校園元旦活動方案策劃（通用7篇）

2/2校園元旦活動方案策劃（通用7篇）

校園元旦活動方案策劃篇1

在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：

一、晚會主題：

青春揚帆，溫暖前行——暨____迎元旦表彰晚會

二、晚會基調：

喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點：

一食堂三樓

四、晚會時間：

根據(jù)學校安排確定

五、晚會思路：

1、晚會反映我系半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

2、繼承和發(fā)揚我系好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

六、晚會節(jié)目要求

1、歌曲類：

(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);

(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類：

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)、經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。

4、其他節(jié)目

七、節(jié)目來源：

全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報，每位同學必須保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。

八、晚會參報節(jié)目要求：

能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。

九、節(jié)目報名時間及要求：

時間：12月30日一天時間。

要求：節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。

校園元旦活動方案策劃篇2

活動主題：游園晚會活動

活動目的：元旦佳節(jié)，歡聚一堂。為使同學們渡過一個歡樂、愉快、有趣的元旦之夜，增進院學生會生活部與廣大同學們之間的了解和聯(lián)系，在院團委和院學生會的組織安排下，院學生會生活部精心準備了好玩、有意義的游園晚會節(jié)目。

活動時間：待定

活動地點：院籃球場

參與對象：全校師生

活動游戲策劃：

一、青蛙跳水

(1)規(guī)則：將臉盆作為水池、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學兩人為一組，進行對抗?；顒娱_始時，兩人在起點出同時出發(fā)，期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托著青蛙不動，也可使青蛙跳起)，并保證青蛙不被掉地。

到達既定地點(距水池大約3米)后，將青蛙仍在地上并使其彈起進入水池。每個人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳進水池的同學獲勝。

(2)道具：乒乓球68個、乒乓球拍2支、臉盆2個

二、情投意合

(1)規(guī)則：兩人一組，每三組進行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球(或網(wǎng)球)，另一人在旁邊喂托球者桔子，共同越過橫桿，從繩子下鉆過，到達終點。最先到達目的地的組獲勝。

(2)道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網(wǎng)球)3個

三、歡歌笑語

(1)規(guī)則：參與同學三人為一組。游戲開始時，三人要開始跳繩，此時主持人唱歌(或放音樂)，當歌聲停止時，三人要接歌曲的下一句，期間跳繩不能停止，接歌多者為勝利者。三人都不會的歌曲直接跳過，進入下一首。

(2)道具：跳繩3條、音響、歌曲若干

四、反應速度大比拼

(1)規(guī)則：參與者四、五個人為一排，并編號，每個人手里拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開始時由主持人宣布要說的詞語類型(菜名，生活用品名等)和開始人的編號，被抽到編號的同學說相應的詞語，說完后馬上敲擊手中的物品，敲打幾下，對應的幾號回答(同樣類型的詞語但不能重復前面同學說過的)，依次進行。說錯或接不上的同學要接受懲罰(唱歌)，最后誰受的懲罰最少，誰為獲勝者。

(2)道具：鑼(或快餐杯)5面、筷子5根

校園元旦活動方案策劃篇3

一、活動目的：

值20__年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

20__年12月30日下午1：40-3：00整

三、活動對象：

二(2)班全體師生

四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：小小主持人，講故事，詩歌朗誦，畫展等活動。

五、活動辦法：

1.布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

2.整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

六、活動準備：

1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項：

1.班內認真組織，確?；顒佑行蜷_展。

2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

八、具體活動流程：

1.由何與劉同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2.由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3.看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4.以感恩為主題全體起立宣誓。

5.聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結，

6.合唱《感恩的心》

7.詩歌朗誦，成員分別有：王__朗誦《父親》，汪__朗誦《只有您》，張__朗誦《媽媽的愛》，常__朗誦《新年》，王__朗誦《迎新年》。

8.看圖說話，今后我該怎么做。

9.爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。

10.教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

校園元旦活動方案策劃篇4

一、活動目的：

為慶祝20__年元旦的到來，豐富廣大同學的課余文化生活，充分展示我校學生的風采，學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加對象：

全校學生及指導教師

三、活動內容：

學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽：以“改革開放__年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。

四、活動形式：

以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求：

1.活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容。

2.活動內容要文明健康，充分體現(xiàn)我校學生良好的精神風貌和素質。

3、各班將各班的學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月31上交團委。

4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

校園元旦活動方案策劃篇5

一、活動方向：歡慶元旦暢想未來

二、活動主題：慶元旦活動

三、活動目的：

為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

四、活動時間：20__年12月底

五、節(jié)目形式：

舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預置35個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

六、節(jié)目內容基本要求：

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據(jù)要求，利用時間加強訓練。

七、節(jié)目主持：

八、具體籌備工作安排如下：

總編導：

九、節(jié)目督導：

十、同時邀請幼兒園參加。

校園元旦活動方案策劃篇6

新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學生快樂生活、快樂成長，學校決定于12月31日晚舉行青湖學?！皯c元旦迎新年”學生聯(lián)歡活動。具體方案如下：

一、活動時間：20__年12月31日下午2:30——4：30

二、活動地點：四年級教室及七(2)班教室、學校操場

三、參加對象：全校學生

四、活動內容：投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。

五、注意事項

1、活動當天班主任必須到場;

2、各班要有組織、有紀律地開展活動，學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。

3、活動完后請各班組織好學生做好打掃衛(wèi)生工作。

4、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留，回家途中要注意安全;

六、游戲規(guī)則

1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎票。

2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過搶凳子，最后有一人淘汰，且循環(huán)進行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎票。

3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環(huán)，套中2個即可得一張獎票。

4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球，投中一個即可得一張獎票。

5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票，可吹三次。

6、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)抽中的選題可回答正確即得一張獎票。

7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的，可獲一張獎票。

8、兩人三足行分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。

9、兩人背夾籃球走分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。

10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎票。

備注：每張獎票獎一個練習本，兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。

校園元旦活動方案策劃篇7

一、活動目的：

與業(yè)主交朋友，加強與業(yè)主間的溝通與聯(lián)系，增進與業(yè)主間的感情。

二、活動安排：

1、時間：20__年12月25日下午2：30—4：00。

2、地點：物業(yè)二樓會議室。

3、主持人：(待定)

4、參加人員：物業(yè)公司經理、副經理、客服部經理。

小區(qū)業(yè)主：每區(qū)2-3人左右。

(盡量選擇有影響、有地位、素質較高的業(yè)主)

三、活動議程

1、由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單，并附業(yè)主基本資料。(12月12日)

2、將推薦的業(yè)主名單篩選后，報至物業(yè)經理審核批準。(12月13日)

3、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中。(12月14日、15日、16日)

4、會場布置。(12月17日)

5、迎接來賓，并引導至會場。(安排2名客服人員全程接待)(12月__日)

6、茶話會開始：

(1)由主持人宣布茶話會開始，并介紹茶話會與會人員。

(2)物業(yè)公司領導致辭。

(3)業(yè)主代表致辭。

(4)圍繞“怎樣才能用心為業(yè)主服務”進行自由交流，征集業(yè)主建議或意見(設一名客服人員記錄)。

(5)