山西省臨汾市洪洞縣明姜鎮(zhèn)第四中學(xué)高一數(shù)學(xué)理月考試題含解析_第1頁(yè)
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山西省臨汾市洪洞縣明姜鎮(zhèn)第四中學(xué)高一數(shù)學(xué)理月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.下列函數(shù)中,其定義域和值域分別與函數(shù)的定義域和值域相同的是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D試題分析:因函數(shù)的定義域和值域分別為,故應(yīng)選D.

2.設(shè)方程的兩個(gè)根分別為,則A. B. C.

D.參考答案:沒(méi)有答案略3.下列函數(shù)中既是偶函數(shù)又是區(qū)間(-∞,0)上的增函數(shù)的是()A. B. C. D.參考答案:C4.已知x與y之間的一組數(shù)據(jù)如表,則y與x的線性回歸方程=x+必過(guò)(

)x0123y1357A.點(diǎn)(2,2)B.點(diǎn)(1.5,0)C.點(diǎn)(1,2)D.點(diǎn)(1.5,4)參考答案:D考點(diǎn):變量間的相關(guān)關(guān)系.專題:計(jì)算題.分析:本題是一個(gè)線性回歸方程,這條直線的方程過(guò)這組數(shù)據(jù)的樣本中心點(diǎn),因此計(jì)算這組數(shù)據(jù)的樣本中心點(diǎn),做出x和y的平均數(shù),得到結(jié)果.解答: 解:由題意知,y與x的線性回歸方程=x+必過(guò)樣本中心點(diǎn),==1.5,==4,∵=x+=x+(﹣=(x﹣)+,∴線性回歸方程必過(guò)(1.5,4).故選D點(diǎn)評(píng):一組具有相關(guān)關(guān)系的變量的數(shù)據(jù)(x,y),通過(guò)散點(diǎn)圖可觀察出所有數(shù)據(jù)點(diǎn)都分布在一條直線附近,這樣的直線可以畫出許多條,而其中的一條能最好地反映x與y之間的關(guān)系,即這條直線“最貼近”已知的數(shù)據(jù)點(diǎn),這就是回歸直線.5.有一個(gè)偶數(shù)組成的數(shù)陣排列如下:2

4

8

14

22

32

…6

10

16

24

34

…12

18

26

36

…20

28

38

…30

40

…42

……

…則第20行第4列的數(shù)為(

)A.546

B.540

C.592

D.598參考答案:A順著圖中直線的方向,從上到下依次成公差為2的等差數(shù)列,要想求第20行第4列的數(shù),只需求得23行第一個(gè)數(shù)再減去即可.觀察可知第1行的第1個(gè)數(shù)為:;第2行第1個(gè)數(shù)為:;第3行第1個(gè)數(shù)為:.……第23行第1個(gè)數(shù)為:.所以第20行第4列的數(shù)為.

6.若a=20.5,b=logπ3,c=log2,則有()A.a(chǎn)>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a參考答案:A【考點(diǎn)】對(duì)數(shù)值大小的比較.【分析】利用對(duì)數(shù)和指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可得出.【解答】解:∵a=20.5>20=1,0<b=logπ3<logππ=1,<log21=0.∴a>b>c.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)數(shù)和指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.7.已知二次函數(shù),若,則的值是()A.正數(shù)

B.負(fù)數(shù)

C.零

D.符號(hào)與a有關(guān)參考答案:A略8.實(shí)數(shù)a=0.2,b=log0.2,c=的大小關(guān)系正確的是(

)A.a(chǎn)<c<b B.a(chǎn)<b<c C.b<a<c D.b<c<a參考答案:C【考點(diǎn)】對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì);指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì);不等關(guān)系與不等式.【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的性質(zhì)分別判斷a,b,c的大小,即可判斷.【解答】解:根據(jù)指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),知log0.2<0,0<0.2<1,,即0<a<1,b<0,c>1,∴b<a<c.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查函數(shù)數(shù)值的大小比較,利用指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.9.設(shè)集合,,則下列結(jié)論正確的是[

]A.

B.

C.

