畢業(yè)生登記手冊個人自我鑒定

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根據(jù)自己上學(xué)的時間挨次來寫自己的高校生活，比方從大一寫到大四，主要寫自己的成熟的過程，自己學(xué)習(xí)到了什么和有哪些缺乏。也有根據(jù)大事發(fā)生的挨次來寫的，回憶幾個重大的大事，根據(jù)這幾個大事發(fā)生的先后挨次來寫，每個自然段都為一個大事，每個自然段的主要內(nèi)容是大事的發(fā)生過程和對你的影響。下面介紹一下如何第一種，如何寫自己的高校四年：大一、大二、大三、大四。

1、大一彷徨：剛剛進(jìn)入一個新環(huán)境，什么都不懂，也不知道自己的目標(biāo)在哪里，于是終日彷徨，無所適從，或者單純的投入到盲目的學(xué)習(xí)當(dāng)中，雖然不知道要做什么，但是至少有事情可做。根據(jù)這種風(fēng)格去排列一些事情。

2、大二呼喊：發(fā)覺高校生活許多都不盡如人意，社會不公、現(xiàn)實(shí)等各種丑陋暴露自己的面前，于是自己開頭處處發(fā)牢騷。根據(jù)這種風(fēng)格去排列一些事情。

3、大三朝花夕拾：發(fā)覺轉(zhuǎn)瞬間高校生活已經(jīng)過去了一半，自己好像什么都沒學(xué)到，感嘆自己貪玩縱欲，沒有把握好時間，于是不停追憶往昔。根據(jù)這種風(fēng)格去排列一些事情。

4、大四傷不起：高校生活接近尾聲，同學(xué)四年生活即將結(jié)束，大家就要各奔東西，不舍之情都灑近了酒里，于是實(shí)質(zhì)上的心傷不起變成了形式上的胃傷不起。根據(jù)這種風(fēng)格去排列一些事情。

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電高校習(xí)已經(jīng)結(jié)束，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的同學(xué)，不能像全日制同學(xué)那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。但這種工作學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終身?；仡櫲甑膶W(xué)習(xí)歷程，感受頗多。

一、思想上高度重視

在這幾年的工作中，使我充分熟悉到之前在高中階段所學(xué)的學(xué)問及工作〔閱歷〕，在肯定程度上已經(jīng)不能滿意今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)的理論和專業(yè)技能學(xué)問。參與電高校習(xí)后，我在思想上高度重視，熟悉到通過這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到很多理論學(xué)問，將對本人學(xué)問更新及提高素養(yǎng)有很多關(guān)心，并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論學(xué)問，專業(yè)技能和工作閱歷。不斷增添工作辦事力量，為比較順當(dāng)完成各項(xiàng)工作，制造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順當(dāng)?shù)赝瓿筛鏖T課程，我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情支配好，確保能夠全身心的參與上課階段的學(xué)習(xí)。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己，我特殊珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。在工作之余，我仔細(xì)閱讀教學(xué)材料，認(rèn)真領(lǐng)悟每門課程所講解并描述的內(nèi)容，做到〔課前預(yù)習(xí)〕了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教授請教，課后復(fù)習(xí)穩(wěn)固。電大老師是一些非常優(yōu)秀的老師，他們有豐富的理論學(xué)問以及理論聯(lián)系實(shí)際的閱歷吸引著我，增加了我學(xué)習(xí)的信念和決心。對老師的輔導(dǎo)我總能傾心的傾聽，仔細(xì)的圈劃重點(diǎn)，按類別仔細(xì)做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)學(xué)問，又突出重點(diǎn)內(nèi)容，回家后舍得花時間，依據(jù)復(fù)習(xí)提綱仔細(xì)地讀書，仔細(xì)地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學(xué)習(xí)過程中，夠合理使用科學(xué)的〔學(xué)習(xí)〔方法〕〕，充分利用時間，勤學(xué)苦練，虛心向同學(xué)和老師請教。能夠嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律和〔規(guī)章制度〕，做到敬重老師和同學(xué)。經(jīng)過三年的電高校習(xí)，起到事半功倍的效果。三年的電高校習(xí)生涯和實(shí)踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己的一段光芒歷程。

