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滬科版九年級物理重點(diǎn)難點(diǎn)11-1科學(xué)探究:熔點(diǎn)與沸點(diǎn)重點(diǎn):知道熔化、汽化現(xiàn)象及其產(chǎn)生條件。難點(diǎn):能把生活現(xiàn)象和自然現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)聯(lián)系起來。疑難解疑:1.由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化,熔化的條件是吸熱。2.根據(jù)固體熔化過程中溫度變化情況不同,將固體分為晶體和非晶體兩大類。一類固體在剛吸熱時(shí)溫度升高,并不熔化,但當(dāng)溫度升高到某一值時(shí)雖然繼續(xù)吸熱但溫度不變,同時(shí)固體越來越少,液體越來越多,一直到固態(tài)完全轉(zhuǎn)化為液態(tài)時(shí)溫度才繼續(xù)升高。這一類固體被稱為晶體。熔化時(shí)不變的溫度被稱為熔點(diǎn)。另一類固體吸熱溫度持續(xù)升高,在升溫的過程中逐漸變軟、變稀變?yōu)橐簯B(tài),這一類固體被稱為非晶體。非晶體沒有熔點(diǎn)。3.由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化。汽化的條件是吸熱。4.汽化分為兩種方式:蒸發(fā)和沸騰。11-2物態(tài)變化中的吸熱過程重點(diǎn):熔化、汽化是吸熱過程,汽化兩種方式之間的區(qū)別。難點(diǎn):升華是吸熱過程,蒸發(fā)也要吸熱 。釋疑知識點(diǎn):.熔化以及汽化都要吸熱,可以從生活現(xiàn)象中體會,比如加熱可以使冰熔化,繼續(xù)加熱最終水會沸騰,說明冰熔化和水沸騰都必須要吸熱。.升華要吸熱可以看實(shí)驗(yàn)中加熱可以使碘升華,說明升華也是吸熱過程。.晶體熔化及液體沸騰時(shí)溫度為何不變?因?yàn)樵谌刍⒎序v過程中物體分子運(yùn)動(dòng)加劇,分子間距離加大,要增大間距必須要克服分子間的作用力,這需要能量,而此時(shí)吸收的能量就用來克服分子作用力了,因此溫度不上升。.蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式,既有共同點(diǎn)又有區(qū)別。共同點(diǎn):都要吸熱,都由液態(tài)變氣態(tài)。區(qū)別是:蒸發(fā)只在液體表面進(jìn)行,沸騰在液體內(nèi)部和表面進(jìn)行;蒸發(fā)在任何溫度下都可以發(fā)生,沸騰 必須達(dá)到沸點(diǎn)才行;蒸發(fā)是緩慢的汽化過程,沸騰則很劇烈。.加快蒸發(fā)的方法:提高液體溫度;增大液體表面積;加快液體表面空氣流動(dòng)速度。11-3物態(tài)變化中的放熱過程重點(diǎn):理解冰、霜、霧的形成過程及放熱現(xiàn)象;理解物態(tài)變化圖像的物理意義及作用。難點(diǎn):會用物態(tài)變化的規(guī)律解釋自然界或生活中一些簡單的物態(tài)變化現(xiàn)象。知識點(diǎn)解析:⒈冰的形成是凝固現(xiàn)象,霧形成是液化,霜的形成是凝華現(xiàn)象,而凝固、液化和凝華都是物體遇冷放熱的過程。⒉水蒸氣用肉眼是無法觀察到的,當(dāng)用眼看到“白氣”時(shí),這已經(jīng)是小水滴了,是經(jīng)過液化的水蒸氣變成了小水滴。⒊物態(tài)變化規(guī)律總結(jié)出圖表物態(tài)變化是向右箭頭的都吸熱,箭頭向左都放熱。11-4水資源危機(jī)與節(jié)約用水重點(diǎn):知道水資源對人類的重要性;知道污染水資源的源頭及增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。難點(diǎn):水資源對人類的重要性。釋疑知識點(diǎn):造成水嚴(yán)重缺乏的主要原因之一是水的污染,而污染水資源的源頭則來自生活污水、工業(yè)廢水、工業(yè)固體廢物、生活垃圾等。海上溢油污染事件的頻繁出現(xiàn)是污染海洋的重要原因,赤潮是海洋遭受污染后所產(chǎn)生的一種災(zāi)害性海洋現(xiàn)象,是有機(jī)物和營養(yǎng)嚴(yán)重過多引起的。由于海水過于營養(yǎng)化,某些浮游生物在水里爆發(fā)性繁殖。這種生長量特別巨大的浮游生物十分紅色或紅褐色的,因此染紅了海水,導(dǎo)致赤潮。