大學生趣味運動會策劃方案10篇

第大學生趣味運動會策劃方案10篇大學生趣味運動會策劃方案一

一、活動背景

作為新世紀的青年，德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學生綜合素質(zhì)的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運，為響應全運會的號召，特策劃此趣味運動會。同時，也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流，并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

二、活動時間

20__年_月_日

三、活動地點

學校運動場

四、參加對象

全體師生

五、主辦單位

學校

六、流程安排

1、8：30會場布置人員到達體育場進行會場布置。

2、9：00到達體育場準備進行比賽。

3、各小組分別參加各自的項目。

4、記錄各小組的成績，評選獲勝者。

5、頒發(fā)獎品。

七、活動項目

1、《紙衣往返接力》

1)、比賽人數(shù)：每隊_人。

2)、道具：報紙八張(每兩張報紙相對夾在一起)。

3)、比賽規(guī)則：將折好的報紙放于胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新?lián)炱穑?00米后交于第二個人，類推，直至第四個人到達終點，用時最少的'組為獲勝組。

2、《四人五足》

1)、道具：繩子若干。

2)、比賽規(guī)則：四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起，從起點經(jīng)過100米到終點，用時最少者獲勝。

3、《海底傳月》

1)、比賽人數(shù)及分組：每隊_名隊員(至少3名女生)。

2)、道具：籃球四個。

3)、比賽規(guī)則：

a、每個隊_名隊員依次排開成一列，肩距一臂。

b、第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開。當聽到裁判發(fā)令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類推，當?shù)谑爢T接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

c、當?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束。

d、傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。

e、用時最少者為優(yōu)勝者。

4、《單腳火車跑》

1)、參賽人數(shù)：每隊參賽_人。

2)、比賽規(guī)則：

a、8人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左腳，多隊并排一起站在起跑線上。

b、裁判發(fā)令后各隊齊出。距離30米。

c、按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

八、活動預算

宣傳條幅一個;哨子_個;繩子若干;報紙若干;籃球_個;數(shù)碼相機一臺，活動照片若干;優(yōu)勝者獎狀，獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆一支;粉筆若干。

九、人員安排

積分人員_名，會場布置_名

十、比賽要求

要服從裁判要求。為節(jié)省時間，四個項目盡可能的同時進行。

大學生趣味運動會策劃方案二

一、活動時間：__年_月__日(周六)12:00—14:30

二、活動地點:五環(huán)體育場

三、主辦方：藝術與傳媒學院秘書處

協(xié)辦方：藝術與傳媒學院體育部

四、活動對象：藝術與傳媒學院學生會全體成員

五、活動意義

1)豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來，運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。

2)促進學生會內(nèi)部成員的交流。學生會應該是一個和諧的大家庭，所有的成員應該能從中感受到快樂。

3)鍛煉學生會成員的團隊協(xié)作精神。

4)促進文化的交流，提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)合作精神，追求卓越，完善自我。

六、前期準備

1)隊伍組建：本次運動會是學生會內(nèi)部運動會，學生會十三個部門組成十三支隊伍。由于人數(shù)較多，有的項目會分批進行比賽，輪空的隊伍對正在比賽的隊伍進行一對一的監(jiān)督，做到運動會的公平公正公開。

2)器材準備：a4紙若干張、彩色氣球若干、凳子若干、紙杯、獎狀5張、計時表、膠帶、剪刀。

3)獎項設置：分別為一等獎、二等獎、三等獎、四等獎以及五等獎(以上獎項全部以隊為單位頒發(fā))和最佳表現(xiàn)獎等。

七、活動步驟

1)活動現(xiàn)場布置

2)各代表隊入場

3)具體環(huán)節(jié)：運動會項目開展

4)總結(jié)發(fā)言、舉行頒獎

5)清掃活動現(xiàn)場

八、活動分組

每個部門各自為一組，在比賽項目開始前，用撲克牌抽簽決定比賽的順序，整個運動會項目下來，都按照此次抽簽的順序進行。

九、運動會項目

(一)螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑)：

道具：氣球若干個

參賽人員：每部一組8人，4男4女，十三個部門接力進行，分部門計時。

規(guī)則：

1、參賽隊員1男1女為一小組參賽，25米一小組男女隊員，賽道長100米，進行接力。

2、聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向下一組跑去，人完全過線后將球交予下組隊員，最后一組越過終點線為勝利。

