五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)說(shuō)課稿－Unit 6 My e-friend Period4

五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)說(shuō)課稿－Unit6Mye-friendPeriod4一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)并掌握生詞和短語(yǔ)，如friend,computer,mouse,keyboard,screen等。通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯和句型等方面的知識(shí)，提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力和語(yǔ)言交流能力。能夠聽(tīng)懂和使用日常對(duì)話，如問(wèn)候、介紹、請(qǐng)求和要求等。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，提高其學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和積極性。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)并掌握生詞和短語(yǔ)，并能正確使用。通過(guò)朗讀、模仿和交流等方式，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)難點(diǎn)如何正確使用一些英文簡(jiǎn)寫(xiě)詞，如e-mail、phone等。如何使用英文描述一些常見(jiàn)的物品和電子設(shè)備。三、教學(xué)過(guò)程1.學(xué)習(xí)生詞和短語(yǔ)friendcomputermousekeyboardscreen2.學(xué)習(xí)語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)讀單詞friend的音標(biāo)，并模仿發(fā)音。讀單詞computer、mouse、keyboard、screen的音標(biāo)，并模仿發(fā)音。學(xué)習(xí)如何使用正確的語(yǔ)調(diào)發(fā)音，以提高口語(yǔ)表達(dá)能力。3.語(yǔ)法和句型練習(xí)學(xué)習(xí)如何使用be動(dòng)詞（is、am、are）構(gòu)成簡(jiǎn)單現(xiàn)在時(shí)句子，如“Iamastudent.”、“Youaremyfriend.”、“Heismye-friend.”等。學(xué)習(xí)如何使用一般疑問(wèn)句，如“Areyoumyfriend?”、“Isheyourfriend?”等。學(xué)習(xí)如何使用一般疑問(wèn)句回答，如“Yes,Iam.”、“No,heisnot.”等。4.交際練習(xí)兩人一組，互相進(jìn)行介紹，如姓名、年齡、愛(ài)好等，并加入一些與電子設(shè)備有關(guān)的話題。小組內(nèi)編寫(xiě)一份關(guān)于電子郵件和手機(jī)的使用說(shuō)明。四、教學(xué)任務(wù)和課時(shí)安排第一課時(shí)學(xué)生熟悉生詞和短語(yǔ)，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。學(xué)習(xí)語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，練習(xí)正確發(fā)音。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單句型，并進(jìn)行語(yǔ)法和句型練習(xí)。第二課時(shí)進(jìn)一步練習(xí)生詞和短語(yǔ)，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。學(xué)習(xí)和練習(xí)一般疑問(wèn)句和回答。兩人一組進(jìn)行交際練習(xí)，并加入一些與電子設(shè)備有關(guān)的話題。第三課時(shí)繼續(xù)進(jìn)行生詞和短語(yǔ)的鞏固訓(xùn)練。小組內(nèi)編寫(xiě)一份關(guān)于電子郵件和手機(jī)的使用說(shuō)明，并進(jìn)行交流和討論。總結(jié)和復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。第四課時(shí)進(jìn)行課堂測(cè)試，以檢測(cè)學(xué)生對(duì)于本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。五、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對(duì)于一些常見(jiàn)的電子設(shè)備和英文簡(jiǎn)寫(xiě)詞有了更深入的了解，并能夠正確使用它們。同時(shí)，學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力也得到了