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在這畢業(yè)之際，我內(nèi)心特別的不淡定，過去的幾年學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去，在高校這個環(huán)境下面我能夠把自己的學(xué)習(xí)做的特別的好，我也知道自己努力的方向在哪里，這對我而言是特別的有關(guān)心的，我也盼望在以后步入社會之后可以更加的努力，讓自己得到更多的熬煉，這樣的方式特別的好，我會朝著這個方向努力，對于高校這幾年我也是有自己的想法，回顧一下也是特別的美妙。

我在學(xué)習(xí)上面是一個主動的人，高校期間我從來都不會太過于的克制自己，我始終都盼望可以在這樣的大環(huán)境下面提高自己，我是一個對學(xué)習(xí)專注的人，我特別渴望讓自己得到一個穩(wěn)步的提高，這對于我而言是特別重要的，有些事情需要時間的過渡，在這一點(diǎn)上面確定是毋庸置疑的，專業(yè)學(xué)問是我高校階段的主要任務(wù)，把握一門專業(yè)學(xué)問這特別的重要，對于的影響也是深遠(yuǎn)的，我也會始終提高自己這方面的力量，朝著一個好的方向進(jìn)展，這一點(diǎn)毋庸置疑，上課期間我也是有在仔細(xì)的聽講，我在不斷的充實(shí)自己，想讓自己做的更好，我也看到自己在這樣的環(huán)境下面是在逐步的提高的，我渴望讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，積累足夠的專業(yè)學(xué)問，如今我是深刻的體會到了這一點(diǎn)，這對我的關(guān)心是很大的，在學(xué)習(xí)上面我是一絲不茍，過去的幾年就是最好的證明，我的成果在班上也是名列前茅的。

高校是一個大環(huán)境，有許多方面都會受到肯定的影響，所以在這樣的環(huán)境下面是特別有意義的事情，我喜愛用這樣的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)，這與我而言有著很大的關(guān)心，有著一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境對一個人的影響很大，我四周的同學(xué)是特別熱忱的，在高校期間我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如今我也是始終都有仔細(xì)的在做好這些事情，所以無論是在什么樣的環(huán)境下面，這些都是對我最好的一種提高，在高校期間我始終都是表現(xiàn)的不錯，連續(xù)兩年拿到過獎學(xué)金，但是我也沒有為此感到傲慢，我是盼望自己可以進(jìn)步的更多，可以讓自己持續(xù)去做好更多的事情，在這一點(diǎn)上面這是特別關(guān)鍵的，我渴望讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)的去積累，我也肯定不會耽擱自己的時間。

當(dāng)然這幾年的學(xué)習(xí)下來，我真的是看到了自己的一些缺乏之處，我也肯定會漸漸的去提高自己各方面的力量，在以后的生活當(dāng)中保持更加的好的狀態(tài)，更加努力。

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在我的人生中，最暖和也最具有挑戰(zhàn)性的就是高校的這幾年時間了。高校是全部〔教育〕中最開放也是最自由的，當(dāng)我剛進(jìn)入高校時，我就被這種自由而吸引。拋棄掉那些固定的教學(xué)方式，除去必修的功課外，同學(xué)們可以在選修中選擇學(xué)習(xí)自己喜愛的科目，以及在平常生活中可以參加同學(xué)活動。雖然如今已經(jīng)接近畢業(yè)，但我仍舊感覺高校像我來時那樣年輕，它照舊是那么布滿陽光和朝氣。它在我的心里，是永久的青春，仿佛一走進(jìn)這里，我們就身處青春一般，活力充足!