D.都不對(duì)參考答案:B10.函數(shù)y=2-的值域是(

)A.[-2,2]

B.[1,2] C.[0,2]

D.[-,]參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如果函數(shù)在區(qū)間上存在一個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍是______________.參考答案:略12.為了了解一片經(jīng)濟(jì)林的生長(zhǎng)情況,隨機(jī)測(cè)量了其中100株樹木的底部周長(zhǎng)(單位:cm)。根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖(如右圖),那么在這100株樹木中,底部周長(zhǎng)小于110cm的有

株;參考答案:70略13.已知函數(shù),點(diǎn)為曲線在點(diǎn)處的切線上的一點(diǎn),點(diǎn)在曲線上,則的最小值為____________.參考答案:考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的幾何意義及數(shù)形結(jié)合思想的綜合運(yùn)用.【易錯(cuò)點(diǎn)晴】本題設(shè)置了一道以兩函數(shù)的解析式為背景,其的目的意在考查方程思想與數(shù)形結(jié)合的意識(shí)及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力.解答本題時(shí)要充分運(yùn)用題設(shè)中提供的圖像信息,先運(yùn)用賦值法求出,進(jìn)而求出,然后將問(wèn)題等價(jià)轉(zhuǎn)化為與直線平行且曲線相切的切點(diǎn)到直線的距離即為所求兩個(gè)函數(shù)與的圖像的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)問(wèn)題.解答時(shí)先求得,故切線斜率,解得,也即,該點(diǎn)到直線的距離為,從而獲得答案.14.(5分)給出下列命題:①存在實(shí)數(shù)α,使sinα?cosα=1;②存在實(shí)數(shù)α,使;③函數(shù)是偶函數(shù);④是函數(shù)的一條對(duì)稱軸方程;⑤若α、β是第一象限的角,且α>β,則sinα>sinβ;其中正確命題的序號(hào)是

.參考答案:③④考點(diǎn): 命題的真假判斷與應(yīng)用.專題: 計(jì)算題;綜合題.分析: 由二倍角的正弦公式結(jié)合正弦的最大值為1,可得①不正確;利用輔助角公式,可得sinα+cosα的最大值為,小于,故②不正確;用誘導(dǎo)公式進(jìn)行化簡(jiǎn),結(jié)合余弦函數(shù)是R上的偶函數(shù),得到③正確;根據(jù)y=Asin(ωx+?)圖象對(duì)稱軸的公式,可得④正確;通過(guò)舉出反例,得到⑤不正確.由此得到正確答案.解答: 對(duì)于①,因?yàn)閟inα?cosα=sin2α,故不存在實(shí)數(shù)α,使sinα?cosα=1,所以①不正確;對(duì)于②,因?yàn)椤?,而,說(shuō)明不存在實(shí)數(shù)α,使,所以②不正確;對(duì)于③,因?yàn)?,而cosx是偶函數(shù),所以函數(shù)是偶函數(shù),故③正確;對(duì)于④,當(dāng)時(shí),函數(shù)的值為=﹣1為最小值,故是函數(shù)的一條對(duì)稱軸方程,④正確;對(duì)于⑤,當(dāng)α=、β=時(shí),都是第一象限的角,且α>β,但sinα=<=sinβ,故⑤不正確.故答案為:③④點(diǎn)評(píng): 本題以命題真假的判斷為載體,考查了二倍角的正弦公式、三角函數(shù)的奇偶性和圖象的對(duì)稱軸等知識(shí),屬于中檔題.15.已知=1+2x+2·4x,若>a恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是______________.參考答案:略16.在空間直角坐標(biāo)系中,已知,則

.參考答案:17.圓柱的側(cè)面展開圖是長(zhǎng)12cm,寬8cm的矩形,則這個(gè)圓柱的體積為cm3.參考答案:或【考點(diǎn)】L5:旋轉(zhuǎn)體(圓柱、圓錐、圓臺(tái)).【分析】由已知中圓柱的側(cè)面展開圖是長(zhǎng)12cm,寬8cm的矩形,我們可以分圓柱的底面周長(zhǎng)為12cm,高為8cm和圓柱的底面周長(zhǎng)為8cm,高為12cm,兩種情況進(jìn)行討論,最后綜合討論結(jié)果,即可得到答案.【解答】解:∵側(cè)面展開圖是長(zhǎng)12cm,寬8cm的矩形,若圓柱的底面周長(zhǎng)為12cm,則底面半徑R=cm,h=8cm,此時(shí)圓柱的體積V=π?R2?h=cm3;若圓柱的底面周長(zhǎng)為8cm,則底面半徑R=cm,h=12cm,此時(shí)圓柱的體積V=π?R2?h=cm3.故答案為或.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.設(shè){Fn}是斐波那契數(shù)列,其中F1=F2=1,F(xiàn)n=Fn–1+Fn–2(n>2),其程序框圖如右圖所示是表示輸出斐波那契數(shù)列的前20項(xiàng)的算法.請(qǐng)根據(jù)框圖寫一個(gè)程序。

