中學(xué)教師年度工作總結(jié)4篇

第頁共頁精選中學(xué)老師年度工作總結(jié)4篇精選中學(xué)老師年度工作總結(jié)4篇中學(xué)老師年度工作總結(jié)篇1一、上學(xué)期的主要工作根據(jù)學(xué)期初學(xué)校的工作安排和需要，本學(xué)期的主要工作為：1、七年級一、二班語文老師，七年級一班班主任。2、學(xué)校教科研工作。3、學(xué)校的一些校務(wù)工作：考勤、各種報表的填報工作等。4、協(xié)助jm主任完成一些教務(wù)工作。二、詳細(xì)工作情況1、教學(xué)工作：本學(xué)期我本著課改新精神、新理念結(jié)合自己___年的教學(xué)理論經(jīng)歷組織課堂教學(xué)，抓住語文教學(xué)的規(guī)律進(jìn)展教學(xué)，實實在在搞好語文活動。重視學(xué)生的根本功訓(xùn)練，落實好語文課的聽、說、讀、寫訓(xùn)練。重視讀書，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，進(jìn)展讀書交流活動。引導(dǎo)學(xué)生說真話抒真情，踐行生活是作文的泉、作文如做人的作文理念。缺乏之處，在教學(xué)的幾個環(huán)節(jié)中存在問題如：作業(yè)修改缺乏、不及時，測試不及時，個別輔導(dǎo)嚴(yán)重缺乏?？陀^方面課時缺乏及不合理〔由于學(xué)校臨時有事耽誤學(xué)生課時、如一班有3節(jié)第8節(jié)課，3晚上自習(xí)課〕，學(xué)生根底差、習(xí)慣差。教學(xué)成績不盡理想，恐難盡家長滿意。另外，七年級語文備課組進(jìn)步很大，每周出周周清試題，期末復(fù)習(xí)時學(xué)案的編寫、復(fù)習(xí)提綱的歸納整理，階段測試的閱卷，做了很多工作，期末成績進(jìn)步很快，李云、李凱包括白旭艷進(jìn)步很大，為他們點贊。2、班主任工作：班主任工作的第一要務(wù)就是做好學(xué)生的思想教育工作，把班帶好。為此我把除規(guī)定的班會課上好外，還把自己的課上成班會課，對學(xué)生進(jìn)展思想教育。教導(dǎo)學(xué)生做一個思想純粹、有道德、有追求，講公德的人，堅決不做一個“缺德”的人，先做人，再做事。在班級活動中我組織了“感動班級人物”評選等活動，弘揚正氣，傳播正能量。自主管理、民主治班，充分發(fā)揮班干部的作用，〔特別是班長冀文迪做了很多工作，是老師的小助手〕自主管理班級事務(wù)，同時搞好班級“民意調(diào)查”摸清班級真實情況，工作有的放矢。不歧視學(xué)習(xí)成績差的及問題學(xué)生，一視同仁，平等對待，給予時機。身教重于言教，班主任自身要以身作那么，說到做到，率先垂范。缺乏之處：一些問題學(xué)生的問題認(rèn)識和研究還不夠，如好動手的問題；青春期學(xué)生的心理認(rèn)識研究、學(xué)生早戀的認(rèn)識研究等，這些都要加強學(xué)習(xí)和研究，以期班主任工作更科學(xué)有效。還要加強和家長聯(lián)絡(luò)與溝通，引導(dǎo)家長正確進(jìn)展家庭教教育，形成家庭與學(xué)校的教育合力。3、學(xué)校教科研工作：做好教科研文件通知的及時上傳下達(dá)，引導(dǎo)大家把“工作研究化，問題課題化”。引領(lǐng)老師利用網(wǎng)絡(luò)資，積極進(jìn)展網(wǎng)上教研。進(jìn)展學(xué)校草根課題研究，樹立“工作研究化，問題課題化”意識，搞好校本研究。缺乏：課題研究不科學(xué)不標(biāo)準(zhǔn)，不會搞課題研究，不是真正的課題研究，只是網(wǎng)上拼拼湊湊，搞虛的，視導(dǎo)檢查此項失分也較多。今后，要切實在實進(jìn)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)考察先進(jìn)單位的做法，力所能及搞一些真正的課題研究。4、校務(wù)工作：本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)了學(xué)校老師和班主任的考勤記錄和統(tǒng)計，還有全校老師臺賬的整理、老師資格認(rèn)證收繳網(wǎng)上審核統(tǒng)計、鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼材料整理上報、老師花名冊的采集整理上報、學(xué)校材料整理上報、學(xué)校編制材料的整理上報等等，占用時間不少，事務(wù)繁瑣。今后我將進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)步效率，為大家服好務(wù)。5、教務(wù)工作：協(xié)助jm主任做好業(yè)務(wù)檢查、教備組長開會業(yè)務(wù)反應(yīng)，循環(huán)聽課、賽課。開展教學(xué)論壇，開展青年老師培養(yǎng)。做好期中考試、期末考試的考務(wù)工作?？傊?，上學(xué)期工作忙繁忙碌，工作繁雜而瑣碎。驀然回首，上學(xué)期5個多月的工作就是這樣過來的，每天早起晚睡，起早貪黑，有時每周還要在學(xué)校呆四五個晚上，身體也有吃不消的時候，腰酸背痛，眼睛受損嚴(yán)重。忙繁忙碌的一學(xué)期過去了，我們收獲了什么？我們的專業(yè)成長了多少，我們讀了多少書，寫了多少文章？我們與家人在一起的光陰有多少？我們鍛煉身體的時間有多少？這一切不禁讓我們感慨：我們的時間哪兒去了？不是抱怨，更不是炫揚，只是真實的陳述。打鐵還需自身硬，作為一名老師，作為一名中層干部，在繁忙的工作中，在感慨時間都哪兒去了中，我希望我能加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多讀書，多寫作，努力自我成長，把工作做得更好。中學(xué)老師年度工作總結(jié)篇2作為一名老師，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在平時的教育教學(xué)工作中，我可以嚴(yán)格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》要求，落實教育局、教辦和學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，務(wù)實效為教學(xué)工作的根本原那么，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程方案，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積進(jìn)步，為了更好的搞好下一步的教學(xué)工作，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。不當(dāng)之處，敬請指正。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關(guān)鍵。本學(xué)期我擔(dān)任初二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來，我時時處處以學(xué)校及各處組工作方案為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建立，進(jìn)步師德程度為重點，以進(jìn)步教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目的任務(wù)。在平時的教學(xué)工作中，我進(jìn)一步強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深化鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材構(gòu)造、重點與難點。不把過多的經(jīng)歷放在條條框框的資料檢查中，突出備課的實用性;和其他學(xué)科的老師共同研究學(xué)生，理解學(xué)生的知識根底，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點。在課堂上，可以運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力向課堂45分要質(zhì)量，進(jìn)步課堂教學(xué)效率;在課后，做到認(rèn)真及時修改學(xué)生作業(yè)，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原那么，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進(jìn)展階段性檢測，及時理解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。