12-1溫度與內(nèi)能重點(diǎn):⒈ 能正確使用液體溫度計(jì)測液體溫度。⒉認(rèn)識改變物體內(nèi)能的途徑。難點(diǎn):能夠認(rèn)識到熱量、內(nèi)能、溫度三個(gè)物理量的區(qū)別與聯(lián)系。釋疑知識點(diǎn):⒈內(nèi)能:內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子由于熱運(yùn)動(dòng)而具有的動(dòng)能以及分子之間勢能的總和。一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能。物體內(nèi)能從宏觀看與物體的溫度、質(zhì)量、體積、物態(tài)等因素都有關(guān)。同一個(gè)物體在其他條件不變時(shí),溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加劇,內(nèi)能一定增大。但物體溫度不變時(shí),內(nèi)能也可能改變(如晶體熔化,凝固,液體的沸騰)等。⒉溫度、熱量、內(nèi)能的區(qū)別與聯(lián)系。區(qū)別:⒈ 溫度:表示物體的冷熱程度,是物體具有的物理量。⒉熱量:表示被傳遞的能量的多少,是個(gè)過程量。只能用吸收或放出來表示不能具有。⒊內(nèi)能:表示物體具有能量的一種形式,是物體本身具有的物理量。聯(lián)系:溫度的變化,可以改變一個(gè)物體的內(nèi)能,傳遞能量的多少可以量度物體內(nèi)能改變的多少。⒊“熱”字常見的幾種含義:“熱”字的含義一般有熱量、內(nèi)能、溫度等幾種,其中“熱傳遞、加熱、吸熱、放熱”中的“熱”指的是熱量;“熱水、物體變熱”中的“熱”字指的是溫度;“摩擦生熱、太陽能集熱箱”中的“熱”字指的是內(nèi)能。12-2科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容重點(diǎn):理解比熱容的概念,利用比熱容的有關(guān)知識解釋生活中的有關(guān)問題。難點(diǎn):掌握熱量的計(jì)算相關(guān)公式。釋疑知識點(diǎn):⒈怎樣理解比熱容是物質(zhì)的特性之一。比熱容是反映物質(zhì)的熱學(xué)特性的物理量,它不隨物體的質(zhì)量而變化,也不隨物體吸收(或放出)熱量的多少而變化,也不隨溫度的變化而變化。同種物質(zhì)的比熱容是一定的,不同物質(zhì)比熱容不同。同一種物質(zhì)在不同狀態(tài)下的比熱容不同,如:水、冰、水蒸氣的比熱容是不同的。⒉如何用水的比熱容大來解釋生活中一些現(xiàn)象。比熱容反映物體吸熱本領(lǐng),比熱容大的吸熱本領(lǐng)大,放熱本領(lǐng)也大,質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,比熱容大的吸收熱量多或吸收相同的熱量 ,比熱容大的溫度升高的值小。水的比熱容大,所以用水來做冷卻液或用水來放熱。12-3內(nèi)燃機(jī)重點(diǎn):了解汽油機(jī)、柴油機(jī)的構(gòu)造。難點(diǎn):描述內(nèi)燃機(jī)的各沖程工作情況。釋疑知識點(diǎn):.汽動(dòng)機(jī)和柴動(dòng)機(jī)的異同點(diǎn):2.內(nèi)燃機(jī)工作過程中能量轉(zhuǎn)化情況。吸氣、排氣無能量轉(zhuǎn)化過程;壓縮沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)為機(jī)械能。12-4熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)重點(diǎn):燃料的熱值,熱機(jī)的效率。熱點(diǎn):理解熱值,利用熱值進(jìn)行計(jì)算和應(yīng)用。釋疑知識點(diǎn):熱值:熱值是燃料的一種特性,它表示單位質(zhì)量的某種燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量的多少。一般情況下,同種燃料它的熱值是一定的,熱值與燃料的質(zhì)量體積無關(guān),它決定于燃料的種類。熱機(jī)效率:熱機(jī)的效率是指在熱機(jī)里,用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比,計(jì)算公式 通常汽油機(jī) 為 ,柴油機(jī) 為 ,原因是由于柴油機(jī)的壓縮沖程中,壓縮程度大。