跳、呼吸和血壓。92.（A）嬰幼兒對父母和育嬰員表現(xiàn)出過分的依賴是心理問題。93.（A）1~3歲以內嬰幼兒的發(fā)音不清晰屬于正常的情況，成人只要堅持用正確的發(fā)音去引導，嬰幼兒的語言就會得到良好的發(fā)展。94.（B）軼事記錄有利于記錄嬰幼兒發(fā)展中一個階段的變化。95.(A)丹佛小兒發(fā)育篩查測驗的特點是工具簡單