距離畢業(yè)也就半月之余了，我感到有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)憂。由于這注定是我人生中一個轉(zhuǎn)折。高考那一次讓我來到了這里，而此次畢業(yè)又會給我很多個選擇，而我的一個選擇極有可能會讓自己今后一生的軌跡都受到影響。所以想到這里時，就不免覺得有些可怕，也有些遲疑不決。但無論如何，我都來到了這個關(guān)卡門口了，不管我會面對什么，我都要跨過這一道砍，走向?qū)怼Ｎ乙矔λ妓?，為自己的〔職業(yè)規(guī)劃〕做一次完好的布局，盼望自己能夠更加糊涂的走下去。

三年以來，除了出去實(shí)習(xí)的時間，我始終都留在學(xué)校主攻自己的專業(yè)，我的專業(yè)學(xué)問其實(shí)把握的并不是很好。由于它涉及的寬度太廣，所以我處理問題起來總是有一些措手不及。但漸漸來總不會錯的，或許有時候我們是吃不到熱豆腐，但豆腐放在鍋里熱著也不會涼。所以只要保持一顆好學(xué)的心，不管勝利的那一天是何時，我都有一顆自信的心去面對。我也會保持好這種心態(tài)，用到將來的生活工作中去，盼望能取得不錯的成果。

其實(shí)我高校以來，始終表現(xiàn)的還不錯，可能也和我四周的環(huán)境有影響，我的室友們都是比較好學(xué)的，我們整個班級也是比較上進(jìn)的。由于整個環(huán)境的帶著下，讓我有了一顆更好強(qiáng)的心。每次的專業(yè)繪圖作業(yè)我總是做得最好的那一個，那次課外寫生我也取得了一個很好的成果。其實(shí)在美術(shù)方面我沒有太大的天賦，但是我情愿付出比別人更多的時間，我也情愿專心在上面。因此，我也得到了應(yīng)得的回報。

我們都知道時間不會等我們，我們也不會等時間。我們和時間之間，就是互利共生的關(guān)系。時間催人老，我們也會讓時間變得快速或者緩慢，但無論如何，我想我們都應(yīng)當(dāng)有一顆珍惜時間的心，只有這樣，今后我們的工作也會更加的出眾，我們的整個人生也才會更加飽滿。

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在高校里，我始終使自己保持著主動向上的心態(tài)，這使我能在歡樂中學(xué)習(xí)，我信任付出總有回報，對新環(huán)境的適應(yīng)力量較強(qiáng)，高校的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實(shí)的專業(yè)理論，良好的組織力量，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的關(guān)心下我覺得自己過得很歡樂，也很充實(shí)，除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和把握本專業(yè)的理論學(xué)問外，我還主動參與各種〔社會實(shí)踐〕、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成果、工作力量、思想覺悟等方面比起剛來高校的時候有了很大的提高，在剛進(jìn)入高校的時候，我并沒有被生疏的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應(yīng)，勝利地完成一個由高中生到高校生的轉(zhuǎn)型期的過渡，在學(xué)習(xí)上，我一貫保持著高中時代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并不斷的改良自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)方面，除了仔細(xì)學(xué)習(xí)理論學(xué)問外，我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，從大二開頭我就主動地參加各種社會實(shí)踐活動，大三暑假自己也找了份兼職，最終也感受到了步入社會的困難，通過這些社會實(shí)踐，我不但穩(wěn)固了課堂上所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，還提高了我的實(shí)際動手能，平常我還特別注意計(jì)算機(jī)力量的培育，涉獵了大量計(jì)算機(jī)方面的課外書，并通過了全國計(jì)算機(jī)二級和省計(jì)算機(jī)二級考試，同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代替辦公所需要的各種軟件工具。

在工作方面，我主動參與各種社會實(shí)踐，大二時在院同學(xué)會工作，贏得同事的好評，到大四的時候，我主動地搜集各種聘請信息，努力地為自己制造就業(yè)機(jī)會，并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)詢問中心實(shí)習(xí)的機(jī)會，在實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的學(xué)問，彌補(bǔ)了專業(yè)上的缺乏，拓寬了我的就業(yè)范圍，同時我還主動參與各種〔面試〕以求取得更多的閱歷，

在生活方面，或許是受家人的影響，我一直崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù)，但是學(xué)校的補(bǔ)助和嘉獎以及老師的關(guān)心和同學(xué)們的關(guān)懷