3、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線

4、中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。

5、抱球跑者取消比賽資格。

(二)考考你的肺活量

道具：氣球若干，凳子若干、紙杯若干

參賽人員：每個部門出2男2女，分三輪進行(4、4、5)。

比賽規(guī)則：將凳子擺開，每個凳子上擺上一個一次性紙杯，一組5個凳子，派一個隊員用一口氣吹一個氣球，只能吹一口氣，在吹氣過程中換氣的不算成績，吹完后正對紙杯將氣球撒氣。每組4名隊員依次上場，累計整組打倒的杯子個數(shù)，打倒最少的部門每位成員需要模仿一個動物。

(三)瞎子背瘸子

道具：彩色氣球若干，凳子若干

參賽人員：每部三男三女，接力進行，需要分組計時。

比賽規(guī)則：將各色氣球綁在凳子的四個腿上，男生將眼蒙住背女生，由女生指揮踩破各部指定凳子上的氣球，在最短時間內(nèi)將氣球全部踩完的隊伍獲勝。

(四)頂a4紙接力賽跑

道具：a4紙若干張

參賽人員:每部2男2女，分三輪進行(4.4.5)，需要分組計時。

比賽規(guī)則：

1、將a4紙放于胸前，當聽到起跑口令后，在起跑的同時將手背于背后，利用空氣阻力將a4紙頂在胸前進行50米折返跑，一名隊員跑過50米線將紙交予另一名隊員，50米起點和終點每組各2名隊員，男女自由組合，哪隊先跑回起點為勝利。

2、比賽過程中不允許手觸碰a4紙，否則取消成績;當a4紙掉落同樣取消成績。

(五)鏈接加速

參賽人員：每部4男4女，分3輪進行(4、4、5)，賽道長50米，需要分部門計時。

規(guī)則：參加游戲者8人一組排成一列，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后的一名同學也要單腳跳步前進，游戲過程中隊員必須跳步前進，不許松手(一直保持帶起前邊的人的左腿)，一旦斷裂隊伍，必須原地重新組織好。如不重新組織繼續(xù)前進，則成績?yōu)闊o效。一個隊最后一名同學通過終點線為準。

十、說明：

此次運動會所有項目均以計時確定成績，其中第一名6分，第二名5分，第三名4分，第四名2分，第五名1分。比賽完成后統(tǒng)計每隊總分，確定或一至五名隊伍隊伍。

十一、經(jīng)費預算

獎狀5個、氣球若干、一次性紙杯若干

十一、活動中應注意的問題及細節(jié)

瞎子背瘸子與鏈接加速環(huán)節(jié)應互相注意，避免意外碰傷，同時做好防護措施。

大學生趣味運動會策劃方案三

一、活動背景

我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動，當代大學生在我國日益繁榮的環(huán)境下更應該發(fā)揚團體精神，為了集體的榮譽拼搏奮斗，在大學里放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。在20__級新生剛剛?cè)胄?、新的學生會團體形成之際，為響應校團委的號召，讓新加入到學生會這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣，豐富其課余文化生活，增強其團結(jié)力，加強與其他組織之間的交流。西南大學學生會，為我們提供了這樣一個舞臺，給我們了這樣的一個機會，讓我們相相識，相知，相熟。本次活動將調(diào)動廣大同學參與學生會工作的積極性，營造開放活躍的校園文化，增進同學們之間的溝通、交流、合作，程度激發(fā)學生的學習積極性和主動性。

二、活動目的：

通過舉辦此次的活動，學生會新老成員、各學院代表以及學校其他學生組織成員代表，將參加一系列饒有趣味的體育活動，并將體育與娛樂有機的結(jié)合起來，從而提高各組織、各部門成員參加體育活動的積極性。同時，提升部門、組織之間的的友愛精神，擴大學生的交流范圍，增強各彼此之間的聯(lián)系，展現(xiàn)西南大學學生的真我風采。

三、活動主題：青春你我，共創(chuàng)輝煌

四、活動時間：20__年11月11日