13-1電是什么重點(diǎn): 知道兩種電荷及電荷之間的相互作用的規(guī)律。難點(diǎn): 兩輕小物體相互吸引是否都帶電。釋疑知識點(diǎn):兩種電荷:正電荷(用絲綢摩擦的玻璃棒帶正電荷 );負(fù)電荷(用毛皮摩擦的橡膠棒帶負(fù)電荷 );相互作用是:同種電荷相排斥 ,異種電荷相吸引。13-2讓電燈發(fā)光重點(diǎn):了解電路的組成,知道電流方向,認(rèn)識短路危害。難點(diǎn):會畫簡單電路。釋疑知識點(diǎn):用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來組成的電流通路稱為電路。電路中的電流方向是從電源正極流經(jīng)所有用電器回到負(fù)極。使用電器正常工作的電路是通路,如 斷開開關(guān)或其他部分接觸不良用電器無法正常工作是開路,如 ,而電流不經(jīng)過用電器直接跟正極相連是短路如 ,短路嚴(yán)重的后果是燒壞電源。13-3連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路重點(diǎn):理解串、并聯(lián)電路連接特點(diǎn),學(xué)會連接簡單的串聯(lián)和并聯(lián)電路。難點(diǎn):連接并聯(lián)電路。釋疑知識點(diǎn):串聯(lián)電路是電流流過由電路元件組成的一條路徑。而并聯(lián)電路是電流流經(jīng)至少兩條路徑,在電路圖里有明顯的分流點(diǎn)和匯流點(diǎn)。并聯(lián)電路中各用電器工作時(shí)互不影響,所以被廣泛采用。13-4串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流重點(diǎn):理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流特點(diǎn)。難點(diǎn):會將電流表正確接入電路。釋疑知識點(diǎn):串聯(lián)電路中由于電流只在一條路徑流過,所以各處電流相等。(1)并聯(lián)電路中,電流由干路分流入支路,所以各支路電流之和等于干路電流。(2)電流表內(nèi)阻很小,在電路中和導(dǎo)線作用類似,所以電流表只能串聯(lián)在電路中,且需要注意“+”“-接線柱及量程。13-5測量電壓重點(diǎn):會正確將電壓表連入電路中,理解串、并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)。難點(diǎn):會用電壓表檢測開路點(diǎn)。釋疑知識點(diǎn):電源是提供電壓的裝置,電壓的主單位是伏( V),電壓表是并聯(lián)在電路里的。串聯(lián)電路各用電器兩端電壓之和等于總電壓。并聯(lián)電路各用電器兩端電壓相等且等于電源電壓。14-1電阻與變阻器重點(diǎn):電阻,決定電阻大小的因素,知道滑動(dòng)變阻器的用法。難點(diǎn):對電阻的理解,及對研究問題的方法的理解。疑難解疑1.電阻:電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小只跟導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積和溫度有關(guān),而和通過導(dǎo)體的電流和電壓無關(guān)。2.電阻與溫度的關(guān)系:對大多數(shù)導(dǎo)體來說溫度越高, 電阻越大,例如燈絲,但也有少數(shù)導(dǎo)體,電阻隨溫度升高而減小 ,例如石墨。3.研究方法:在探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),用到了“控制變量法”這種方法是物理學(xué)中最常用的方法。14-2歐姆定律重點(diǎn): 知道電流與電壓和電阻的關(guān)系;經(jīng)歷探究的全過程,理解歐姆定律的表達(dá)式。難點(diǎn): 會用歐姆定律分析解決簡單的問題,能對探究結(jié)果進(jìn)行評估。釋疑知識點(diǎn):實(shí)驗(yàn)思想:控制變量法。A:研究電流會不會隨電壓的增加而增大→控制電阻不變,改變不同的電壓,觀察測量電流。B:研究電流會不會因電阻的增加而減小→控制電壓不變,改變不同的電阻,觀察測量電流。實(shí)驗(yàn)采取的較理想的電路圖:R1是滑動(dòng)變阻器,它的作用是調(diào)節(jié)R兩端的電壓大小,起到改變電壓的目的。在開關(guān)閉合前,為了電路各元件的安全,阻值應(yīng)是最大值。