其次，認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，進(jìn)步教學(xué)程度。雖然7、8兩個班學(xué)生的紀(jì)律較好，但是在大氣候的影響下，不免明顯地表現(xiàn)出厭學(xué)情緒。對于語文知識和才能，尤其是學(xué)生對于根底知識的穩(wěn)固上，總是不盡人如意。我在課堂教學(xué)中管理學(xué)生總是有些力不從心，總覺得有“皇上不急太監(jiān)急”的'感覺。總是感覺到本學(xué)期學(xué)生在根底知識的穩(wěn)固上還是很不理想，這一點從考試試卷上也能看出來：學(xué)生在根底知識方面普遍扣分較多。我覺得以后還是要落實作業(yè)的布置和檢查?？偨Y(jié)經(jīng)歷汲取教訓(xùn)，特制定下學(xué)期改良的措施：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育的有關(guān)理論，進(jìn)一步加強對新課改的認(rèn)識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力進(jìn)步課堂教學(xué)的效率。2、對于根底知識要做到狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將后進(jìn)生和差生時時放在心上，抓在手上。3、貫徹萊城區(qū)書香校園建立，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作的興趣，加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，進(jìn)步學(xué)生解決問題的才能。4、愛心是教育的本質(zhì)內(nèi)涵。對于學(xué)生的管理，要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性教育，努力教學(xué)進(jìn)步成績。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。中學(xué)老師年度工作總結(jié)篇3在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了**教學(xué)工作。一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)詳細(xì)總結(jié)如下：一、班主任工作在擔(dān)任*班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深化理解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，施行制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比擬好，并在體操比賽中榮獲第一名。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目的和教材的內(nèi)容，理解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究詳細(xì)教學(xué)方法，制定了實在可行的學(xué)期工作方案，為整個學(xué)期的**教學(xué)工作定下目的和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育**教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造才能教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)展教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，汲取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)歷，進(jìn)步自身的教學(xué)程度。通過利用網(wǎng)絡(luò)資、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志理解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美才能，越有創(chuàng)造力。所以，在中學(xué)**教育中，有意識地以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由安康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)展藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。三、第二課堂的開展因材施教，做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂，施行素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的根底，開掘有**興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)展培養(yǎng)，并按年齡、根底等情況分為**興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的方案、步驟，方法，進(jìn)展有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有方案、有步驟的培訓(xùn)后，**程度有了很大的進(jìn)步。在學(xué)校的支持下建本錢校特色的**，各方來賓對我校學(xué)生的**有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上進(jìn)步了我校的文化氣氛。四、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)大局部的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。如……在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，進(jìn)步了我校的**程度，獲得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有缺乏之處，還需繼續(xù)努力進(jìn)步自身的才能。寄望于下一學(xué)年度為進(jìn)步我校學(xué)生的**程度，營造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展作更大的努力！中學(xué)老師年度工作總結(jié)篇4XX年7月起我擔(dān)任初一語文老師兼班主任一職，我本著對老師工作的熱愛竭盡所能的做好該做的事。下面總結(jié)下XX年的工作情況：首先，作為一名班主任，我堅持每天最早到校，最晚離校。并且，時常放棄休息日，組織學(xué)生校外活動，與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。在課余經(jīng)常找學(xué)生談心，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。有意識的培養(yǎng)他們合作精神和集體榮譽感。經(jīng)過一學(xué)年的努力，孩子們變得成熟懂事，學(xué)會忍讓和關(guān)心別人，并在年級跳繩比賽中獲女子三等獎，踢毽子比賽中獲男子二等獎，在班級文化建立中獲二等獎，學(xué)習(xí)成績在全年級里也穩(wěn)中有進(jìn)。其次，作為一名語文老師，我積極研究教材教法，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力把課上的生動有趣。每次備課都認(rèn)真細(xì)致，查找大量背景知識，注重對學(xué)生才能的培養(yǎng)，在校內(nèi)外各種教研活動中認(rèn)真做筆記，反思，汲取別人的長處以便運用到自己的教學(xué)活動中。語文是一門相對較活的學(xué)科，在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格，不拘泥于課本答案，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新思維，提出自己的觀點最后，就我個人而言，一年里我的思想和意志也有了較大的開展。珍惜每個學(xué)習(xí)時機，參加了校級