參考答案:解:程序:i=1m=1n=1DOPRINTm,nm=n+mn=n+mi=i+1LOOPUNTIL

i>10END或:i=1m=1n=1WHILEi<=10PRINTm,nm=n+mn=n+mi=i+1WENDEND

19.如圖所示,在正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,點(diǎn)D在邊BC上,AD⊥C1D.(1)求證:平面ADC1⊥平面BCC1B1;(2)如果點(diǎn)E是B1C1的中點(diǎn),求證:AE∥平面ADC1.參考答案:【考點(diǎn)】LY:平面與平面垂直的判定;LS:直線與平面平行的判定.【分析】(1)推導(dǎo)出AD⊥C1D,從而CC1⊥平面ABC,進(jìn)而AD⊥CC1,由此能證明AD⊥平面BCC1B1.即平面ADC1⊥平面BCC1B1(2)由AD⊥BC,得D是BC中點(diǎn),連結(jié)ED,得四邊形AA1DE是平行四邊形,由此能證明A1E∥平面ADC1.【解答】證明:(1)∵在正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,點(diǎn)D在邊BC上,AD⊥C1D,∴CC1⊥平面ABC,又AD?平面ABC,∴AD⊥CC1,又C1D∩CC1=C1,∴AD⊥平面BCC1B1.AD?面ADC1,∴平面ADC1⊥平面BCC1B1(2)∵AD⊥平面BCC1B1,∴AD⊥BC,∵在正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=BC=AC,∴D是BC中點(diǎn),連結(jié)ED,∵點(diǎn)E是C1B1的中點(diǎn),∴AA1∥DE且AA1=DE,∴四邊形AA1DE是平行四邊形,∴A1E∥AD,又A1E?面ADC1,AD?平面ADC1.∴A1E∥平面ADC1.20.(本題滿分12分)已知全集,集合,集合;(1)求集合、;

(2)求.參考答案:略21.甲盒中有紅、黑、白皮筆記本各3本,乙盒中有黃、黑、白皮筆記本各2本.從兩盒中各取一本.(1)求取出的兩本是不同顏色的概率(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種隨機(jī)模擬的方法,來(lái)近似計(jì)算(1)中取出的兩本是不同顏色的概率.參考答案:考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式.專題:概率與統(tǒng)計(jì).分析:(1)設(shè)A=“取出的兩本是相同顏色”,B=“取出的兩本是不同顏色”,進(jìn)而分析可得取出的兩本是相同顏色,則兩本的顏色均為黑色或白色,易得其情況數(shù)目,由等可能事件的概率可得事件A的概率,由對(duì)立事件的概率性質(zhì),可得答案;(2)根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)原則:必須保證實(shí)驗(yàn)在相同條件下進(jìn)行,設(shè)計(jì)隨機(jī)模擬即可.解答:解:(1)設(shè)A=“取出的兩本是相同顏色”,B=“取出的兩本是不同顏色”,則A、B為對(duì)立事件,取出的兩本是相同顏色,則兩本的顏色均為黑色或白色,均為白色時(shí)有3×2種情況,均為黑色時(shí)有3×2種情況,事件A的概率為:P(A)==由于事件A與事件B是對(duì)立事件,所以事件B的概率為P(B)=1﹣P(A)=1﹣=(2)隨機(jī)模擬的步驟:第1步:利用抓鬮法或計(jì)算機(jī)(計(jì)算器)產(chǎn)生1~3和2~4兩組取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),每組各有N個(gè)隨機(jī)數(shù).用“1”表示取到紅皮筆記本,用“2”表示取到黑皮筆記本,用“3”表示取到白皮筆記本,用“4”表示取到黃皮筆記本第2步:統(tǒng)計(jì)兩組對(duì)應(yīng)的N對(duì)隨機(jī)數(shù)中,每對(duì)中的兩個(gè)數(shù)字不同的對(duì)數(shù)n.第3步:計(jì)算的值.則就是取出的兩個(gè)筆記本是不同顏色的概率的近似值.點(diǎn)評(píng):本題考查等可能事件的概率與隨機(jī)模擬的運(yùn)用,(1)中顏色不同情況較多,可以利用對(duì)立事件的概率性質(zhì),先求“取出的兩本是相同顏色”的概率,再求出“取出的兩本是不同顏色”的概率.22.已知集合M={x|x2﹣4x+3<0},N={x||x﹣3|≤1}.(1)求出集合M,N;(2)試定義一種新集合運(yùn)算△,使M△N={x|1<x<2};(3)若有P={x|||≥},按(2)的運(yùn)算,求出(N△M)△P.參考答案:【考點(diǎn)】子集與交集、并集運(yùn)算的轉(zhuǎn)換.【專題】計(jì)算題;集合.【分析】(1)利用不等式的解法,求出集合M,N

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