(這只是常用的一種電路,當(dāng)然還有更多的方法)關(guān)于歐姆定律:(1)適用范圍,歐姆定律適用于純電阻電路。(2) 中的各量要一一對應(yīng)。(3)歐姆定律反映了在一定條件下,電流與電壓的因果關(guān)系,電流與電阻的制約關(guān)系,因此在描述時(shí),不能反過來說:電阻不變電壓和電流成正比,電壓不變電阻與電流成反比,這里存在因果邏輯關(guān)系。14-3家庭電路重點(diǎn):了解家庭電路的組成和連接方法,知道火線零線及辨別方式。難點(diǎn):家庭電路各部分的作用。釋疑知識點(diǎn):家庭電路的連接方法:家庭用電器全是并聯(lián)接入電路,而每一個(gè)用電器都與一個(gè)開關(guān)串聯(lián),一個(gè)用電器通斷不影響其它用電器,固定插座或可移動(dòng)插座也是并聯(lián)在電路中,有無用電器插入都不影響其它用電器的使用。15-1科學(xué)探究:電流做功與哪些因素有關(guān)重點(diǎn):1.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電能,能簡單描述電能與我們生活的關(guān)系。通過實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識電流做功的相關(guān)因素。學(xué)讀家用電能表,會通過電能表計(jì)算電費(fèi)。難點(diǎn):制定探究實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。釋疑知識點(diǎn):電功:水流推動(dòng)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),水流就做了功,同樣道理;電流使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),那么電流也可以做功,生活中電流做功的例子很多。如圖,物理學(xué)將電流所做的叫做電功,電流做功的過程就是將電能轉(zhuǎn)化成其它形式能量的過程,電流做了多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能量;電流通過做功將電能分別轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能、光能和機(jī)械能。15-2電流做功的快慢重點(diǎn):理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡單計(jì)算,能區(qū)別用電器的額定功率和實(shí)際功率。難點(diǎn):在實(shí)驗(yàn)探究過程中,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、分析與論證等科學(xué)探究能力。釋疑知識點(diǎn):.電功率是用來描述電流做功快慢的物理量,即表示用電器在單位時(shí)間內(nèi)消耗的電能。不同的用電器在相同的時(shí)間內(nèi)消耗的電能是不同的,因此不同的用電器的功率也是不同的。電功率和電功是兩個(gè)不同的概念。電功是指電流在通過用電器時(shí)所做的功,電流做了多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。而電功率是指電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的功,單位時(shí)間內(nèi)完成的功越多,我們就說電流做功越快,即電功率越大,單位時(shí)間內(nèi)消耗電能多,反之亦然。.電流通過燈泡絲時(shí),電流做功,把電能轉(zhuǎn)化為光能。單位時(shí)間內(nèi)消耗的電能越多,轉(zhuǎn)化為光能也就越多,燈泡就越亮,因此,燈泡的亮度由燈泡的實(shí)際功率決定。15-3測量電功率重點(diǎn): 會測量小燈泡的額定功率和實(shí)際功率,進(jìn)一步練習(xí)和使用電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器。難點(diǎn): 利用電能表測算家用電器功率的方法:利用鐘表測量家用電器工作時(shí)電能表圓盤轉(zhuǎn)n轉(zhuǎn)所用時(shí)間t。釋疑知識點(diǎn):1.實(shí)驗(yàn)原理:伏安法測小燈泡功率的原理是利用電壓表測電壓,利用電流表測電流,利用公式 P=UI計(jì)算功率,在額定電壓下測出的功率就是額定功率。2.實(shí)驗(yàn)電路如圖所示:電路中滑動(dòng)變阻器可以調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓,使之等于、略高于、略低于燈泡的額定電壓,觀察實(shí)驗(yàn)過程中燈泡的亮度,并計(jì)算出相應(yīng)的功率。3.在連接實(shí)物電路時(shí),要注意電路中的開關(guān)始終是斷開的,電流表和電壓表的正負(fù)接線柱不能接錯(cuò),開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在阻值最大處。16-1磁是什么重點(diǎn):1.知道磁體的性質(zhì):吸鐵性、指向性2.知道磁體間的相互作用:同名磁極相排斥、異名磁極相吸引3.會判斷物體是否有磁性以及磁體的磁極知道磁體周圍存在磁場,而且磁場有方向初步認(rèn)識地磁場知道磁感線,會畫磁感線難點(diǎn):會判斷物體是否具有磁性知道磁感線,會畫磁感線釋疑知識點(diǎn):磁體的性質(zhì)是具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。磁體能吸引鐵屑越多的地方我們說它磁性越強(qiáng)磁體上磁性強(qiáng)弱分布不均勻,比如條形磁體兩端的磁性最強(qiáng)。我們把磁性最強(qiáng)的部分叫做磁極,一個(gè)磁體總有兩個(gè)磁極。把一個(gè)條形磁鐵用細(xì)線懸掛讓它可以自由轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)總有一端指南、一端指北。我們稱指南的那端叫做南極,用字母 S表示,指北的一端叫做北極,用字母 N表示。磁體間相互作用規(guī)律是:同名磁極相排斥,異名磁極相吸引。磁場:磁體間的相互作用是不需要兩個(gè)磁體接觸,這是因?yàn)樵诖朋w周圍存在一種我們看不見、摸不著的物質(zhì)----磁場。磁體間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的。磁場的性質(zhì)是對放入其中的磁體有磁力的作用。磁場有方向,我們規(guī)定某點(diǎn)磁場的方向就是該點(diǎn)小磁針靜止時(shí)北極所指的方向。5.地球就是一個(gè)大磁體,它的周圍也存在磁場。地磁的北極在地理南極附近;地磁的南極在地理北極附近。正是由于這個(gè)原因,磁鐵才有指向性,因?yàn)榇朋w的南極被地磁的北極吸引,所以指向地理的南極,從而被命名為“南極( S)”6.由于磁場是看不見、摸不著的,所以為了能形象描述它的性質(zhì)和特征,引入一種假想的線----磁感線。磁感線在磁體外部總是從磁體的北極出發(fā),回到磁體南極。每一點(diǎn)磁感線方向與該點(diǎn)磁場方向一致,即與置于該點(diǎn)小磁針靜止時(shí)北極所指方向一致,而與小磁針南極所指方向相反。16-2電流的磁場重點(diǎn):電流的磁場,通過實(shí)驗(yàn)探究知道通電螺線管對外相當(dāng)于條形磁鐵。難點(diǎn):會用右手螺旋定則確定通電螺線管的磁極或螺線管上的電流方向。釋疑知識點(diǎn):奧斯特實(shí)驗(yàn)研究電流的磁場:奧斯特將一根導(dǎo)線拉在與一靜止小磁針平行位置上,給導(dǎo)線通電后看到磁針偏轉(zhuǎn),說明磁針受到磁力作用,即磁針處于一個(gè)電場中,而產(chǎn)生磁場的只能是通電的導(dǎo)線。這就說明電流周圍存在磁場,當(dāng)將電流方向改變,發(fā)現(xiàn)磁針偏轉(zhuǎn)方向也改變,說明電流的磁場方向和電流方向有關(guān)。通電螺線管的磁場:通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場一樣,通電螺線管的兩端相當(dāng)于條形磁體的兩極;通電螺線管兩端的極性跟螺線管中電流方向有關(guān),它們的關(guān)系可以用右手螺旋定則來判斷。在通電螺線管外部磁場方向從N極出發(fā)到S極,在內(nèi)部從S極出發(fā)到N極磁感線是連續(xù)閉合的曲線。3.右手螺旋定則:用右手握住螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向則大拇指所指的那端就是螺線管的北極。16-3電動(dòng)機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動(dòng)重點(diǎn): 體驗(yàn)科學(xué)探究的基本方法,知道電動(dòng)機(jī)原理和通電導(dǎo)體在磁場中受力作用難點(diǎn):電動(dòng)機(jī)原理和會安裝制作簡單的電動(dòng)機(jī),認(rèn)識換向器作用知識點(diǎn)解析:1.磁場對電流有力的作用,前面學(xué)過通電導(dǎo)體周圍有磁場, 而磁場對放入其中的磁體有磁力作用,所以通電了的導(dǎo)體是作為一個(gè)磁體放入磁場中的 ,磁場對它就會有磁力的作用。.通電導(dǎo)體在磁場里受到力的方向與電流方向和磁感線方向有關(guān)。只改變電流方向或只改變磁感線方向,導(dǎo)體的受力方向也會發(fā)生改變。而同時(shí)改變電流方向和磁感線方向,導(dǎo)體的受力方向不改變,但如果導(dǎo)體中電流方向與磁感線方向相同或相反時(shí),導(dǎo)體不受力的作用。.動(dòng)機(jī)原理:通電線圈在磁場中受到力的作用,線圈兩條邊分別受到向上和向下的力的作用,使線圈發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,所以電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的。4.平衡位置當(dāng)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)到線圈平面垂直于磁感線時(shí),兩條邊受到向上向下大小相等的一對平衡力作用,線圈處于靜止?fàn)顟B(tài),這個(gè)位置稱為平衡位置,所以一個(gè)線圈是不可能在磁場中連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。但設(shè)計(jì)時(shí)使線圈由于剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)立刻改變線圈中電流方向。這樣線圈就可以按原方向繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)了,而改變電流方向的裝置叫換向器,是兩個(gè)銅半環(huán)。17-1電能的產(chǎn)生重點(diǎn):了解常見電池的結(jié)構(gòu)、性能、及其使用注意事項(xiàng);了解目前常用的幾種發(fā)電方式中能量的轉(zhuǎn)化過程、開發(fā)利用的可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r;了解各種電池和火力發(fā)電方式存在環(huán)境污染。難點(diǎn):了解目前常用電池結(jié)構(gòu)、性能及使用注意事項(xiàng)。釋疑知識點(diǎn):電池:電池是一種把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能的裝置,電池提供的是直流電。由于制作材料、工作原理和用途的不同,電池可分為很多種類。干電池:把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。干電池提供的事直流電,電流方向和大小不隨時(shí)間變化。蓄電池:蓄電池要先充電,把電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在電池內(nèi);使用時(shí)在把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。蓄電池提供電流較大,電壓也較穩(wěn)定。一個(gè)鉛蓄電池的電壓是2V,使用時(shí)常將若干個(gè)蓄電池串聯(lián)使用。太陽電池:是將太陽能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。太陽電池用半導(dǎo)體和金屬導(dǎo)體制成。太陽能取之不盡,沒有污染。但是受天氣的限制。燃料電池:通過燃燒產(chǎn)生電能的裝置。燃料電池的效率極高,它利用氫、乙烷等作燃料,可減少二氧化碳的排放量,有利于環(huán)境保護(hù)。發(fā)電機(jī):把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。常用的火力發(fā)電、水發(fā)電和核能發(fā)電等。17-2科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流重點(diǎn): 知道導(dǎo)體在磁場中產(chǎn)生電流的條件和電磁感應(yīng)現(xiàn)象;了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用。難點(diǎn): 在磁場中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件;感應(yīng)電流的方向判定;產(chǎn)生感應(yīng)電流需具備的兩個(gè)條件:閉合電路的一部分導(dǎo)體;做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。釋疑知識點(diǎn):1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象。內(nèi)容:閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)是產(chǎn)生電流的現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象,電磁感應(yīng)中產(chǎn)生的電流稱為感應(yīng)電流。電流方向:感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向和磁感線方向有關(guān)。只改變切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向或只改變磁場方向都可以改變電流方向。2、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:1)電路是閉合的2)部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)17-3電從發(fā)電廠輸送到家里重點(diǎn):知道發(fā)電機(jī)的工作原理及其能的轉(zhuǎn)化;知道電能的輸送升壓降壓過程;知道高壓觸電及其防護(hù)的常識難點(diǎn):了解發(fā)電機(jī)的制造原理和電能輸送的過程釋疑知識點(diǎn):發(fā)電機(jī)原理:發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制造的;從能的轉(zhuǎn)化角度看發(fā)電機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能電能的輸送:采用高壓輸電可以減少輸送線路上的損失。高壓觸電及其防護(hù):高于電弧觸電:當(dāng)人體靠近高壓帶電體到一定距離時(shí),高壓帶電體和人體間會發(fā)生放電現(xiàn)象,電流通過人體造成高壓電弧觸電。跨步電壓觸電:高壓輸電線落在地上,地面上與電線斷頭距離不同的各點(diǎn)存在電壓,當(dāng)人走近斷頭時(shí),兩腳位于離斷頭遠(yuǎn)近不同的位置上,因?yàn)閮赡_之間有了電壓,這時(shí)電流通過人體,造成跨步電壓觸電。18-1感受信息重點(diǎn):了解主要的信息記載的介質(zhì)和信息傳播的方式。難點(diǎn):了解電話和電報(bào)。釋疑知識點(diǎn):現(xiàn)代主要的信息記載方式是磁帶、計(jì)算機(jī)軟盤。而信息傳播主要靠電話和電報(bào),而電磁波和因特網(wǎng)更使人類信息傳播進(jìn)入了新的時(shí)代。18-2讓信息飛起來重點(diǎn):知道波長、頻率、波速的關(guān)系,可進(jìn)行簡單計(jì)算。難點(diǎn):了解波在信息傳播中的作用。釋疑知識點(diǎn):信息的傳遞靠電話傳遞需架設(shè)導(dǎo)線,而在現(xiàn)代大量信息交流的基礎(chǔ)上,世界將敷滿了電線,需要靠另外的方式來傳遞信息,這就是電磁波。射線、x射線、紫外線、紅外線、微波、無線電波都是電磁波。電話、電報(bào)、電視機(jī)都是靠無線電波傳送信息的。如果是路途遙遠(yuǎn)需要靠衛(wèi)星中轉(zhuǎn),電磁波是以光速傳播的,非??旖?。但電磁也有污染,會導(dǎo)致控制系統(tǒng)和信息傳輸系統(tǒng)失控,對人身體健康有害。18-3踏上信息高速公路重點(diǎn):了解電磁波的應(yīng)用對人類生活和社會發(fā)展的影響。難點(diǎn):信息高速公路由光纖鋪就的,光是頻率較高的電磁波。光纖傳輸信息容量大。釋疑知識點(diǎn):信息高速公路可以交流各種大容量、高速度的通信網(wǎng)絡(luò)、電話、電視、廣播、數(shù)據(jù)文件。信息在高速公 路上傳播、快捷且互不干擾,信息高速公路采用光纖和現(xiàn)代電信網(wǎng)絡(luò)及因特網(wǎng)來高速傳遞信息。我們的活因?yàn)橛辛诵畔⒏咚俟范兊梅奖恪?9-1我們周圍的材料重點(diǎn):能舉例說出材料具有的其它物理性質(zhì):彈性、硬度、延展性。難點(diǎn):知道材料的類別和物理性質(zhì)。釋疑知識點(diǎn):1.材料除具有導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、磁性、密度、比熱容外,還具有彈性、硬度、延展性等物理性質(zhì)。2.材料與社會發(fā)展。材料在人類發(fā)展的歷史進(jìn)程中具有極其重要的作用。從利用天然材料到冶煉銅并用來制造工具,再獲得青銅的冶煉方法,再到鐵器的大規(guī)則應(yīng)用,直到現(xiàn)在無機(jī)非金屬,有機(jī)高分子,復(fù)合材料的應(yīng)用。材料發(fā)展及大量使用給生產(chǎn)帶來便捷,高效同時(shí)也帶來了不少的資源和環(huán)境問題。19-2半導(dǎo)體重點(diǎn):1、知道材料根據(jù)導(dǎo)電性的不同分為三類。2、知道半導(dǎo)體二極管具有單向?qū)щ娦?,半?dǎo)體三極管可以放大電信號。3、知道半導(dǎo)體在生活中應(yīng)用。難點(diǎn):掌握材料根據(jù)導(dǎo)電性不同的分類及半導(dǎo)體二極管的單向?qū)щ娦?。釋疑知識點(diǎn):根據(jù)電性不同、材料可分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體、絕緣體。硅、鍺、砷化鎵等都是半導(dǎo)體材料,導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間,具有特殊性的物理性質(zhì)。半導(dǎo)體元件多指半導(dǎo)體二極管、三極管和集成電路。半導(dǎo)體二極管具有單向?qū)щ娦?,僅允許電流由一個(gè)方向通過元件。半導(dǎo)體三極管可用來放大電信號。半導(dǎo)體應(yīng)用:太陽電池、條形掃描器、微處理器、機(jī)器人19-3探索新材料重點(diǎn):1.知道超導(dǎo)材料的發(fā)現(xiàn)及特征;超導(dǎo)磁懸浮現(xiàn)象是它的一個(gè)重要特征。2.知道納米材料的特性及生活中的應(yīng)用。難點(diǎn):了解超導(dǎo)材料和納米材料的特性。釋疑知識點(diǎn):1.超導(dǎo)材料:是一種電阻為零的材料。1919年翁尼斯在研究永電阻隨溫度的變化時(shí),觀察到溫度在降到4.2K(-268.8oC)時(shí)電阻突然減小到測不到的微小值,從而發(fā)現(xiàn)超導(dǎo)體。1933年邁曲斯的和奧森蔣爾德發(fā)現(xiàn)了超導(dǎo)懸懸浮現(xiàn)象。現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬元素以及數(shù)以千計(jì)的合金、化合物都能在不同條件下顯示出超導(dǎo)性。.納米材料納米材料原指制成材料的基本單元大小限制在 1~100nm范圍內(nèi)的材料 ,這大約相當(dāng)于10~100個(gè)分子緊密排列在一起的尺度。用納米材料可以提高材料的強(qiáng)度和硬度,降低燒結(jié)溫度,提高材料的磁性。應(yīng)用:由納米材料制成的導(dǎo)線可大大提高計(jì)算機(jī)的性能,縮小計(jì)算機(jī)蕊片的體積。用納米技術(shù)做成的所謂量子磁盤,能作高密度的磁記錄。20-1能量的轉(zhuǎn)化與守恒重點(diǎn):通過實(shí)例了解能量及其存在的不同形式,能說出一些常見的能量的名稱,知道自然界有多種形式的能量。難點(diǎn):理解能量守恒定律。釋疑知識點(diǎn):1.能的存在形式:機(jī)械能、電磁能、內(nèi)能、化學(xué)能和核能等。2.化學(xué)能:是由于化學(xué)反應(yīng),物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生的能量。3.核能:是由于核反應(yīng),物質(zhì)的原子核結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而產(chǎn)生的能量。4.能量守恒定律:能量既不會消滅,也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移
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